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TCC: PROBLEMA E

PERGUNTA DE PESQUISA
Joana Ziller
Problema de pesquisa

¨  Propor e definir um problema


¤ Tema: mais amplo, formado por vários
problemas
¤ Problema de pesquisa: pode ser “resolvido”
por meio de procedimentos científicos
n Não pela intuição, tradição ou senso comum
¤ Pode ser formulado de diferentes maneiras
n Construído pelo pesquisador

Fonte: LAVILLE, Christian & DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Belo
Horizonte: Editora UFMG,1999.
Problema de pesquisa

¨  Exemplo – alta dos índices de divórcio


¤ Problemas possíveis:
n O casamento sendo a principal causa dos
divórcios, deveria ser interditado.
n O casamento é uma instituição divina cujos laços
não deveriam ser jamais rompidos.
n O aumento da indiferença amorosa entre
cônjuges é o que causa o divórcio.

Fonte: LAVILLE, Christian & DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Belo
Horizonte: Editora UFMG,1999.
Problema de pesquisa
¨  O aumento da indiferença amorosa entre
cônjuges é o que causa o divórcio.
¤  Interrogar casais em diversos períodos do
casamento
¤  Divorciados e não divorciados
¤  De direito e de fato
¤  Observar o grau de atenção entre cônjuges

Fonte: LAVILLE, Christian & DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Belo
Horizonte: Editora UFMG,1999.
Problema de pesquisa

¨  Para ser viável, é preciso:


¤ ter segurança de que as informações
necessárias podem ser levantadas
¤ ter tempo suficiente
¤ contar com os equipamentos necessários
¤ ralar muito!

Fonte: LAVILLE, Christian & DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Belo
Horizonte: Editora UFMG,1999.
Problema de pesquisa
¨  Problema: elevação da taxa de evasão escolar
¨  Escolha do ângulo de abordagem

¨  Delimitação do problema

¨  Problema: a velocidade da Internet torna

repetitivas as notícias de jornais impressos e de TV

Fonte: LAVILLE, Christian & DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Belo
Horizonte: Editora UFMG,1999.
Pergunta de pesquisa
¨  Determinado o problema, é preciso
transformá-lo em uma pergunta.

Fonte: LAVILLE, Christian & DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Belo
Horizonte: Editora UFMG,1999.
¨  Problema: elevação da taxa de evasão
escolar
¨  Perguntas possíveis:

¤  Éa origem social que faz com que alguns alunos se


evadam mais que outros?
¤  Os evadidos são o produto de um sistema escolar
mal adaptado a seu modo de aprender?

Fonte: LAVILLE, Christian & DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Belo
Horizonte: Editora UFMG,1999.
¨  A pergunta deve ser:
¤ Significativa
¤ Clara
¤ Exequível

Fonte: LAVILLE, Christian & DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Belo
Horizonte: Editora UFMG,1999.
¨  Por que esse problema merece uma pesquisa e que
benefício pode-se esperar da pesquisa em relacão
à situação original?
¨  Já se pode vislumbrar o que seria desejável obter

como explicação, compreensão, informações após


se ter estudado o problema?
¤  Em outras palavras, você já tem em vista uma hipótese
para ser explorada?

Fonte: LAVILLE, Christian & DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Belo
Horizonte: Editora UFMG,1999.
¨  Antes de proceder a pesquisa propriamente
dita, seria útil delimitar melhor o problema?
¤  O que se deveria então fazer?
¤  Leituras, quais, por exemplo?

¤  Fazer perguntas a especialistas, quais?

Fonte: LAVILLE, Christian & DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Belo
Horizonte: Editora UFMG,1999.

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