ONE 3 Buo 7 iS LEZI : " appetito! Grammatica z + iipresente dei veri in ere ee () ! Combnicazione = | nomi in-e ages 10, per fovore + i nomi plurali aoe + ‘plural irvegolari: caffe, 8. + yente reglare di voir e bee + Perme une spremuta 1 Marta determinatv singoant plat Spremu * Quonte? Prelerisco ta bruschetta, ANY I EsEREIZIO 1 gelato Abbina i gusti di gelato alle immagini, come negli esempi. banana [tie] en] ™ 3 ‘s & a | a a B)__tragota a l a _welore a E]__ panna Tu ami il gelato? qual & i! tuo gusto preferito? \I mio gusto preferito & 1. ASCOLTARE che cosa prendi? (a) Ascolta e seleziona Ia risposta esata. x Il Dove sono le persone? che momento &? Quanto pagano? EZin un cistorante EI mattina E1590 euro 4 in un bar gelateria Bi sera B¥9,50 euro LEZIONE 3 trentacingve | 38 MS a—— apperit _ Buon appetitoy, jbuon APY Riascolta e completa il dialogo con le parole delia lista. [Conia scuola a verona, acta i Romeo Guleta. oa fare una pausa! aN Sy ‘Buongior no! {to vorrei un gelato fragota e ) ‘loccolato. Con la panna. er me un gelato pistacchio e Va bene, allora | ragaze! cloccolato, due gelatfragola Eun bicchiere facqua frzzante. ® cloccolato, uno con la panna e uno he senza, Leisignora tun gelato plstacchio e coccolato. Da bere due bicchieri facqua, Perfetto. [un minuro dopo. Corre tuo TT ato? Buono? Ecco qui! = 4 Tees Per chiedere qualcosa con gentilezza: Salve, vorrei un gelato, per favore. Ala fine: Grazie (mille)! La risposta @: Prego! 36 | trentasei LEZIONE 3{Buon appetit, Yon appetitol| — Rilegg il fumetto e completa lo schema com le forme del verbo “prendere”. ame @ prendo (tu) (lui, lei, Lei) 3 ESERCIZIO II cibo Completa la piramide alimentare con le parole della lista. ai eens vo [ewe] “ ie) legumi 3 pesee pollo ite formaggl pomodori verdura Guarda di nuovo la piamide Sane Tile e completa lo schema sui nomi. a 2 carota femmminile i eherh came cain le singalari in -e si omodoro omodori © maschil, o femminifs maschile a a esd Maschile femminile limone came mm on LEZIONE 3 brentasette | 37Levon appetite! 4 ESERCIZIO Vortei... Lavora con due compagni (gelataio e 2 client). Create un dialago in un bor. Seguite il modelto € sostituite le parole sottolineate con quelle della iste. Attenzione agli orticoliindeterminativil Buongiomno. : | Parole straniere: juongiorno, vorrei un gelato. 2 | un toast + due toast inche per me, grazie. E una pizzetta. Bene, allora: due gelati e una pizzetta! parole con l'accento alla fine: un caffe —> due caffé, un te due t& = aranciata bicchiere (6) pizzetta cappuccino ciambella d'acqua 3 coppetta cometto panino spremuta tramezzino ; Pe 3 = Ea gelato toast caffe te EBs 5 ASCOLIARE quanto costa? (4a) @ Indovina quanto costano questi prodotti in italia! Abbina i prezzi ai prodotti come negli esempi. Poi ascolta e controlla. Duna ata dolio un pacco di pasta — costa costa Eun cate costa un chilo di parmigiano Buna pizza margherita Bun chilo di pane costa costa costa Come si dice 0,90 €? £ 2,80 €? Riascolta e scrivi Enel tuo Paese quanto costano questi prodotti? Parlane con un compagno. 38 | trentotto LEZIONE 3Se BON appeciitcor 6 ASCOLTARE che cosa man Ascolta la radigintervistao Sofia, Anna e Tommaso e seleziona gi alimenti nominati nel dialogo. Non leggere il testo sotto! ® 20 Dinsalata ~Oriso Overdue Opizza Oeappucino Opesce Ofrutta Oitormaggio = Cl yogurt Opasta CL legumi Ocame Adesso leggi e controlla Ipasti Giornalista Ciao a tutti e benvenuti! Parliamo di cibo. Sono qui tre revione (08:00) compagni di scuola: Tommaso, Sofia e Anna. Vagliamo cnatlone (089 domandare: che cosa mangiano | teenager? Tu sei Anna, no? | Pano ba (17:00) Sofia No, io sone Sofia. tena (2 “4 00) Giornalista Oh, scusa, Sofia. Che cosa mangi a colazione? cena Sofia Hm... Adoro i dolci, ma bevo solo un cappuccino. Sono a dieta! Giornalista € tu allora sei Anna! Anche tu preferisci mangiare poco? Anna No, io la mattina mangio, ma solo cibo naturale, pet esempio yogurt, frutta. Giornalista Anche a pranzo mangi bene? Anna Sino pizza, no pasta, solo verdura, riso e legumi. Giornalista Non vuoi mangiare carne? formale Anna No, preferisco di no. “Keon ali adult) Giornalista E tu, Tommaso? Tommaso 10 a colazione e a pranzo preferisco mangiare poco, 1 + informe maa seta a cena prenco die gran pitt di pastat_ | Se A rc) Giornalista interessante! Grazie a tutti, ragazzi