Sei sulla pagina 1di 7

AA.

V
VVV..

Nome ...........................................
Cognome .......................................
classe ............. sezione ...........

E R IF IC H E
V DI
2° R
E
Q UA D R I M ES T

GEOGRAFIA

3
S
CLA SE
011 GEO 3 VERIFICHE SECONDO QUAD E.qxp_Layout 1 18/04/20 17:27 Pagina 1

SCHEDA

1 VERIFICA 2O QUADRIMESTRE

NOME ................................................................................................................... CLASSE .............. DATA .....................................

LA PIANURA (1)
1 Quali degli elementi elencati sono caratteristici della pianura? Segnali con X.

filari di pioppi strade con molti tornanti


campi coltivati seggiovie
rogge canali di irrigazione
cascine e fattorie torrenti
silos città industriali
mandrie al pascolo rifugi alpini
strade ampie e diritte

2 Rispondi alle domande.

Che cosa si coltiva in pianura? .............................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

Quali animali si allevano? ..........................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

Quali animali sono definiti animali da cortile? ............................................................................

Che cosa sono i silos? ................................................................................................................................

Perché le grandi città sorgono in pianura? .................................................................................

........................................................................................................................................................................................

3 Cascine e fattorie sono edifici tipici delle zone di pianura. Quali strutture
tra le seguenti puoi trovare in una cascina o in una fattoria? Segna con X.

magazzini per gli attrezzi capanni per le macchine agricole


banca ambulatorio di pronto soccorso
cinema pollai e conigliere
impianti sportivi porcilaie
stalle e scuderie supermercato

Conoscere l’ambiente di pianura.


011 GEO 3 VERIFICHE SECONDO QUAD E.qxp_Layout 1 18/04/20 17:27 Pagina 2

SCHEDA

2 VERIFICA 2O QUADRIMESTRE

NOME ................................................................................................................... CLASSE .............. DATA .....................................

LA PIANURA (2)
1 Osserva i disegni e spiega con le tue parole le origini delle pianure.

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

Conoscere l’ambiente di pianura.


011 GEO 3 VERIFICHE SECONDO QUAD E.qxp_Layout 1 18/04/20 17:27 Pagina 3

SCHEDA

3 VERIFICA 2O QUADRIMESTRE

NOME ................................................................................................................... CLASSE .............. DATA .....................................

IL FIUME
1 Leggi e collega ciascun nome alla sua spiegazione.

Il punto in cui un fiume si getta nel mare.


sorgente
Corso d’acqua alimentato da uno
meandri o più torrenti.

Il letto di un fiume.
ruscello
Rialzo naturale o artificiale per contenere
alveo il corso delle acque e impedire
che straripino.
affluente
Il punto in cui nasce un fiume.

foce Fiume che getta le sue acque in un altro


fiume più grande.
argine
Le curve che compie il fiume nel suo corso.

2 Leggi e indica se le frasi seguenti sono vere (V) o false (F).

Tutti i fiumi sfociano nel mare. V F


L’acqua dei fiumi è salata. V F
Nei fiumi vivono carpe, tinche, coregoni, gamberi. V F
L’acqua dei canali non proviene dai fiumi. V F
Nell’ambiente di fiume crescono tife, ninfee e altre piante acquatiche. V F
Il fiume è un ambiente umido. V F
Alcuni fiumi sono navigabili. V F
Sul fiume non si possono praticare sport. V F
Nei fiumi si può praticare la pesca d’altura. V F
Le prime civiltà dell’uomo sono sorte lontano dai fiumi. V F

Conoscere l’ambiente di fiume.


011 GEO 3 VERIFICHE SECONDO QUAD E.qxp_Layout 1 18/04/20 17:27 Pagina 4

SCHEDA

4 VERIFICA 2O QUADRIMESTRE

NOME ................................................................................................................... CLASSE .............. DATA .....................................

IL LAGO
1 Osserva i disegni e sotto a ciascuno scrivi quale tipo di lago è raffigurato.

Lago di origine …………………………................…… Lago di origine …………………………................……

Lago di origine …………………………................…… Lago di origine …………………………................……

2 Rispondi alle domande segnando con X.

Com’è il clima sulle rive dei laghi?


Mite tutto l’anno.
Molto freddo in inverno e caldissimo in estate.
Perché i laghi funzionano come serbatoi di calore?
Perché l’acqua è sempre calda.
Perché l’acqua trattiene il calore del Sole e lo restituisce a poco a poco
alla terra nei mesi più freddi.
Dove si sono formati i laghi costieri?
Sulle coste del mare.
Dove c’erano i ghiacciai.

Conoscere l’ambiente di lago.


011 GEO 3 VERIFICHE SECONDO QUAD E.qxp_Layout 1 18/04/20 17:27 Pagina 5

SCHEDA

5 VERIFICA 2O QUADRIMESTRE

NOME ................................................................................................................... CLASSE .............. DATA .....................................

IL MARE (1)
1 Leggi il testo. Poi rispondi alle domande.

In origine l'acqua del mare era dolce come quella dei


fiumi. L'attuale concentrazione di sale (circa 35 grammi
per ogni chilogrammo d'acqua) risale «soltanto» a un mi-
liardo di anni fa.
I mari si sono formati circa quattro miliardi di anni fa,
quando la Terra ha iniziato a raffreddarsi. Torrenti di piog-
gia si sono abbattuti sul pianeta per migliaia di anni e l'ac-
qua si è depositata nelle depressioni della crosta terrestre
colmandole.
Le acque che, nel frattempo, hanno continuato a scorrere
sulla superficie dei continenti, si sono via via arricchite di
sali minerali prelevati dal suolo e li hanno riversati negli
oceani in formazione.
La salinità dei mari varia a seconda della loro profondità
ed è più alta verso la superficie.
È invece più scarsa nei mari in cui sfociano molti fiumi,
per esempio in vicinanza di un estuario.
da Focus.it

Quanto sale c’è in un chilogrammo di acqua? .........................................................................

Quando si sono formati i mari e gli oceani? ...............................................................................

In che modo? .....................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

Di che cosa si sono arricchite le acque nel tempo? ............................................................

Da che cosa dipende la salinità di un mare? .............................................................................

Dove è più scarsa? ........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

Ricavare informazioni da un testo.


011 GEO 3 VERIFICHE SECONDO QUAD E.qxp_Layout 1 18/04/20 17:27 Pagina 6

SCHEDA

6 VERIFICA 2O QUADRIMESTRE

NOME ................................................................................................................... CLASSE .............. DATA .....................................

IL MARE (2)
1 Leggi le definizioni e completa lo schema.

1. Gruppo di isole vicine. C

2. Il movimento del mare


determinato dall’attrazione
della Luna e del Sole.
3. Determina la formazione delle
onde.
4. Tratto di costa alta N
che si protende nel mare.
5. In quelli navali si costruiscono T
e si riparano le navi.
6. Illumina il mare di notte.

7. Fiumi di acqua più fredda R


o più calda che «scorrono»
dentro il mare.
8. La struttura attrezzata dove
le navi scaricano passeggeri
e merci.

2 Osserva i disegni e indica con X il peschereccio.

Conoscere l’ambiente del mare.