CONTENIDO DEL PLAN DE TESIS

1. Tema

2. El Problema
2.1 Antecedentes
2.2 Planteamiento
2.3 Formulación
2.4 Sistematización

3. Objetivos
3.1 General
3.2 Específicos

4. Justificación

5. Marco Referencial
5.1 Marco Teórico
5.2 Marco Conceptual

6. Hipótesis (Idea a defender) Identificación y definición de las variables de la

investigación.
(si el tema a desarrollar es un Proyecto, no debe plantearse la hipótesis).

7. Metodología
7.1 Tipos de Estudio: Exploratorio y/o descriptivo y/o correlacional y/o
explicativo.
7.2 Métodos.
7.3 Técnicas y procedimientos para recolectar la información.
7.4 Técnicas para el análisis de la información.

8. Tabla de Contenidos: Capítulos y Subcapítulos

9. Referencias bibliográficas

10. Cronograma de actividades

11. Presupuesto

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 GUIA DIDACTICA PARA DESARROLLAR EL PLAN DE TESIS
En esta sección se pretende solamente dar una orientación sintética de cómo
desarrollar cada uno de los elementos del Plan descritos anteriormente, con el fin de
optimizar tiempos, recursos y sobre todo de desarrollo y aplicación práctica.

1. TEMA:

1.- Que el contexto del Tema sea relacionado con la Especialización de la Carrera.

2.- Que el resultado de la investigación sea de aplicación práctica.

3.- Seguridad de contar con el apoyo de las fuentes donde obtener la suficiente
información confiable y válida requerida sobre el tema.

4.- Que el postulante tenga Motivación y actitud positiva para realizar la

investigación.

5.- Que el postulante tenga las bases del marco teórico y conceptual sobre el tema
a desarrollar.

El definir el Tema de la investigación es el primer paso en la ejecución del trabajo de

fin de carrera; debe ser comprensible y preciso que señale en pocas palabras: qué,
cómo, dónde y cuándo se ejecutará la investigación, pensando en los
conocimientos adquiridos durante la carrera de estudios y en los temas teóricos que
se desea profundizar.

2. EL PROBLEMA

2.1 ANTECEDENTES

Describir el objeto de la investigación (empresa, localidad, institución), resaltando las

principales características y condiciones e identificando hechos o situaciones que
generan problemas organizacionales.

2.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Describir en forma objetiva cual es el problema que se quiere solucionar a través de

la investigación en la organización objeto del estudio, recurriendo a la utilización de
datos estadísticos, resultados de estudios previos, opinión de expertos,
observaciones u otros indicadores.

Para la redacción del planteamiento del problema, se recomienda la siguiente

secuencia de pasos:

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1. Descripción de la situación actual: Identificar y describir los eventos que se
observa en el objeto de estudio, como también las causas que lo originan.

2. Presentación de las probables consecuencias, si no se soluciona el

problema. Describir la necesidad de realizar el trabajo de investigación
analizando las alternativas potenciales para la solución del problema planteado.

2.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

La formulación del problema consiste en plantear una pregunta general (a manera

de un propósito) que contenga los aspectos que se propone analizar y tratar durante
la investigación, es decir, si a través de la propuesta se logrará las metas y el
objetivo deseado?

2.4 SISTEMATIZACIÓN

A partir de la formulación del problema pueden formularse o plantearse otras

preguntas complementarias que van a ser solucionadas en cada fase de la
investigación. Las respuestas a las preguntas referentes a la sistematización le
facilitarán a usted formular los objetivos específicos.

3. OBJETIVOS:

La definición de objetivos supone el determinar a dónde se dirige la investigación,

cuál es el propósito, el para qué de la investigación y el para quién (objeto de
investigación).

3.1 GENERAL

El objetivo general, indica qué pretende alcanzar el investigador durante su trabajo,

siendo este tipo de objetivos el resultado final de una investigación, por lo que se
sugiere que se proponga uno solo.