Adesso completa le frasi con le parole della lista. Poi rileggi il dialogo e controlla. bo Cas L dole cappuccino Wi sofia adora i By Anna mangia naturale. Xa mattina Sofia beve solo un EX Acolazione e a pranzo Tommaso poco. Rileggi il testo e completa lo schema con le fosrne dei verbi “preferire”, “volere” e “bere”. preferire volere bere (io) voolio (tu) bevi (ui, 1ei, Lei) preferisce vuole beve ro) preferiamo beviama (vai) preferite volete bevete (loro) preferiscono vogliono bevono Ey LEZIONE 3 trentanove | 395 évon appetite! F GIOCARE vuoi la carne? Guardo i meni e seleziona un piatto in ogni categorio. Ristorante “Morgana” ipasti Contorni (omscheta CU patatine fritte Osalumi Opeperani O mozzarella Olaucchine Primi Dold U spaghetti Ucelato Diasagna Carostata Dilettuccine D tragole con panna Secondi Bevande Opesce Dacqua Upolto Qiaranciata Dfrittata Disucco di frutta ‘Adesso lavora con un compagno (studente A e studente 8). Devi capire che cosa preferisce mangiare. A turno fote domande, come ne! modelio. Lo studente che indovina Volio prende un punto. Vince chi ho pid punti StudenteA —_—_Studente B Studente A i salumi> ¥ Si! = 1 punto® BM Vu0l I saluml? y 4, preferisco la bruschetta. —> 0 punti @ : 8 EsERCIZIO | pasti di Mina 40 Coniuga i verbi tra parentesi al presente. ina (essere) una ragazza sportiva. A colazione (lei - volere) mangiate cibo energetico: (ei - prendere) un bicchiere di latte con i biscotti al cioccolato. | genitori non (fare) colazione perché non (loro - avere) tempo. Le sorelle Nadia e Sabrina (mangiare) comflakes e yogurt. A pranzo la famiglia (tornare) @ casa. | genitori di Mina (volere) mangiare poco - una frittata con l'insalata, per esempio -, invece Mina (prelerire) la caine con le patate. A cena il padre di Mina (preparore) tun piatto tipico marocchino, ma Nadia e Sabrina (preterire) le specialit’ italiane, come le lasagne, gli spaghetti, ec. Invece Mina (adorare) la cucina marocchina! quaravica i peperoni {a carota Vinsalata la carne he && = & © i pomodoro i pomodort il peperone Jo spaghetto gli spaghetti gli oli le carote Ie insalate Je carni Es LEZIONE 3{Buon appetite! — 9 SCRIVERE E tu che cosa mangi? Scrivi che cosa mangi a colazione, pronzo, merenda e cena, Poi mostra il tuo schema a un compagno: avete abitudini simili 0 diverse? A colazione mangio/bevo/preferisco.. A pranzo. A merenda. Acena. Non mangio/non bevo... 10 LEGGERE Locali dove mangiare Leggii profil dei rogazzi e abbinali af locale ideale. ‘Mina ama la cucina marocchina. a El Anna non mangla carne a sofia adora i doi. a El Tommaso preferisce la cucina italiana classica. ‘Marco vuole mangiare rapidamente. a B) Pasticceria “Cherubini” Quaranta gusti di gelato a base dilatte o soia, tiramist al ciaccolato e alla fragola, dolci tipici siciliani (cannoli, cassate, ecc.). BD | gistorante “Mediterraneo” Cucina italiana, greca e nordafricana: pizza, pasta, souvlaki, cous-cous, ecc. Dolci italiani e arabi.. Pizzeria a taglio “La delizia” Venti tipi di pizza. Pizea dolce con la Nutella ‘Abbiamo anche kebab di polio. E tu quale locale preferisci? Perché? Parlane con un compagno. £9 LEZIONE 3 qvarantuno | 42{I EsERcIzIO Grarie! Completa le tre scene con le parole della listo una th —— — pasta al cloccolato, a e 5 t; 2 12 Ascourpre un invito a cena 14) ©) 21 Sotia e Marco preparano una cena per i loro amici Mina, Anna e Tommaso. a Ascalta e seleziona la risposta esata. 3 Ii sotia vuole preparare EDilpesce cone patate. ‘Ea came con le patate. Bitommaso adora le verdure. B non mangia verdure. Per primo i due amici preparano El gli spaghetti al pomodoro. [2 |a pasta ai quattro formaggi. Per secondo preparano la came con le patate. Ea frittata con le patate. Alla fine mangiano ED ia frutta. un dolce, Adesso forma frasi logiche, come nell'esempio. Poi riascoita e controlla. Eu Dvorei ED amii dolcit Facciamo la pasta B malissimo! EXsolo tu Bai frutta. / 7 1 Anna porta un succo EF ai quattro formaggi? Ei mangi Bare il pesce con le patate. y " 13 scrivERE E PARLARE Una cena per gli amici Lavora con tre compagni. Formate due gruppi di due student in coppia: scrivete su un solo libro i cibi che voi due mangiate/non mangiate. Poi scambiatevi i libri e leggete Ia lista dell‘altra copia. Stasera invitate Ialtra coppia a cena: preparate un ment) per i vostri amici. Scrivete il mend su un foglio separate. Alla fine ogni coppia mostra il mend: va bene per gli invitati? Che cosa mangiamo/non mangiamo: 42 | quarantadve LEZIONE 3(ee BY 0n appetitol en 14 Le@a@ere test: mangi bene? Fai il test e calcota il tuo punteggio. DW mangizucchero? —ESi, adoro i dolci. Eno. con il catte. Bevi. Eh acqua EX spremute. Bi cevande gasate (es. coca). Ei mangi verdura? No. Bs. Bunpo’. Ed che pasti fair El colazione, pranzo e cena. £3 Non faccio colazione. EW Faccio un paste. Mangi fritti? Elsi. Bino. EX solo in occasioni particolari, EA mtangi al fast food? Elsi EXsoio in occasion’ © FE No. particolar. Ei Mangi frutta fresca?