Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Números Naturales. (N): Son todos los números enteros positivos. No incluye el 0
1,2,3,4,…………
Números Racionales. (Q): Son todos los números enteros y fraccionarios, positivos y negativos, incluido el
0.
…….-1´2,-1/4,0,1/4,1´2……
Números Reales. (R): Son todos los números anteriores añadiéndole los irracionales.
Los números Irracionales, son aquellos fraccionarios con decimales infinitos.
Intervalos:
La recta real se representa con este intervalo:
a b
[ ]
b incluido a incluido
b incluido
a b
( ]
a incluido
a b
[ )
Son todos los números menores de a ; (-∞,a) ó ]-∞,a) a no incluido; (-∞,a] ó ]-∞,a] a incluido.
a no incluido ; a incluido.
a no incluido
a
)
a incluido
a
]
Son todos los números mayores de a (a,-∞) ó ]a,-∞) a no incluido; [a,-∞) ó [a,-∞[ a incluido.
a no incluido ; a incluido.
a no incluido
a
(
a incluido
a
[
Para encontrar la distancia entre dos puntos de la recta Real cuando hay un numero positivo y otro negativo,
sumamos los valores absolutos de los dos puntos. Cuando los dos números son positivos restamos al mayor
el menor. Y Cuando son negativos restamos al mayor negativo, el menor negativo.
Siempre nos da una solución absoluta y positiva.
El punto medio se halla sumando los dos puntos en su valor absoluto y dividiendo entre dos. a+b/2
Aproximación y error.
Cuando tenemos un numero Irracional con infinitas cifras decimales redondeamos para poder operar.
Del 0 al 4, no añadimos nada.
Del 5 al 9 añadimos 1 a la ultima cifra.
Esto provoca un error que se puede calcular, restándole al número real sin redondear el número redondeado,
después lo dividimos por el valor real y lo multiplicamos por cien para obtener el porcentaje de error.
0´0 0 0 0 0 0
Décimas
Centésimas
Milésimas
Diezmilésimas
Cienmilésimas
Millonésimas
Potencias.
Cuántas veces esta multiplicado un número por si mismo
Exponente negativo:
Notación científica.
Representar números enteros.
( Número) . (10) x ; El exponente X representa tantos ceros como tenga el número.
(Número) . (10) – x ; El exponente – X representa tantos ceros como tenga el número, incluido el de delante
de la coma.
Escalas.
1 = 50 1 Cm 0,50
1 = 100 1 Cm 1,00
1 = 200 1 Cm 2,00
Progresiones.
Progresiones Aritméticas.
Cuando todos los términos son iguales al anterior, (salvo el primero), más un numero fijo.
Llamamos diferencia a la cantidad fija que se suma cada vez, la obtenemos restando de un termino el
anterior.
Termino1 Lo podemos sustituir por el que nos sea de interés de esta forma:
Para sumar:
Termino1 + TerminoN
Suma de varios términos = .N
2
Progresiones Geométricas.
Cuando todos los términos, ( salvo el primero), son iguales al anterior multiplicado por un número constante
llamado razón.
n-1
TerminoN = Termino1 . Razón
Suma:
Termino1 (Razónn – 1)
Suma de varios términos =
Razón -1
Funciones elementales.
Constantes: Son aquellas que Y = N, pero no X = N; X = N es solo una recta
x 0 1 2 3 4
y = 2x 0 2 4 6 8
Nunca X = 0
X + la función es Positiva
X – la función es Negativo
Dominio de una función: es el conjunto de todos los números que puede tomar la X
Recorrido de una función: es el conjunto de todos los números que pude tomar la Y
Esta acotada si al darle un valor a X la Y coge valor igual a cero o empieza a decrecer o a crecer en sentido
inverso.
Buscar los extremos es buscar el punto donde La Y coge valor 0 sustituyendo la formula.
La continuidad de una función viene dada por una grafica continua, seria dibujar la grafica sin levantar el
lápiz del papel.
La discontinuidad.
