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Classe prima - Paesaggio, ambiente, territorio


Percorso 1

Leggere il paesaggio alpino

■ Nella foto il ghiacciaio del Tacul, sul Monte Bianco.

1. In quale stagione è stata scattata la fotografia? 3. Di che origine è la valle posta tra le vette?
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2. Che cosa è rappresentato nella fotografia? 4. Quali attività economiche possono svilupparsi in un ambien-
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© Pearson Italia S.p.A. a cura di Luisa Gerosa


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Classe prima - Paesaggio, ambiente, territorio


Percorso 1

Leggere il paesaggio alpino

■ La fotografia mostra un paesaggio alpino in Svizzera.

1. Che tipo di vegetazione ricopre il versante della montagna 4. Il versante della montagna opposta ha un aspetto molto diffe-
a sinistra? rente: elencane le componenti.
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2. Che funzione hanno, secondo te gli insediamenti sparsi e 5. Quali fattori esogeni l’hanno modellato?
radi: turistica, residenziale o economica? .......................................................................................................................
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....................................................................................................................... 6. In quale stagione dell’anno è stata scattata la fotografia?
3. Con quali materiali locali sono costruiti gli edifici che vedi Da che cosa lo deduci?
nella foto? .......................................................................................................................
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Classe prima - Paesaggio, ambiente, territorio


Percorso 1

Leggere il paesaggio alpino

■ Nell’immagine un paesaggio estivo di una località alpina.

1. Partendo dall’alto della fotografia, elenca gli elementi naturali 3. Secondo te, in che modo l’uomo è intervenuto nelle zone
che costituiscono questo ambiente. boschive?
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2. Individua ora gli elementi antropici del paesaggio. 4. Che caratteristiche ha e che funzione prevalente assolve
....................................................................................................................... secondo te l’insediamento umano a fondovalle?
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