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Quaderno Esercizi

1. Sottolinea le parole giuste, come nell’esempio.


a. Mario / io bevo il caffè tutti i giorni.
b. Io e giovanna / tu e carlo sapete cucinare molto bene.
c. Lamin / tu non bevi l’alcool.
d. Io / noi tengo sempre la bicicletta in cantina.
e. Gli studenti / lo studente sanno parlare bene adesso.
f. Per andare al lavoro voi / tu scegliete la bicicletta o l’autobus?
g. Tu / paola sceglie sempre la musica araba.
h. Noi / la maestra tiene sotto controllo i bambini.

Coniuga i verbi come nell’esempio


Abitare Sorridere Sentire Pulire Bere
Io Abito
Tu Pulisci
Lui/Lei Sorride
Noi
Voi Bevete
Loro sentono

2. Metti le parole nell’ordine giusto, coniuga i verbi e scrivi le frasi, come nell’esempio.
a. Dormire / i figli / di zahra / in soggiorno
I figli di zahra dormono in soggiorno.
b. Delle camere da letto / le finestre / aprire / io e jewel
______________________________________________________________________
c. Tu partire / quando / per /roma?
______________________________________________________________________
d. Del ristorante / luca / servire / ai tavoli
_____________________________________________________________________
e. La radio / in cucina / io sentire
______________________________________________________________________
f. All’insegnante / gli studenti / il caffè / offrire
______________________________________________________________________

3. Trasforma le frasi dal singolare al plurale


a. Io ho 30 anni ………………………………………
b. Lei è a casa ………………………………………
c. Tu mangi l'insalata……………………………………..
d. tu vai al parco …………………………………….
e. Tu guardi la televisione ……………………………………..
f. Lui è simpatico ……………………………………
g. Tu leggi il libro ………………………………………
h. Lei prende l’autobus ……………………………………
i. Io compro il vestito per la festa …………………………………..
j. Io parlo con mio fratello…………………………………..

4. Trasforma le frasi dal plurale al singolare


a. Noi parliamo bene l’italiano………………………………..
b. Loro hanno due gatti ……………………………….
c. Voi guardate la televisione ………………………………..
d. Noi compriamo il pane ……………………………….
e. Voi mangiate gli spaghetti ……………………………….
f. Loro bevono il tè ……………………………..
g. Voi andate in piscina……………………………….
h. Noi entriamo a scuola ………………………………
i. Loro sono felici ………………………………..
j. Le matite sono colorate …………………………………

5. Coniugare al presente indicativo i verbi tra parentesi.


a. Io (salutare) .......................... un amico.
b. Arturo (perdere) .......................... il treno
c. Anna (lavorare) .......................... molto.
d. Noi (partire) .......................... per Roma.
e. Jenny (imparare) .......................... l'italiano.
f. Giorgio (spendere) .......................... troppo.
g. Io (guardare) .......................... la televisione.
h. La mia amica (portare) .......................... un vestito nuovo.
i. La mamma (preparare) .......................... il pranzo.
j. Marco (dormire) .......................... fino a tardi.
k. Io (lavare) .......................... la camicia.
l. Elena (scrivere) .......................... una lettera.
m. Tu (raccontare) .......................... il tuo viaggio.
n. Paolo (abitare) .......................... a Firenze.
o. Il ragazzo (soffrire) .......................... molto.
p. Gino (suonare) .......................... la chitarra.
q. Voi (accendere) .......................... la luce.
r. Arturo (giocare) .......................... a carte.
s. Elena (invitare) .......................... un'amica a cena.
t. Luigi (cantare) .......................... una canzone.
u. Il film (finire) .......................... alle 11.
v. Io (telefonare) .......................... a un amico.
w. Arturo (regalare) .......................... una rosa a Elena.
x. Noi (comprare) .......................... un libro.

6. Scegliere il verbo appropriato per ogni frase e poi completare con la forma corretta al
tempo presente.
a. Oggi Antonio ________________ (scendere, scrivere) un tema sull'economia del suo
paese nativo.
b. Io ________________ (comprare, capire) raramente cio' che dice quel ragazzo russo.
c. Voi ________________ (passare, premere) molto tempo al telefono.
d. I signori Carbone ________________ (decidere, dedicare) di andare in montagna per il
fine-settimana.
e. Tu non ________________ (rilassare, rispondere) mai ai miei messaggi telefonici!
f. Tu e Giulio ________________ (frequentare, fantasticare) quella scuola di ballo?
g. Io non ________________ (discutere, disegnare) le persone o gli animali molto bene.
h. Maria non ________________ (dimenticare, divertire) mai di prendere le sue vitamine.
i. Noi ________________ (portare, prendere) la metropolitana quando piove.
j. I bambini ________________ (tornare, trovare) molti regali sotto l'albero di Natale.
7. Scegliere il verbo appropriato per ogni frase e poi completare con la forma corretta al
tempo presente.
a. Oggi io __________ (stare, fare) a casa tutto il giorno.
b. Margherita __________ (dire, uscire) con il suo ragazzo ogni venerdì.
c. Babbo, tu __________ (sapere, conoscere) quando comincia il campionato mondiale di
calcio?
d. Voi __________ (essere, potere) aiutarmi un attimo? Grazie.
e. Il sabato sera Melissa e Giorgio __________ (andare, riuscire) al pub irlandese.
f. Massimo, quando __________ (dovere, venire) a casa nostra per una cena?
g. Quanti anni __________ (essere, avere) quelle signore?
h. A che ora __________ (dovere, stare) tornare a casa voi?
i. Noi __________ (fare, sapere) una bella festa a sorpresa per il compleanno di Angela.
j. Di solito io __________ (essere, dare) una mano con le faccende di casa il sabato mattina.

8. Scegliere il verbo appropriato per ogni frase e poi completare con la forma corretta al
tempo presente.
a. Quante persone __________ (stare, giocare) a pallavolo con noi?
b. Lorenzo, quanto __________ (pagare, mangiare) per un cappuccino in quel bar?
c. Ragazzi, che cosa __________ (fare, divertirsi) stasera?
d. Mi scusi, come __________ (dimenticarsi, chiamarsi) Lei?
e. Io sono di Bologna. E tu, di dove __________ (stare, essere) ?
f. Nella classe di letteratura comparata noi __________ (spedire, leggere) un romanzo alla
settimana.
g. A che ora __________ (venire, applaudire) Alberto e Tonina?
h. Voi __________ (riuscire, ridurre) a studiare con la musica così forte?
i. Professoressa, come __________ (trasferire, tradurre) Lei questa frase in latino?
j. Nonna, che cosa __________ (regalare, tacere) al nonno per il compleanno?

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