_ EI No. Bs. Bunpo. Eq mangi prodotti bio? El un po’. Bs, Bo. Punteggio 3 1 = Da 8a 12 punt 2. [ase Fai attenzione alla tua alimentazione! 3 = Da 13 a 18 punti 4. | a=3 | b=2 [c= Bravo/Brava, mangi bene! 5. =1 | b=3 [c=2_|0a 19224 punti % Ta Pbe2 besa | Bravissimo/Bravissima! La tua alimentazione é perfetta! Z =1 [> a & | a=2 | b=3 [c= 15 progetto una specialita italiana @. Lavora con due compagni. In intermet scrivete “tipi di pizza” e cercate informazioni e foto sui diversi tipi di pizza italiana, Come si chiamano? Che ingredienti hanno? 6. Siampate le foto delle pizze e incollatele su un cortellone con i vari nomi e gli ingredienti c. Mostrate il cartellone in classe. d. Poi rispondete tutti insieme alia domanda: nel vostro Paese esiste un piatto tipico con molte varianti? LEZIONE 3 quarantatré | 43fi.) << GRAMMATICA Hipresente regolare (seconda e terza coniugazione) 2 bere e volere (presente) seconda tera bere volere piendere | dome | prefeme | [op Bevo | vogllo 5) prendo | dormo | preferisco | |(Wu) bevi vuoi (tu) prendt dorm preferisci (ui, let, Led beve wuole 4 (ui, lei, Lei) prende domme | _preferisce | (noi) beviamo | vogliamo shi (noi) prendiamo | dormiama | preferiamo | — {(vai) bevete | valete (oi) piendete | dormite | pre oro) bevono | vogliono oro) prendono | dormono | preferiscono | vcjere nud essere seguito da un infinito: Funzionano come preferire:finire e capire. Vagliomo mangiare un gelato. 3 ivesbi in -ciore/-giore 4 i nomi plural mangiare singolare | plurale Casi particolari: @—— Las | ae Etim [ar] “ear tn w) ang peice [pest] Irs esta ui fei te) | mangia | fj. sie |agola | tragole | pm stranier fl» fm (no) Tangiamo carne —[—caini —] "nomi ferminil in -co/-g0. (ai) mangiate ‘mica —» amiche 3 (oro) mangiano nomi in -co/-go: tedesco tedeschi (ma: amico — amict) = nomi in io: eseciio —» esecit 5 rrarticolo determinative (plurale) ~ plural iregolar: ave — uova singolare | _plurale ilristorante | iristoranti a | Yamico | _ gli amici Thotel | glihotel maschile [To studente | ql student Tozaino [gli zaini Singolare [| _plurale To pscologo al psiciog’] [em rgne [seul [fe scuoe To yogurt_| gli yogurt Vamica_| le amiche PER COMUNICARE ordinate scusarsi ‘Yorrei una spremuta, per favore. (Mi dispiace, scusa! (formale: Scusi! m Grazie (mille)! Per me il pollo con le patate. ¥ Prego, pe domandare e indicare prezzi oor tre daimentrione mt Quant’e? indicare gusti e preferenze ¥ 9-curo, graie A colatione bevo solo un cappuccino. Erefertsoo a, rucina alana : . ‘Amo la cucina marocchina. ‘Acena prendo due piatti di pasta. 1m Quanto costa questo zaino? i! Adoro i dolci! Non mangio carne. ¥ seus. Non faccio colazione. — “4 | quarantaquattro GRAMMATICA 3eco aleune specialita di Paesi diversi. Quali sono italiane? Oaeépes al cioccolato ~— E cous-cous CO parmigiana di melanzane Li sachertorte Clraviol ricotta e spinaci_ Cl paella Diguiasch Donocchi al pesto Ditotu fritto Citempura di verdure D0 cheeseburger Dguacamole Orisetto allo zafferano ~— L feijoada O schnitzel Ditiramisi: Adesso abbina le immagini al nome delle specialita italiane del punto precedente. Fie ae (Sicilia) EY (italia centrale) (Nord ttalia) Genova) (milano) Qual & una specialité del tuo Paese? Come si chiama e quail ingredienti ha? Oa che parte del Paese viene? Leggi le frasi e completo i nomi di queste altre specialit BE la base della dieta mediterranea. Se é di qualita, si chiama “extravergine”: doliva Zé un formaggio molto famoso, perfetto con la pasta: reqgiano. [XE un tipico antipasto italiano; quello di Parma @ molto famoso: di Parma. Nef tuo Paese & possibile trovare specialita italiane al ristorante o al supermercato? Quali? CIVILTA 3 quarantacinque | 45 Wy, TA\ AN \pP {/aecaleeale w fe / A Comunicazione Indica con il simbolo ¥’ che cosa sai fare in italiane. Poi completa lo schema con le espressioni della lista. . cosi 1. Preferisco il riso. si feast] no | sy ©|©@|@| numero} (are coser] 3. ssa] chiedere una cosa gentilmente ———__——____ Bclisartl 4, Vorrei un foglio, per favore. ringraziore take anell ordinare prodotti in un bar domandare il prezzo [ 6a colazione bevo un succo darancia. | indicare preferenze parlare di cibo e pasti 7. Per me un cornetto & un bicchiere d’acqua. Grammatica e lessico Completa gli schemi. bere | preferire | prendere | volere | [_ singolare | _plurale @ Ia fragola dw) Ta carne (lui, lei, Lei) Varanciata (noi) illimone (voi) iTpesce (loro) To strudel a Vintruso. Vantipasto antipasti bruscheita, tiramisu, mozzarella primi ravioli, spaghetti, peperoni secondi came, melone, pesce contorni lasagne, patate, insalata Bevande Succo difrutta, pane, acqua cam Pat Aes Pace Abilitd: parlare eB eappuccina Lovora con un compagno (studente Ae studente 6) eggete le qua minerate pik arancia istruzioni. Avete 3 minuti per preparare un dialago m un bar. 1! commeits clambela dialogo dura minimo 2 minut ee studente A studente 5 Sei in un bar italiano @ vuoi ordinare da Lavori in un bar italiano. Arriva un cliente. bere e da mangiare. Saluta il cameriere, __Saluta, dai informazioni sui prezzi, scrivi guarda il menu, domanda i prezzi, ordina, 'ordinazione, porta il cibo e le bevande e fingrazia e saluta di nuovo, saluta di nuovo. 46 | quarantasei BILANGIO 3 \2— oT we EE me| inuna gelateria Forma frasilogiche. Mi Fabio, tu che cosa euro e cinquanta. vorrei un alei Per me un gelato al caffe Gil tuo gelato? Buono? Sono quattro El prendiz Beco © gelato, per favore. Boome con la panna. 2. cosa prendi? Completa le frasi con il verbo “prendere” e con it name dei cibi delle foto. | Do un’ 2 BX susanna e Lucia un piatto di Ei voi cosa 2 3 tu la 2 lo e Monica il . Bitians la 3 maschile e fermminile j Completa lo schema con le parole della lista, —— 1 i pollo | | banana) [~ piwa | | timone | | latte [ insalata_| a -— -— [_imeione | [pomodoro | [carte [pane] |_verdurg] [Taroncta | J maschile femminile | 132 | centotrentadve ESERCIZI 34 cibo Completa i! cruciverba con i nomi dei prodotti nelle foto, come nell’esempio. F— @ o_- ~@ 5 Plurale Scrivi la forma plurole delle parole. singolare | plurale singolare | plurale gelato pizzetta sce pes temminite: P22 panino carne cornetto spremuta maschile prema toast dolce caffe pollo & ache ora mangi? Abbina i pasti agli orari. 5 Di merenda 5a Brena fz] B colazione ea EI pranzo ESERCIZI 3 centotrentatre | 133T Bere, preferire e volere Completa le frasi con i verbi “bere”, “preferire” e “volere”. I Acena Luca (volere) mangiare spaghetti, ma io (preferire) il iso. Pi andrea e Nicola (bere) a colazione. EX sonia, che cosa (tu - preferire) la frutta o un dolce? caffe Bio e Caterina non (volere) fare colazione con i dolci, (noi - preferire) yogurt e frutta ED voi (volere) andare in un bar 0 (preferire) una gelateria? Bi Gii italiani (preferire) fare colazione con un cappuccino e un cornetto. La mattina a colazione noi (bere) EX Non (io - volere) un caffe. un bicchiere di latte. (lo - preferire) un te, EX lo prendo un cappuccino, tu Hans che cosa (bere) ? (Tu volere) una spremuta o (preferire) un’aranciata? 8 articoli determinativi Completa lo schema con gli articoli determinativi singolare plurale Vamico amici singolare plurale limone Timon amica amiche il dolce dalci , laspremuta_| __ spremute maschile —| | femminile } =~ studente studenti Vinsalata | __ insalate ilcafle calf caine camni ilristorante fistoranti 3 pubblicita di un ristorante Leggi la pubblicita e seleziona lopzione esatta, I mangiare pesce mangiare piatti fiorentini mangiare solo carne E.avere sempre un meni completo a 17 euro pranzare ve o Oo © mangiare piatti di altri Paesi a Oo a 184 | centotrentaquattro Ristorante “Buon appetito” In questo tipico = ristorante di came & ‘i possibile mangiare piatti tradizionali come la bistecca alla fiorentina, ma anche specialita internazionali come hamburger. Abbiamo diversi tip! di ‘came, ma prepariamo anche pietti di vyerdure: | vegetariani sono i benvenutit Meni turistico a 17 euro (non il ‘weexend), Chiuso a pranzo. Per informazioni e prenotazioni: 055 - 371333 = oo00000 ESERCIZI 310 alristorante