3.2 ESPECÍFICOS

Los objetivos específicos son aquellos propósitos que se espera alcanzar mediante
la recopilación de datos concretos, por lo que el enunciado debe ser lo más claro y
preciso posible, evitando interpretaciones ambiguas.

Para la formulación de los objetivos específicos, se recomienda recurrir a las

preguntas que se plantearon en la sistematización del problema; listar las respuestas
con las acciones respectivas y enunciarlas utilizando el infinitivo al inicio de la
redacción.

Los objetivos específicos además constituyen prácticamente, los capítulos de la

tabla de contenidos.

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4.- JUSTIFICACIÓN

Establecer cuáles son las motivaciones que llevan al investigador a desarrollar el

proyecto, que pueden ser de carácter teórico, metodológico, de relevancia social o
carácter práctico. Explicar por qué es conveniente ejecutar la investigación y cuáles
son los beneficios que se derivan de ella. Una investigación puede ser conveniente
por varios motivos (Hernández 1998:15).

1. Relevancia social.- ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad? ¿Quiénes se

benefician con los resultados de la investigación? ¿De qué modo?
2. Implicaciones prácticas.- ¿Ayudará a responder algún problema práctico?
¿Tiene implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas
prácticos?
3. Valor Teórico.- Con los resultados de la investigación ¿Se cubrirá algún vacío
de conocimiento? ¿Se podrán generalizar los resultados a principios más
amplios? ¿La información que se obtenga puede servir para comentar,
desarrollar o apoyar una teoría?
4. Utilidad metodológica.- La investigación ¿Puede ayudar a crear un nuevo
instrumento para recolectar o analizar datos? ¿Ayuda a la definición de un
nuevo concepto, variable o relación entre variables?

5.- MARCO REFERENCIAL

La observación, la descripción y explicación de la realidad que se investiga debe

ubicarse en la perspectiva de lineamientos teóricos. Esto exige que se identifique un
marco de referencia sustentado en el conocimiento científico. Cada investigador
toma en cuenta el conocimiento previamente construido, lo que impone la
identificación de un marco de referencia que por las características que se reseñará
en este paso, es de tipo teórico y conceptual.

5.1 MARCO TEÓRICO

El marco teórico demanda la construcción en un esquema lógico en el que se

discierna teóricamente en torno al problema de investigación identificado para el
desarrollo de la tesis. Se deberá detectar, identificar y transcribir los puntos de vista
de los diferentes autores (bibliografía seleccionada) que han realizado estudios
sobre los distintos puntos relacionados con el tema y transcribiendo las citas
textuales, de resumen o paráfrasis.

5.2 MARCO CONCEPTUAL

El marco conceptual se configura recurriendo a la lista de definiciones conceptuales

estructuradas o ligadas entre sí mediante la redacción del autor de la investigación,
es decir un glosario de términos. En estos párrafos de enlace, el autor comentará los
distintos conceptos que vaya transcribiendo. La copia de estos conceptos debe ir
acompañada de la fuente y citas de la que provienen.

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6.- HIPÓTESIS

Partiendo de la situación problemática, definidos los objetivos y elaborado el marco

teórico, se formulan las hipótesis.

La hipótesis es una tentativa de explicación de los hechos o fenómenos a estudiar.

Es una suposición, una conjetura que no necesariamente deberá ser cierta. Puede
ser abandonada, mantenida o reformulada.

Las hipótesis científicas: son enunciados teóricos supuestos, no verificados pero

probables, referente a relaciones entre variables. Tienen las siguientes
características:

1. Deben tener un referente teórico y un referente empírico, es decir, deben ser un

nexo entre la teoría y la realidad.
2. Deben ser formuladas en términos claros y precisos, fácilmente comprensibles
(ser accesibles al mayor número de personas).
3. Los términos deben estar definidos conceptualmente en función al marco teórico
y ser susceptible de verificación.
4. Deben tener cierto alcance general; si una hipótesis es demasiado general no se
podrá poner a prueba.

