Informe Periodo de Adaptación

Sala de 4 años

ETAPA DE INICIO
PERÍODO DE ADAPTACIÓN

HÁBITOS
♥ Ubica sus pertenencias en el lugar correspondiente

♥ Ordena los materiales después de utilizarlos

♥ Colabora en el orden y la limpieza de la sala

♥ Su alineación postural es adecuada en los

diferentes momentos:
“RUCANTUN”
JARDÍN DE INFANTES N° 11

 Merienda

 En las actividades en general de la sala

 En educación física

 En música

INTEGRACIÓN AL GRUPO DE PARES:

♥ Es aceptado

♥ Se aisla

♥ Se comunica sin dificultad

♥ Hay que animarlo/a para que se relacione

RELACIÓN CON EL GRUPO DE PARES

Agresivo Solidario
Lider Sumiso/a
Dominante Tímido
Tranquilo/a

LENGUAJE
♥ Se expresa con claridad

♥ Tiene dificultad en la pronunciación

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Sala de 4 años

RELACIÓN CON SUS MAESTRAS

♥ Dialoga Espontáneamente

♥ Le gusta contar sus experiencias

♥ Es obediente

♥ Interpreta adecuadamente las consignas dadas.

♥ Acepta sugerencias
“RUCANTUN”
JARDÍN DE INFANTES N° 11

MANIFIESTA ACTITUDES DE:

Independencia Solidaridad ...............................................................
Colaboración Respeto

CON RESPECTO A LOS MATERIALES ES:

♥ Cuidadoso

♥ Entusiasta

♥ Indiferente

♥ No tiene dificultades en compartirlos

CON RESPECTO A LAS ACTIVIDADES

♥ Le agrada cualquier propuesta

♥ No se entusiasma con facilidad

♥ Termina lo que inicia

♥ Elige espontáneamente las actividades

♥ Acepta ayuda

♥ Trata de resolver solo/a las dificultades

♥ Ofrece ayuda
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Sala de 4 años

ATENCIÓN

♥ Es acorde a su edad

♥ Se distrae con frecuencia

CONOCIMIENTOS PREVIOS

♥ Color

♥ Tamaño

♥ Formas geométricas
“RUCANTUN”
JARDÍN DE INFANTES N° 11

♥ Nociones Espaciales

♥ Nociones Temporales

♥ Otras

ASISTENCIA

♥ Concurre todos los días

♥ Falta muy seguido

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Sala de 4 años

HORARIOS

♥ Es puntual

♥ A veces llega tarde

♥ Siempre llega tarde

♥ A veces se retira tarde

ACTIVIDADES DE MÚSICA
“RUCANTUN”
JARDÍN DE INFANTES N° 11

♥ Participa en el momento de música

♥ Le gusta cantar

♥ Logra adecuar sus movimientos corporales

en forma armoniosa al cantar y escuchar una
melodía

♥ Se esfuerza en la adecuada ejecución de los

Instrumentos musicales.

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FÍSCA

Participa con entusiasmo de los juegos motrices

y actividades lúdicas

Acepta la vuelta a la calma

Acepta los cambios de roles durante los juegos

motrices