Seleziona lopzione esatta. Cameriere: Buonasere, signori! Volete / Vogliete il meni? Sara Si, grazie / prego! Cameriere: Ecco. Grazie / Prego. sara Allora... Ragazzi, voi cosa prendete? Giorgia: Uhm... lo come antipasto prendo la / lei bruschetta. Tu Antonio preferisci / preferi | salumi, vero? Antonio: — No, preferisco / preferite la mozzarella. Sara, Francesco, voi prendete i / gli antipasti? Sara: No, preferisciamo / preferiamo un primo, o un secondo, Francesco: $i. lo vorrei gli / i spaghetti, sara lo prendo il pallo. Come contomno... Le / 1 peperoni. Francesco, tu vuoi / vogli anche un contorno? Francesco: $i, prendo le / gli zucchine. Cameriere: Benissimo. Scusa / Grazie. II amici a cena Completa il dialogo con gli articoli determinativi. Poi ascolta l'audio 21 della Lezione 3 e controle Go) Sofia: Vortei fare _pesce con __patate. Buono, no? 3 Marco: Ma Anna non mangia carne! Sofia: Si... Hai alte ideo? Marco: Forse una frittata con _zucchine? Sofia: Ma no! Tommaso non mangia verdute! Torch exta? Marco: Allora faceiamo pasta ai quattio formaggl? . Sofia: Ma si, buona idea, va bene per tutti. £ per secondo? Vai nelf@rea wed Marco: __frittata va bene, ma con _patate. Sofia: Perfetto. E un dolce no? : Solo tu ami dole Ok, ok... allora fecciamo __fragole con _ panna? Buona idea! E da bere? lo ho acqua, ma Anna porta un succo di frutta.(..) Espresso Ragazzi fa i esoxcizi online della Lezione 3) 12 Pronuncia Ascolta le parole e ripeti. (a) Q 49 [aac 1} f + aglio L lasagne } migliore cognome | | compagno | | gnocchi tr linscgvantel f {famiglia | spagnolo | | signora | Linsegnante | | taglio |] Adesso completa la regola. si pronuncia (2) Don Bol si pronuncia [n] Do Ba ESERCIZI 3 centotrentacinqve | 135MAIN IL mio tempo libero LEZIONE 4 Grarmmatica Comuni NCaZione . erbi di frequenza , : . (ee inegolare di andare e uscire | aS oe Laie Mber0?~ Leggo, ca? ~ = Ie preposizioni in, a, con | Ti place lo cacing i nee oe 50 mai. i fimana + i giori della settiman: Ti placciono i fumetti7- e . rs ‘No, per nie So re 070 82 E mezzagorne, "Me | EsERCIZIO Hobby Abbina gli hobby alle immagini, come negli esempi. ye / ene ee: IO Z, EX leggere BI fare sport (giocare a calcio) chattare andare al cinema Bi quardare lav i ciocare a un videogioco Eh iareunapasseqgiata EN suonare Bl ascoltare musica Bi fare shopping Hl _svonare aS es 1 ASCOLTARE Di solito vado a fare una passeggiata. (a) w@ 22 Ascolta. Quali attivité del punto 1 sono presenti nel dialogo? \ LEZIONE 4 quarantasetie | 47 ARE WeRiascolta e controlla. Che bella giornatal Perfetta per fare shopping! ,0 Libero | — IL mio tempo Liber Ma tu fal sempre shopping nel tempo livero? [Perch t0)[01 solo vado al parco, Una vera sportival Come Marco, che sioca sempre ab videogiochit Ha-hat Marco gioca quasi sempre ai videogicchi,non sempre! Fa anche sport: va sullo skateboard! Quello non & “sport Mina fa sport ll weekend va, ‘sempre in biciletal Ah, no, disolito it ‘weekend fo dormo! “ire | iregolare ‘Adesso rileggi mire Tee fumetto e completo giocare | leggere | dormire | andare lo schema sui verb. ; (io) gioco leggo Avverbi di Oy giochi legai doumi val frequenza (ui, ei, te) legge | dorme disolito (noi) sjoctiame | Teggiamo | dormiamo | andiamo | shes sempre (voi) giocate | leggete | dormite | _andate Ee (loro) giocano | leggono | dormono | vanno | ¢ 5 LEZIONE 4 48 | quarantotto3 PARLARE Che cosa fai nel tempo libero? Guarda le attivita di questi ragazzi. Poi fai una lista delle tue attivité nel tempo libero. Puoi usare /e attivité del punto 1,, 0 delle immagini, 0 altre (domanda allinsegnante se necessorio). Poi lavora con un compagno: parlate delle vostre atiivita nel tempo libero. Seguite il modelo. Che cosa fai nel tempo libero? ¥ Di solito faccio una passeggiata / vado al cinema / guardo la TV... E tu? m Io invece ir ‘andare al bar con gil arnicl 4 GIOCARE Intervista sul tempo libero Gira per la classe con il libro, intervista i tuoi compagni sul tempo libero come nell'esempio ¢ scriv i risultati, Vince chi completa la lista per primo! ® Tu vai in bicicletta niel ternpo libero? ¥ Si/No. m® va in bicicletta legge ae suona ascolta musica chatta no (3 sport sta su Internet ——_—_—— ya al centro commerciale xe sta con gli amici va al cinema guarda la TY ~@ gioca ai videogiochi LEZIONE 4 quarantanove | 49ee 5 ASCOLTARE che fail