PLANIFICACIÓN

Establecimiento: Liceo Luis Cruz Martínez

Curso: 1° A

Sub-Sector: Biología

Nombre del profesor (a) : Nicole Sierra Angel

Unidad: Unidad 1: Estructura y función de los seres vivos: Estructura y función de la célula

Duración: 2 Horas

Articulación de los elementos curriculares:

Objetivos Fundamentales Verticales: Comprender que la célula esta constituida por diferentes moléculas biológicas que cumplen funciones específicas en el
metabolismo celular.

Contenidos Mínimos: Explicación de los fenómenos fisiológicos sobre la base de la descripción de mecanismos de intercambio entre la célula y su ambiente ( transporte
activo, pasivo y osmosis) y extrapolación de esta información a situaciones como, por ejemplo la acumulación o perdida de agua en tejidos animales y vegetales)

Objetivos Fundamentales Transversales: Desarrollo de habilidades de pensamiento.

 APRENDIZAJES CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO EVALUACIÓN
ESPERADOS
1) Explican la importancia
del tipo de transporte
1) Comprender los 1) Membrana Clase expositiva de contenidos teóricos de Membrana celular, en distintas células.
distintos mecanismos Celular, componentes y sus funciones en el transporte de sustancias dentro y fuera 2) Comprenden los
de intercambio de estructura y de ella. Presentación y explicación de la actividad practica a realizar en la 4 Horas procesos de
sustancias entre funciones. próxima clase. Teóricas intercambio de
células y la 2) Transporte de sustancias entre un
importancia de la sustancias a Actividad práctica de laboratorio donde aplicaremos los contenidos 2 Horas medio externo e
naturaleza de la través de abordados en aula: El fenómeno de crenacion y hemolisis sustancias en prácticas interno.
Membrana membranas. una célula sanguínea ( glóbulo rojo) y turgencia en una hoja de elodea sp. 3) Conocen estos sucesos
Plasmática Y osmosis en la cáscara de un huevo. mediante la realización
de una actividad
practica.
4) Se evalúa con una
prueba teórica y un
informe del laboratorio
realizado.