Sei sulla pagina 1di 2

Esercizio: Intervista “Imparare ad Corso: IT103 Italiano III Valore: 5 punti

imparare: studiare lingue”


Periodo accademico: III 2021 virtuale Data di presetazione: dal 20 de settembre al 5
ottobre
Modalitá: coppie Modo di presentazione: audio o video
Nome e conto degli studenti:
1.
2.
Istruzioni: Uno studente fa l’intervistatore e l’altro l’intervistato.
A coppie, prepareranno l’intervista. Dopo l’esercitazione, si registrerá in audio o video nel
modo piú accessibile agli studenti.
Fare attenzione alla presentazione personale, la pronuncia, il tono della voce e l’espressione.
Finalmente caricare il video o audio all’Aula virtuale.

Domande
1. Ciao! Mi chiamo… (nome completo) e studio Lingue straniere. Ti vuoi
presentare? (nome completo)
2. A studiare una lingua straniera, per me la cosa piú difficile é (o sono)… Invece
qual é la cosa piú difficile per te?
3. Con quale lingua in studio ti senti piú comodo/a e sei piú bravo/a? Perché?
4. Quale aspetto culturale ti interessa di piú delle lingue (letteratura, musica,
turismo, cucina, marchi o prodotti, ecc.)?
5. Ti piace leggere? In quale delle lingue che tu studi trovi piú facile o difficile
leggere? Perché?
1. In inglese/francese/italiano… sei piú bravo a parlare o a scrivere? Perché?
2. Invece con l’italiano, riesci a leggere bene un testo completo? Che letture hai
fatto in Italiano I e II?
3. In particolare, come va con le regole di grammatica in italiano? Ti risultano
difficili, perché? Pensi che per studiare una lingua basta conocere la grammatica e
fare degli esercizi?
4. Sei bravo/a a leggere ad alta voce? In quale lingua e cosa preferisci leggere ad
alta voce? Perché?
5. Come fai o qual é il tuo metodo per imparare il vocabulario o il lessico?
6. Come fai a sfruttare le possibilitá che hai per ascoltare, parlare, leggere o
scrivere in lingue straniere?
7. Fai troppi errori di ortografia? Come pensi che ci possono aiutare i nostri
docenti di lengua a migliorare l’ortografia?
8. Cosa pensi delle strategie didattiche usate dai nostri insegnanti di lingua della
carriera?
9. Qual’é l’importanza dei mass media e reti sociali nel miglioramento dello studio
delle lingue?
10. Riesci giá a parlare fluentemente in inglese/francese/italiano? Si, no, perché?
Hai degli amici o parenti all’estero con cui parli spesso in altre lingue?
11. Quando l’insegnante ti corregge, come ti senti?
12. Sei docente o hai insegnato una lingua straniera (oppure lo spagnolo a
stranieri)? Raccontami la tua esperienza.