La influencia de los principios teóricos de George H.

Mead en psicología social es

ampliamente conocida. En el terreno filosófico Mead era conocido como un

pragmatista que dío profundidad analítica y precisión científica a los estudios de la

inteligencia y el espíritu. La contribución de Mead como psicólogo social en el

terreno científico no se hallará en cifras, diagramas o en alguna técnica especial, sino

en el discernimiento que brindo a la naturaleza de los espíritus, las personas y la

sociedad. Según Morris (1993, pp. 27) “El esfuerzo de Mead reside en haber

demostrado que el espíritu y la persona son emergentes sociales, y que el lenguaje, en

la forma de gesto vocal, proporciona el mecanismo para su emergencia.

Cómo psicológo social Mead efectúo las observaciones del acto individual

dentro del acto social. Lo que le permitió construir los aportes teóricos desde los

cuales Herbert Blumer fundó el Interaccionismo Simbólico como una Psicología

Social Sociológica y por otra parte, sin quererlo, dió fundamento al inicio del

conductismo social. Mead crítico fuertemente el conductismo watsoniano por su

determinismo social, en contraposición Mead argumento que el conductismo es la

aproximación a toda experiencia en términos de conducta y que el individuo tiene la

capacidad del autocondicionamiento del organismo a futuros estímulos a partir de

indicarse a si mismo por medio de simbolos las consecuencias de ciertos tipos de

reacciones a tales estímulos (Morris, 1993).

La clave del conductismo social se encuentra en los símbolos significantes de

Mead, los cuales despiertan la reacción consciente en el individuo. El individuo debe

ser capaz de interpretar la significación de su propio gesto a partir de la conciencia de

la reacción que provoca en el otro, para posteriormente controlar su propia conducta

con el mismo gesto. De tal manera, que la formación del espíritu en el conductismo

social reside en el lenguaje y en su capacidad de representar los símbolos significantes

que se construyen socialmente y tienen como resultante la conducta del individuo.