Chitarra romana

Canzone-tango
Arr. Gabriel Molina Althaus - 2005 Eldo Di Lazzaro
  2   
              
Rev. 2020

S 4  


  
  
     

 
 
   
 
 Sot - to/un man - to di  stel - le  Ro - ma bel - la mi/ap -  pa - re 
  2                  
4 
 


 
  

    
       
           
 
A

 
  Sot - to/un man - to di  stel - le


 
 
  Ro - ma be - la mi/ap -  pa 

  24  
     
           
 
re

B

     
Sot - to/un man - to Ro - ma bel - la mi/ap - pa - re

5                    


 
  


    

          
 so - li - ta - rio/il mio  cuor, di - si - lu - so d´a -  mor vuol nell´ om - bra can -  tar. 
         
      

          
   
  di - si - lu - so d´a -  mor,
  tar. 
         
      
can -

  

    
vuol nell´ om - bra can - tar.

9           


       
   e/un bal - co - ne las -  sú. 
                      
  


    
   

           

       
 
  
 
    
            
     
U - na mu - ta fon - ta - na, Oh, e/un bal - co ne las -

           


    
U - na mu - ta/u - na mu - ta fon - ta - na, Oh, e/un bal - co - ne las -

13               

      

     
         
 
    
  
Oh, chi - ta - rra ro - ma - na, ac - com - pa - gna - mi - tu.

                 
  
 


 
       
                
     
   Oh, chi - ta - rra ro -  ma - na, Oh, chi -  ta - rra/ac - com - pa - gna
  
           
        
sú. tu.


   

 

       

sú, chi - ta - rra ro - ma - na/ac - com - pa - gna - mi tu.

gabrielicus@gmail.com
 Chitarra romana - Página 2

17    
        
      
             

Ritornello:

      
  
 
 

 Suo - na, suo - na mia chi -  ta -  las - cia pian - ge - re/il mio  cuo re, 
                     
rra,

  
          

 
      
   
     


 
 Suo - na, suo - na mia chi -  ta  las - cia pian - ge - re/il mio  cuo - re 
                     
rra,

    
 
  
  
 
 
 
  
       
   
Suo - na suo - na chi - ta - rra, suo - na/e las - cia pian - ge - re/il mio cuo - re

21             

    
           

         
 sen - za ca - sa/e sen - za/a -  mo  mi ri - ma - ni so - lo  tu! 
   
re

                 
               
              

           
 sen - za ca - sa/e sen - za/a -  mo - re, sen - za/a -  mo - re, ri - ma - ni so - lo,  so - lo 
                      
       

   
  

 

 
 
 

 


 
              
sen - za ca - sa/e sen - za/a - mo - re, sen - za/a - mo - re, ri - ma - ni so - lo tu!

25         

       
   
  
         
        
       
 Se la vo - ce/e/un po´ ve-  la - ta  ac - com - pag - na - mi/in sor -  di na 
                        
      
           

  
      
  
     
 

 
 tu. Se la vo - ce/e/un po´ ve-  la  ac - com - pag - na mi/in sor -  di - na 
                          
ta


     
  
 
  
 

 
    
Se la vo - ce/e un po´ ve - la - ta, ac - com - pag - na mi/in sor - di - na.

29     
 
 
   
                    
FIN


            
 La mia bel - la For - na -  ri  al bal - co - ne non c´e   piú.  
                
na

   
       

              

           
 
 mia bel - la For - na -  ri - na, bel - la,  Ah, al bal - co - ne non c´e   
                           
La piú.

          
              
La mia bel - la For - na - ri - na, bel - la, al bal - co - ne non c´e piú.
 Chitarra romana - Página 3

33              

     
 
       

    
          
 Lun - go te ve - re  dor - me  men - tre/il fiu - me cam -  mi - na 
              
   
              

              
 
 Lun - go te ve - re  dor - me  men - tre/il fiu - me cam -  mi 
               
na.

    

 

 
 
 
  
  

  
Lun - go dor - me men - tre/il fiu - me cam - mi - na.

37       
            
 
  

                   
 

 Io lo se - guo per -  ché mi tras - ci - na con  sé e tra - vol - ge/il mio  cuor. 
        
  

          
   
  mi tras - ci - na con  sé/il  cuor. 
              
mio



    
    
 
e tra - vol - ge/il mio cuor.

41  
        

      
   e/u - na stel - la las -  sú. 
                   
  
      

 
 
  
         
  
 Ve - do/un´ om - bra lon -  ta -  ve - do/u - na  stel la las - 

                   
na,

    


        
Ve - do/un´ om - bra un´ om - bra lon - ta - na, ve - do/u - na stel - la las -

45             
                
A Ritornello para Fin


    
 Oh, chi - ta - rra ro -  ma - na,  com - pag - na - mi  tu! 
        
ac -

    
       
             

        
 sú. Oh, chi - ta - rra ro -  ma - na, oh, chi -  ta - rra/ac - com - pag - na
 
  tu! 
     
      
  

 

 
     

           
sú. chi - ta - rra ro ma - na/ac - com - pag - na - mi tu!