7.- METODOLOGÍA

7.1 TIPO DE ESTUDIO

Se deberá definir el alcance que tendrá la investigación, que puede ser: exploratoria,
descriptiva, correlacional y explicativa.

a) Los estudios exploratorios tienen por objeto esencial familiarizarse con un tópico
desconocido o poco estudiado o novedoso.
b) Los estudios descriptivos sirven para analizar cómo es y se manifiesta un
fenómeno y sus componentes.
c) Los estudios correlaciónales pretenden ver cómo se relacionan o vinculan
diversos fenómenos entre sí (o sí no se relacionan).
d) Los estudios explicativos buscan encontrar las razones o causas que provocan
ciertos fenómenos.

En temas administrativos y según los objetivos del investigador, generalmente se

utilizan los estudios exploratorios en su inicio, y termina siendo descriptiva,
correlacional y explicativa.

7.2 MÉTODOS

Las investigaciones orientadas a la administración de empresas generalmente se

desarrollan respecto a problemas concretos, cuyo estudio está preparado por el nivel
de conocimientos previos en materia administrativa.

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Entre los métodos teóricos de mayor utilidad práctica son los siguientes.

 El analítico-sintético.
 El inductivo-deductivo.
 El histórico-lógico.
 El hipotético-deductivo.
 De tránsito de lo abstracto a lo concreto.
 El método sistémico.

7.3 FUENTES DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

Primaria y Secundarias:

a) Describir el instrumento de registro de datos (planilla o ficha). Adjuntar un modelo

en Anexos.
b) Especificar los instrumentos que se utilizarán para recoger los datos.
c) Identificar los recursos que se emplearán para la aplicación del método.
d) Especificar las técnicas propuestas e instrumentos utilizados para el
procesamiento de la información.
e) Determinar el universo y calcular la muestra, señalando la fórmula utilizada.

7.4 ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

a) Proponer el tratamiento estadístico de los datos.

b) Indicar el método de almacenamiento.
c) Tabulación y/o Graficación de resultados.

8. EL ESQUEMA o CONTENIDO (PROVISIONAL).

El esquema provisional o índice tentativo es el diseño lógico que se considera tendrá

el informe de investigación. En él se detallan los distintos títulos y subtítulos que se
desarrollarán en el documento final. No obstante por su carácter provisional puede
sufrir alteraciones conforme los datos vayan tomando cuerpo durante el proceso de
investigación, y esto es bueno mientras los cambios no sean sustanciales.

Con el asesoramiento del Dr. Aníbal Villacís Herrera, se ha definido los siguientes
esquemas de contenidos, como resultado de la experiencia en la Dirección de Tesis
de los Programas regulares y de los de desarrollo comunitario, los cuales se ponen a
consideración de Tutores y Egresados, a fin de buscar una uniformidad de criterios,
de optimizar tiempos de Tutorías y obtener mejores resultados en los trabajos finales
de la investigación propuesta, que sobre todo sean de aplicación práctica y no tesis
demasiado extensas y volumétricas.

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8.1 PARA TEMAS REFERIDOS A DESARROLLO O MEJORAMIENTO
ORGANIZACIONAL, PLANIFICACION ESTRATEGICA, ADMINISTRACION, etc.

CAPITULO 1. GENERALIDADES

1.1 Análisis socio económico del País, con indicadores respecto al tema.
1.2 Definiciones del tema seleccionado
1.3 Evolución del enfoque del tema de tesis
1.4 Importancia del tema
1.5 Organizaciones que han aplicado para el desarrollo del tema.