Evitable. Cuando en la grafica se divide el dibujo en el mismo punto.
Inevitable: Cuando se acaba la grafica a la altura de una grafica infinita
Esencial si uno de los lados no tiene limite.
Álgebra.
Inecuaciones.
Cuando hay una solución múltiple, se resuelven de la misma manera que las ecuaciones. En vez de igual se
utilizan los símbolos menor y mayor > < ó ≥≤
El resultado es un intervalo.
Ejemplo:
X + 5 ≥ -1 X ≥ -6
Recuerda que para solucionarlas a tiene que estar a en positivo así que debes cambiar el
signo de todo si no esta positivo a
Completas
Siendo: ax2 + bx – c = 0
Incompletas
ax2 + bx = 0 ; x=0
X ( ax +b) ; x = -b /a
ax2 + c = 0
ax2 –c = 0
ax2 = c ;
x2 – Suma x + Producto = 0
Hallar el vértice:
-b
Xv =
2a
-b + 4ac
Yv =
4a
Dominio de una función: es el conjunto de todos los números que puede tomar la X
Recorrido de una función: es el conjunto de todos los números que pude tomar la Y
Esta acotada si al darle un valor a X la Y coge valor = a cero o empieza a decrecer o a crecer en sentido
inverso.
Binomios.
(a + b) . (a + b) = (a + b )2 = a2 + 2ab + b2
(a – b) . (a – b ) = (a – b )2 = a2 – 2ab +b2
(a – b) . (a + b) = a2 – b2
Trigonometría.
Sistema sexagesimal : 1 = 60º
π radianes
21600 = 360º = 2
Regla de tres:
A=B
C=X
B.C
X=
A
Y = X . Tangente α
Triángulos rectángulos
Teorema de Pitágoras
Hipotenusa = √C + C
2 2
a= √b +c
2 2
Ordenadas Y
Frecuencia = Sujetos
Variable = características.
Abcisas X
Diagrama de barras:
El dibujo son barras que no se juntan.
Polígono frecuencias:
El dibujo es una raya que une los valores.
Diagrama Sectores:
Un circulo, donde los valores se reparten entre 360º. Se divide los 360º entre el total y se multiplica por cada
caso.
360º
. Variable a representar = Grado del circulo
Número de sujetos
Histograma:
Son barras que se juntan.
La tabla de frecuencias:
Consiste en ordenar los datos en una tabla.
Por un lado los sujetos , que serán la frecuencia o lo que aparece en el eje Y Ordenadas; en el otro, las
características que será la variable, o lo que aparece en el eje X Abcisas.
En una grafica la variable, el dato del eje X, con mayor valor en el eje Y.
Mediana:
Datos de número impar, la cifra que ocupa la mitad.
Datos de número par, la media de las dos cifras centrales.
En una grafica coloca los datos ordenándolos de mayor a menor a razón de la frecuencia, del eje Y, y
después coge los valor de la variable del Eje X.
La media aritmética:
La suma de todas las cifras dividido entre en número de datos.
En una grafica se multiplican todos los valores X.Y se suman y este valor se divide entre el numero total de
sujetos, o número total de Y.
Recorrido:
La diferencia entre el mayor valor y el menor.
Desviación media:
La media aritmética de: la media aritmética del conjunto – menos cada valor
El resultado de la resta es un valor absoluto sin signo +ni-
La Varianza:
Es la media aritmética :de los cuadrados de la media aritmética del conjunto – menos cada valor.
La desviación Típica:
Es la raíz cuadrada de la varianza..
Regla de Laplace.
Ley de los grandes números: La frecuencia relativa ( la frecuencia real del experimento) se parece más a la
solución teórica ( el resultado encontrado con la formula de Laplace) cuántas más veces se repita el suceso.
Experimentos:
Deterministas: La solución esta determinada antes del experimento.
Casual: El resultado no esta sujeto a ninguna regla.
Aleatorio: Conocemos las diversas soluciones pero no el resultado concreto.
Experimentación:
Cuando no se puede aplicar Laplace.