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PSICOMOTRICIDADE
MÓDULO III
DESAFIOS DA ESTRUTURAÇÃO
ESPACIAL
Por: Fátima Maria Oliveira Alves
Introdução 03
Perturbações da Orientação Espacial 06
Orientação Temporal 08
Pré-Escrita 13
Maturidade para a Leitura e a Escrita 16
Bibliografia 19
Auto-avaliação 20
ESTRUTURAÇÃO ESPACIAL
DESENVOLVIMENTO
CAUSAS
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RITMO AUDITIVO
RITMO VISUAL
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13
14
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RABISCAÇÃO DESCONTÍNUA
CÉLULAS
GARATUJAS
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FIGURAS ISOLADAS
CENAS SIMPLES
CENA COMPLETA
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PERTURBAÇÕES DO GRAFISMO
Causas:
- má coordenação motora;
- rigidez ou crispação dos dedos;
- problemas psicológicos;
- instabilidade da criança;
- a criança quer terminar bem depressa.
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5) A corrida, o pular com um só pé, o andar na ponta dos pés são, de início, um jogo para criança de
2 a 4 anos: mostram o aperfeiçoamento:
(a) da aquisição do conhecimento;
(b) da linguagem;
(c) da motricidade;
(d) da musculatura das pernas;
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(a) pré-caligráfico;
(b) caligráfico;
(c) pós-caligráfico;
(d) pré-motriz;
(e) nenhuma das alternativas acima.
7) A preferência neurológica por um dos lados do corpo pode ser definida como:
(a) percepção;
(b) coordenação;
(c) orientação;
(d) lateralidade;
(e) motivação.
10) Qual dos autores abaixo entende o tempo como fruto da “coordenação dos movimentos”?
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