fine settimana? (a) > 23 Ascolta if dialogo tra Marco e Tommaso e seleziana ia rispasta esatta. esce il esce la fa settimana sabato_| domenica lunedi mao [Csi On| Osi Ono martedl mercoledi Tommaso | Csi Ono | Csi Ono gioved) venerdi sabato domenica [ Weekend = fine settimana ‘Adesso riascolta, leggie controlla. Marco, tu che fai il fine settimana? tim.. Spesso il sabato vado allo skatepark con gli amici. € tu? Il sabato vado spesso al cinema, ancho con li amici. Qualche volta esco anche la domenica. ¥ 10 la domenica non esco mai. E perché? ¥ Perché preferisco stare a casa e giocare con la playstation o stare al computer. Qualche volta arrivano uno 0 due amici e giochiamo insieme. 4 m Enon uscite per tutto il giomno? ¥ No, mai. =) uae Rileggi il dialogo e completa lo schema sul verbo “uscir uscire Go) Eo (tu) esci (iui, lei, Lei) esce Con mai ta negazione . = @ obbligator (nai) usciamo, Non este m: ‘voi) ai la domenica, (lore) escono e4 ES Completa lo schema con “qualche volta, “quasi sempre” e “spesso”. Ebb +++¢ sempre —+ +++ —> ++ di solito / oe mai 6 GiocaRE sempre, spesso, qualche volta o mai? Scrivi a pagina 51 con che frequenza fai queste attivité, come nelesempio. fare sport —+ Non Faccio mai sport. / Faccio spesse sport. / 80 | cinquanta LEZIONE 4__ ll mio tempo Libero L_— uscire con gli amici: giocare ai videogiochi andare al cinema: leggere: ascoltare musica: Adesso lavora con un compagno. indovinate con quale frequenza fate queste attivita. Seguite il modello. Chi indovina prende un punto. Vince chi totalizza piv punti. F LEGGERE Passioni Leggii profil di questi ragazzi. Nor Cognom chattare: fare sport guardare la TV andare a un concerto: ballare: = Tu ball spesso. Giusto? ¥ 5), giusto! ® / No, sbagliato! & ‘Nome: Fabio Cognome: Grandi - Eta: 14 anni 4 Mi piace giocare a calcio, ma anche quardare il calcio in TV. Guardo spesso le partite con gli amici. Nel fine settimana suono con un gruppo: io sono il chitarrista! Adesso indica con una *? scrivere due nomi. Wichita sport? Bichi passa il tempo libero con gli amici? EX chitha un animale? EX chi vaal cinema? Bi chi ama viaggiare? Bichi suona? LEZIONE 4 ” chi fa queste cose nel tempo libero. Attenzione: in alcuni casi devi Margherita Fabio simone Qo g Qo Qo ga o Qa gd o Qo dg Qo im Qo a Oo Qo Oo cinguantuno | 51— IL mio tempo Libero i ‘Adesso rileggi te informazioni su Anna, Marco, Tommaso, Mina e Sofia in questa Lezione e nelta Lezione 0: qual é Yamico/lamica ideale dei tre ragazzi a pagina 51? Rilegai i profilo pagina 51 e seleziona la risposta esatta. Che cosa significano queste tre frasi? Mi piace questa cit. aia ; i a piace Giocare a calcio. ‘Amo questa citta / giocare a calcio / i film d’azione, Mi piacciono i film d’azione. Non amo questa citta / giocare a calcio / i film dazione. @ a a Suono la chitarra / il pianoforte. (suonare — musica) E 8 Gioco a calcio / tennis. (giocare — sport) B scrivere il mio profilo Sciivi il tuo profilo. Che cosa ti piace? Che cosa ti piace fare nel tempo libero? Sequi il modelo, 0 i profili del punto 7. Mi piace la musica. “eg ascoltare musica. 5 § i place 2 " Nel tempo libero mi piace andare a concerti. Mi piace La musica italian? Quando sono libero/a... Nel fine settimana. Mi piacciono le serie | 9 ASCOLTARE Tu che fai oggi pomeriggio? (2a) & 24 Ascolta e completa con fe parole della lista : [ai piacciono | [ime L mi piacciono: | [ tipiace || odio |_mipiace | Tommaso: Mina, tu che fai domani pomerigaio? mattina / pomeriggio / sera / notte Mina: Esco con Sofia. Tommaso: Con Sofia? fare shopping? Mina: No, non per niente! Perché? Tommaso: Perché é la grande passione di Sofia! Mina: No, no, io fare shopping! solo i negozi di articoli sportivit... No, vogliamo andare in libreria. Tommaso: Cosa? Con Sofia? incredibile!?... Brave, & una buona idea! lo lego spesso e-book, ma qualche volta anche libri veri. le librerie! Mina: Anche a molto. Ma... Vuoi venire con noi? Rileggi il dialogo e forma trosi come nelt’esempio. Da sofia vogliono fare shopping. Bimina piacciono fare shopping. Ba Ming Ni i negozi di articoli sportivi. Ele due amiche odia le librerie, E10 A Tommaso piacciono andare in librertia. eu 82 | cinguantadve LEZIONE 4Se It mio tempo Libero + 10 partare ti piace. Lavora con un compagno. Fatevi domande sui vostri gusti, Seguite i! modell. ¥ No, non molto. / No, per niente. ® mi piace / Ti piacciono...2 4 y Abbastanza. © ¥ Si, molto. @ / Si, moltissino. © @ hip hee Trak) Ltamett] ‘Adesso lavora con un altro compagno. Parla dei gust del compagno di prima, Segui il modelo {non) piace / piacciono... piace / piacciono molto / abbastanza. Il EseRcizio anche a me! Abbing i minidialoghi ai simboli, come nellesempio. 