Colegio Inglés

Saint John’s
Dep. Matemática
TRIGONOMETRÍA
Guía de ejercicios

Nombre:_________________________________________________ Curso:_______

ITEM I. Cambio de unidades

1) Expresa en grados sexagesimales los siguientes ángulos medidos en radianes:

5π 4π
a) rad = c) rad =
2 3
7π 10π
b) rad = d) rad =
6 9
e) 0,25 π rad =
f) 1,25 π rad =

2) Expresa en radianes los siguientes ángulos escritos en grados:

a) 15° = d) 320° =
b) 160° = e) 12° =
c) 315° = f) 510° =

3) Expresa los siguientes ángulos como suma de un número entero de vueltas y un

ángulo menor que 360°:
a) 400° = d) 2100° =
b) 750° = e) 3660°.=
c) 1590° = f) 900° =

4) Expresa los siguientes ángulos como suma de un número entero de vueltas y un

ángulo menor que 2π rad:
20 π 25 π
a) rad = c) rad =
3 2
50 π 9π
b) rad = d) rad =
6 4

ITEM II: Razones trigonométricas

Las razones trigonométricas para el triángulo rectángulo son:

sen α =
a
c
csc α =
c
a
B
cos α =
b
sec α =
c
c
c b a
tg α =
a
ctg α =
b
α
b a
A b C
1. Determinar las 6 razones trigonométricas para los ángulos dados en su
correspondiente triángulo. (racionalice) (sin usar calculadora)

60°
2
1 1
Con los valores obtenidos complete la siguiente tabla:
45° 30°
 Ángulo
0° 30° 45° 60° 90°
Razón

sen

cos

tan

2. Determine el valor de los lados que faltan, usando la razón trigonométrica

correspondiente, en cada uno de los siguientes triángulos: (sin calculadora)

a) b)
45°
2 6

30°

c) d)
8

7 30°

60°
3. En el triángulo que se presenta a continuación:

a. Determine el valor de x e y
b. Determinar las razones seno, coseno y tangente para los ángulos α y β

4. Calcula las razones trigonométricas para el triángulo rectángulo siguiente:

5. La base de un triángulo isósceles mide 64 cm, y el ángulo que se forma entre los
lados iguales es de 40°. Calcula el perímetro y el área del triángulo.

6. Determinar el valor del ángulo sabiendo que:

1 3
a. sen α = e. cos β =
2 2
b. tg α =1 1
f. cos β =
3 2
c. tg α =
3
2
d. sen α =
2

7. Calcular senα y cosα sabiendo que tg α = 3

4
8. Las medidas de los catetos de un triángulo rectángulo son 3,6 cm y 2,7 cm. Calcula
el seno de cada uno de sus ángulos agudos y el valor de dichos ángulos.

9. La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 5,3 cm y uno de sus catetos 4,5 cm.
Calcula los cosenos de sus ángulos agudos y el valor de dichos ángulos.

10. Calcula las razones trigonométricas (seno, coseno y tangente) del ángulo menor de
un triángulo rectángulo sabiendo que la medida de uno de sus catetos es de 91cm y
la de su hipotenusa 109cm.

11. En una circunferencia de 40cm de diámetro, calcula el ángulo central que

determinan los extremos de una cuerda de 30 cm de longitud.

ITEM III. Aplicación a situaciones reales.

1. Un tronco de 6,2 m está apoyado en una pared y forma con el suelo un ángulo de
55º.
a. ¿A qué altura de la pared se encuentra apoyado?
b. Calcula la distancia desde el extremo inferior del tronco hasta la pared.

2. Una escalera de 6 m de largo se encuentra apoyada en una pared de tal forma que su
pie dista 3m de la misma. Calcula la altura del punto de la pared en el que la
escalera está apoyada así como el ángulo que dicha escalera forma con el suelo.

3. Una torre de 20m de alto proyecta una sombra de

25m de largo. Calcula la inclinación de los rayos
solares en ese momento.

4. La inclinación de los rayos solares en

cierto momento es de 38°. Calcula la
longitud de la sombra proyectada por un
árbol de 3,5 m de altura.

5. Desde un faro, situado a 40m sobre

el nivel del mar, se observa un barco
bajo un ángulo de depresión de 28°.
Calcula las distancias que separan al
barco de la costa y del faro
respectivamente.

6. Desde cierto lugar se ve el punto más alto de una torre bajo un ángulo de 35°. Si se
retrocede 200m, se ve la misma torre pero bajo un ángulo de 20°. Calcula la altura
de la torre y la distancia que hay entre el primer lugar y la base de la torre.