CAPITULO 2.- DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL

2.1 Descripción general de la organización

2.2 Herramientas seleccionadas para la investigación.
2.3 Metodología para la investigación
2.4 Identificación y descripción del universo (lugar) de estudio.
2.5 Muestra seleccionada
2.6 Diseño de los instrumentos para la recopilación de los datos, sean éstos cuestionarios,
entrevistas, encuestas, talleres de trabajo, consulta bibliográfica, etc.
2.7 Recopilación de la información
2.8 Procesamiento y análisis de los datos
2.9 Identificación de las variables estratégicas
2.10 Análisis FODA

CAPITULO 3.- PROPUESTA DEL ESTUDIO (según el tema)

3.1 Estructura organizacional con los cambios que se va a sugerir

3.2 Funciones y responsabilidades de las unidades técnicas y administrativas
3.3 Estructura de la organización por procesos: gobernantes, que agregan valor y de
apoyo.
3.4 Definición de objetivos
3.5 Planteamiento de estrategias
3.6 Metodología para la implementación de los cambios propuestos
3.7 Diseño del Plan operativo

CAPITULO 4.- EJECUCIÓN Y CONTROL

4.1 Apoyo de la alta dirección

4.2 Participación del personal
4.3 Preparación de equipos de trabajo para el seguimiento y control
4.4 Socialización de la propuesta
4.5 Plan de capacitación según propuesta
4.6 Desarrollo de liderazgo participativo
4.7 Diseño de sistema de control de gestión.
4.8 Responsabilidad social empresarial

CAPITULO 5.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

5.1 Conclusiones
5.2 Recomendaciones

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8.2 PARA TEMAS REFERIDOS A DISEÑO, EJECUCIÓN Y EVALUACION DE
PROYECTOS”

CAPITULO 1. INTRODUCCIÓN

1.1 Análisis socio económico del País, con indicadores respecto al tema
1.2 Definiciones del tema seleccionado
1.3 Evolución del enfoque del tema de tesis
1.4 Importancia del tema
1.5 Organizaciones que han aplicado para el desarrollo del Tema.

CAPITULO 2.- ESTUDIO DE MERCADO

2.1 Segmentación del mercado potencial

2.2 Identificación del universo, población y Selección de la muestra
2.3 Diseño de los instrumentos para recuperación de datos
2.4 Realización de encuestas, de acuerdo al objetivo del proyecto
2.5 Procesamiento y análisis de resultados
2.6 Análisis del Mix del marketing
2.7 Análisis de la oferta y demanda y sus proyecciones

CAPITULO 3.- INGENIERÍA DEL PROYECTO O ESTUDIO TECNICO

3.1 Análisis de la localización

3.2 Diseño técnico del proyecto
3.3 Requerimiento de recursos
3.4 Distribución (Layout)
3.5 Impactos social, económico y ambiental

CAPITULO 4.- ESTUDIO ORGANIZACIONAL

4.1 Constitución de la organización

4.2 Estructura organizacional
4.3 Diseño y Flujogramas de los procesos
4.4 Direccionamiento estratégico
4.5 Plan estratégico operacional

CAPITULO 5.- ESTUDIO FINANCIERO Y ECONÓMICO

5.1 Presupuesto de inversiones

5.2 Presupuesto de costos y gastos
5.3 Presupuesto de ingresos
5.4 Estados financieros híncales y proyectados
5.5 Flujos de efectivo
5.6 Análisis del TIR , VAN, Períodos de recuperación y puntos de equilibrio
5.7 Análisis de sensibilidad

CAPITULO 6.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

6.1 Conclusiones
6.2 Recomendaciones

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8.3 PARA TEMAS REFERIDOS A AUDITORIAS, CONTROL INTERNO, etc.

CAPITULO 1. GENERALIDADES DE LA EMPRESA (DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL)

1.1 Descripción general de la organización

1.2 Herramientas seleccionadas para la investigación.
1.3 Metodología para la investigación
1.4 Diseño de los instrumentos para la recopilación de los datos, sean éstos cuestionarios,
entrevistas, encuestas, talleres de trabajo, consulta bibliográfica, etc.
1.5 Recopilación de la información
1.6 Procesamiento y análisis de los datos
1.7 Análisis FODA

CAPITULO 2.- MARCO TEORICO CONCEPTUAL (según el tema)

 DE AUDITORIA, ó
 DE CONTROL INTERNO

CAPITULO 3.- PROPUESTA DEL DESARROLLO DEL TEMA (según el tema)

 Diseño de la Estructura para la aplicación del tema (en general)

CAPITULO 4.- DESARROLLO DEL CASO PRACTICO EN LA EMPRESA ESPECIFICA

 Aplicación de la propuesta del capítulo 3 en el área específica de la empresa.