2 Ob@]aOb6]aGb8]a@bre '. A me piace la musica pop. iv b. Anche a me. ‘a. Ame piacciono le verdure. b.Ame no. a. Ame non piacciono i videogiochi b.Neanche a me. a. Ame non piace ballare. b.Amesi. Mi piace leqgere. Ate piace leggere, ¢ 3 te? La seconda frase @ f utile "oi foe una domands sn LEZIONE 4 cinguantatré | 53— I wio io tempo Libero - ‘Lipero | ‘Adesso scrivi casa ti piace e non ti piace nella schema, come nell’esempio. Finisci la frase con una domando, Poi fai a domanda a un compagno, che risponde con: “a me si / no", “anche «a me / neanche a me”. Accanto alle risposte del tuo compagno scrivi i simbolo ® 0 ®, come nellesempio. ® - @. ®@ ‘Ame piace la lingua ‘Anche italiana. Ls Eate? © y uy © ® ©. 8. ©. 4 an 12 ascottpre sabato pomeriggio (2a) as Ascolta e indica con una “x” gli impegni di Anno e di Marco. “ Anna (questa settimana) venerdi pomeriggio sabato pomeriggio domenica pomeriggio EX ha lezione di chitarra. Q a ia suona con il gruppo. [Si o go GF esce con i genitori ag ag ag ‘Marco (la settimana prossima) El ha una gara di skateboard. Qa Oo studia matematica con {a sorella Alba. oO Q Q Bi vaal cinema con Anna. oO ial Qa Riascolta la fine del dialogo e seleziona lora esatta. (2a) 26 a a a a a a Lh] 84 | cinguantaquattro LEZIONE 4FIL wio Lonnn pan? _ IL mio tempo Libero + ‘Adesso abbina le ore alle immagini a pagina 54, come nellesempio. I 9 & mezzogiorno. / E mezzanotte. Bi _ sono le due meno un quarto. BX sono le due meno venti. BE tunae merza. __ Sono le due e mezza. __ Sono le due e un quarto. Ew EI sono le due. Sono le due e venti EI 13 EsERcizIo € adesso che ore sono? Scrivi che ora é. E adesso che ore sono?____ i a /che ore son '™ Scusi, che ora é /che ore sono? ¥ Sono le dodici, = E mezzogiorno, fr El dormire (vor) giocare (tu) E Bi andare (i) dormire (joro) [" fE stare (loro) ® (gill , , giocare (i/le/) tlaln|nlo Bieggere (foro) andare (noi) Bitar (io) stare (voi) Bi andare (loro) 136 | centotrentasei ESERCIZI 4se | a ay cl (SL 22 4 Tempo libero Completa i dialaghi con i verbi wa parentest al presente. ga ® Dario, tu (stare) casa il fine settimana? No, di solito (io - cercare) un posto per andare sullo skateboard s a 1m Cosa fa Arianna nel tempo libero? ¥ Dopo la scuola (lei - fore) sempre sport: (lei - cndare) in bicicletta 0 (giocare) a tennis. a 1m Oggi (noi - giocare) a calcio? ¥ Si, e poi (noi - ondare) al cinema. a m Tu (fare) molto sport nel tempo libero? No, io (stare) quasi sempre a casa: (io - leqgere) e (ascoltare) ~ musica. 5 tw che cosa tai? (4a) 50 Ascolta il dialogo tra Roberto e Luisa e seleziona topzione esatta. DB Luisa il sabato va al centro commerciale / va al cinema / gioca a tennis. Bi Luisa la domenica sta a casa / quarda la partita di calcio / va al cinema. EX roberto non va mai / va spesso / va qualche volta al cinema. EX Roberto il sabato sta a casa / va al cinema / fa sport. EX Roberto la domenica di solito guarda la televisione / vede gli amici / gioca a tennis. & uscire: presente F uscire Completa if presente del verbo “uscire”. Completa le frasi con il verbo “uscire”. Poi numera le frasi per frequenza (da 1 = uscire sempre a 5 = mai). (io) e500 (tu) oH Lucia fon. maila - 5 jomenica, Siicle et CIB matteo e Roberta (nol) sempre la sera, (voi) OB8n qualche volta con (loro) Antonio, vero? El voi spesso? LG Noi non quasi mai con Stefano Barbara. ESERCIZI 4 centotrentasette | 137peereizia | 8 Giocare o suonare? Complete le frasi con i verbi “giocare” 0 “suonare”. 3 piacere Completa le frasi con il verbo “piacere”. i Nel tempo libero Adam Omi molto andare ai uno strumento musicale. concerti tu la chitarra? EAA paolo non la musica Bi (noi alla playstation. classica, EX nel tempo libero io a Ti ballare? calcio. Lucia dormire Bi qualche volta silvio e Luciana A Giorgio e a Beatrice i a tenni libri di fantascienza, Boi il pianoforte? Bil corso diitaliano a noi Bio in un gruppo rock, molto. Ti le canzoni italiane? 