CAPITULO 5.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

5.1 Conclusiones
5.2 Recomendaciones

8.4 ESQUEMA PARA PROYECTOS QUE PUDEN SER FINANCIADOS POR LA

CORPORACION FINANCIERA NACIONAL (CFN).

CAPITULO 1.- RESUMEN EJECUTIVO

CAPITULO 2.- ADMINISTRACION Y PLANIFICACION DEL PROYECTO:

 Introducción del negocio
 Tipo de negocio o empresa
 Socios, accionistas, e involucrados en el proyecto
 Administración del proyecto
 Organigrama
 Distribución de funciones y responsabilidades
 Gobierno corporativo
 Plan estratégico
 Ejecución y arranque del proyecto
 Mecanismos de monitoreo y evaluación del crecimiento del proyecto
 Impacto social del proyecto

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CAPITULO 3.- MERCADEO Y COMERCIALIZACION
 Investigación de mercado
 Mercado de Oferta (Competencia)
 Mercado de Demanda
 Demanda Insatisfecha, tendencias
 El cliente, segmento de mercado
 Producto (especificaciones y utilidades)
 Precio
 Plaza
 Zona de influencia del proyecto
 Promoción y mercadeo
 Comercialización y distribución
 Perspectivas de crecimiento de exportación y de internacionalización
 Normas sanitarias

CAPITULO 4.- ASPECTOS TECNOLOGICOS DEL PROYECTO

 Diseño o descripción del producto y/o servicio
 Registros de propiedad, patentes y licencias
 Procesos de producción
 Ubicación del proyecto
 Capacidad del proyecto
 Costos de terreno y obras civiles
 Especificaciones de los recursos
 Tecnología del producto
 Clasificación de equipos
 Vida útil del proyecto
 Costos de mantenimiento y seguros
 Insumos, servicios y mano de obra directa
 Sistemas de control de calidad, empaque, transporte y almacenamiento
 Medidas e impacto ambiental
 Abastecimiento de materias primas

CAPITULO 5.- EVALUACION FINANCIERA DEL PROYECTO

 Estructuración financiera del proyecto
 Evaluación del proyecto
 Análisis de sensibilidad
 Determinación del riesgo
 Análisis costo/beneficio

CAPITULO 6.- IMPACTO DEL PROYECTO DE INVERSION

 Valor agregado
 Generación de divisas y empleo

CAPITULO 7.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

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9. BIBLIOGRAFÍA

En la bibliografía se registran las obras que tratan del tema, implícita o

explícitamente, no es recomendable citar obras de cultura general, como
enciclopedias, diccionarios, etc. La lista bibliográfica o referencia bibliográfica puede
subdividirse en dos partes:

a) Fuentes bibliográficas consultadas.

b) Fuentes bibliográficas para consultar.

10. EL CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

El cronograma de actividades es la lista de acciones a ser emprendidas en

determinados períodos. El formato más empleado es el diagrama de Gantt, aunque
también pueden existir otras formas de presentación. (VER CRONOGRAMA DEL
PROGRAMA)

11. PRESUPUESTO

Se debe presentar un cuadro con los costos del proyecto indicando las diferentes
fuentes, si existen, y discriminando la cuantía de cada sector de la investigación.
Presentar un cronograma financiero que cubra todo el desarrollo del proyecto,
incluyendo los aranceles.

NOTA: Generalmente, los dos últimos numerales están entre los requisitos
que exige el IECE para optar por los créditos educativos que se
utilizan para financiar la realización de la Tesis.

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