10 passioni Completa le risposte con i verbi della lista. [amano | [preferisco | [odio | | piacciona | { piacciono | [piace Oe Be Os Ge Voi fate shopping? Tu giochi a calcio ‘Ada e Sara vanno spesso al cinema? Sofia fa sport? Ti piace la musica inglese? Tu guardi molto la TV? Il Frasi negative ¥ No. I centri commerciali non ci ¥ No! lo il calcio ¥ Si, Loro ifilm di fantascienza. ¥ Si.Alei giocare a tennis. Y Nolo a musica italiana. y Si. Mi le serie TV americane. Trosforma le frasi olla forma negativa, come negli esempi. Attenzione alla posizione dello negazione! @ Ame piacciono i fumetti. Di a Patrizia piace ballare. Bate piace Benigni? EX Tipiace ta musica? ET Ame piacciono i libri di fantascienza. Ei ni piace leggere. ALei piace l'opera? EF A noi piace fare sport. 138 | contotrentotto — GA me non piacciono i fumetti. © Mipiace la pasta. © Non wi piace la pasta. ESERCIZI 4ese ESERCIZ) y ot [2 Pronuncia ® 51 (2) Ascolta e indica con una “X” quale suono senti per ogni parala, come negli esempi. — oeeeBeeaesoewonAaretsantktaeg a a a fo ao a oo ogo Iq a Oo oO ao oO a o Qo a Qa a oO 13 Lelettere ler (a) 82 Ascolta e completa con Ia lettera “I” 0 “+”, G_ingua Beent_o pome_iggio Wsici_iano EW bicic_etta Bp_exo Echi_o Wi spo_tivo Bc_asifie Wo _so 14 vora >) © 53 Ascolta e scriv il numero del dialogo sotto lorolagio corrispondente. @Q © ©) Q o oOo Oo Oo [5 due grandi amiche Completa i! testo con le parole defo lista. Esercii extra? aS foes | adorano | | lingue | | spesso vai nell @rea web di a. eel Espresso Ragarsie alg 7 che | jzi online della Lezione Lanche | | amiche invece eserd —— any —— — — p— i Logica | fn piace Loe | ton | Marta e Susanna sono due molto diverse. A Marta fate sport. Di solito il sabato a basket con gli amici. La domenica fa jogging insieme al suo cane, jordan. Adora lo sport in televisione: guarda il tennis e il calcio. Susanna dia lo sport! Esce ma solo per andare al cinema, o al bat con gli amici. Lo sport @ la sua passione, ma la musica si benissimo il pianoforte e la chitarra. La passione comune di Marta e Susanna sono le straniere: le due ragazze studiare linglese per capire le delle canzoni americane. ESERCIZI 4 centotrentanove | 139\op S47 / << , ‘\i) \t—— wae | LEZIONE 3 a | Leacere Completa fa mail con le parole dela lista. vanno | { _tunedi | [ mipiacee | [ disolto | [ _usdamo oe S Da: diego@gmail.com A; oltavia@tin.it Oggetto: un periodo terribile Ciao, Ottavia, come stai? lo male 1. asso il mio tempo libero con Eric, il mio migliore amico. E Un ragazzo rumeno, molto simpatico e divertente. Ha 15 anni, come me. 2 fare cose con lui: 3. spesso il pomeriggio e il sabato giochiamo insieme a baskel. Per me & l'amico perfello, quasi ‘come un fratello. Abita qui a Milano dal 2012, ma 4. torna in Romania, perché i genitori 5. a lavorare a Bucarest. Non é giusto! E dawvero un periodo orribile. Baci, Diego Totale:___/ 15 punti (3 x elemento) Adesso rileggi fa mail (completa) e rispondi alle domande. i come sta Diego? Boaietie Bcom’e tric? El che cosa fanno Diego ed Eric? Bi perché fri toma in Romania? Totale: / 15 punti (3 x elemento) 2D -PARLARE CINTERAZIONE) Lavora con un compagno. Leggi le domande alla pagina seguente (se necessario chiedi il significato allinsegnante). Poi fai le demande al compagno sul tempo libero, le passioni, lalimentazione. € possibile fare anche oltre domonde. M40 | centoquaranca TEST BOo ND MR 0 2 Z os BZ Che cosa ti piace fare?_ = < S Che cosa non ti piace fare? che passioni hal? on Ee che cosa mangi di solito? \ / he cosa fai il weekend? -t Esci il pomeriggio? Qual ¢ il tuo piatto preferito? ? Con chit ] : __ 25 punti ! 3 scrivere BR Guarda Ia foto e fai una piccolo descrizione della ragazza, Immagina come si chiama, quanti anni ha, di dov’e, dove abita, che cosa fa nel tempo libero, che cosa ‘ama e odio, che cosa fanno i genitori, ecc. Usa minima 70 parole. ~ Totale: 125 punti 4 pScoLTARE 2a) @ 54 Cosa @ come mangiano f ragazzt italiani? Leggi le frasi e domanda il significato delle parole all'insegnante. Poi ascolta due volte completa lo schema con le statistiche, come nell’esempio. Attenzione: “per cento” = %. ¥ % EB mangia sempre frutta e verdura cia Bi non mangia quasi mai frutta ¢ verdura non fa colazione oo EX pranza con i genitori a TET Totale: 20 punti (4 x elemento) EXcena con tutta la famiglia ——/ 20 punt @ J Gi ouarda la Va cena PUNTEGGIO TOTALE: _/ 100 punti TEST B