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LAMINA2
LAMINA 3
LAMINA 4
1. canguro con sus dos hijos uno de cada sexo. Adecuada a la respuesta típica.
2. bicicleta, pinos, sombrero, caja. Omite la cartera de la madre. Respuesta típica
adecuada, aunque omite ciertos elementos.
3. Gabriel no se adecua la consigna acerca de los tiempos, en el relato de la historia, no
hace referencia a l pasado.
4. hay una secuencia ilógica en la narración de la historia. Donde los hechos acontecen
sin una trama conductora, además se producen saltos en la historia.
5. lenguaje adecuado a su edad cronológica, aunque llama la atención lo discontinuo
de su relato.
6. tiene posibilidad de fantasear y crear una historia y verbalizarla. Organiza la historia
de manera creativa, con aspectos originales de manera exitosa. Aunque queda la
impresión de que los hechos fueron narrados de forma separada, sin continuidad.
7. los personajes interactúan en función de un paseo y la problemática ocurre cuando
el hijo atropella a la mamá, lo que hace que esta se enoje con él.
8. Gabriel se identifica con los hijos de la mamá canguro, identificación que se da de
dos maneras diferentes. En el caso de la hija la identificación esta basada en la
función de contención y protección de la madre, entendiendo esto como una
relación simbiótica, pero posteriormente habría un intento de individuación de
Gabriel del “tajo de la guata”. Por otro lado vemos la identificación de Gabriel, con
el hijo en bicicleta y su fantasía destructiva a la madre, al momento que la atropella.
Presenta impulsos agresivos contra la madre.
9. la conflictiva planteada en la historia, presenta una ambivalencia, ya que en un
primer momento hay una relación simbiótica para posteriormente un intento de
individuación, que esta caracterizada por la agresividad. La solución de la historia n
responde a ningún orden, lo que nos muestra la poca capacidad de Gabriel para la
resolución de problemas en situaciones de roles, proponiendo en cambio, soluciones
de carácter fantástico.
LAMINA 5
LAMINA 6:
1- 3 osos en una cueva, un papa una mama y el hijo oso. Adecuada a las respuestas
típicas.
2- Omite detalles del dibujo, como la cama de hojas donde dormía el osito. Respuesta
adecuada típica. Junto con esto adiciona a modo de error un ratón(proveniente de
una confusión con la lamina 3).
3- No se adecua a la consigna pedida, ya que el relato solo se sucede en el presente, sin
un pasado o un futuro.
4- No hay una secuencia lógica en el relato y el final de este se presenta desorganizado
y sin un hilo conductor.
5- Lenguaje adecuado o mejor de lo esperado, tiene un buen manejo verbal y
conceptual.
6- Tiene una buena capacidad creativa, a pesar de que la historia se encuentra
desfragmentada, tiene la capacidad de inventar una situación con los elementos que
se le ofrecen.
7- Los personajes van a actuar en relación al osito pequeño y las pesadillas de este, que
pueden ser entendidas como una conflictiva a nivel de individuación y el vinculo
materno. Junto con esto el conflicto se lleva a la situación parental entre los osos
mayores, por los constantes retos del padre oso hacia el hijo y la mama osa.
8- Gabriel esta identificándose con el oso pequeño. Aquí como conflicto se presenta la
búsqueda de individuación y separación de Gabriel. También se da lugar un
conflicto Edipico, ya que el oso pequeño niega al padre y desea vivir solo con la
madre. Aquí también podemos dar cuenta de los impulsos agresivos de Gabriel
demostrados en el intento de herir al padre en defensa de la madre. Irse de la casa va
a ser una forma de evadir situaciones que le provocan ansiedad , que al final del
relato se expresan en las conductas agresivas.
9- El conflicto planteado en el relato gira en torno a la resolución del Complejo de
Edipo. Gabriel fantasea sexualmente con su madre, que es capaz de satisfacer sus
necesidades y ofrecer contención, y por otro lado esta la fantasía de destruir al padre
omnipotente y punitivo. Hay un conflicto a nivel de la tríada madre-padre-hijo,
donde veremos que Gabriel como defensa utilizara la idealización de la madre en su
función de madre contenedora, ante un padre punitivo.
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LAMINA 8
1- Tres monas y un hijo mono que estaba feliz. Adecuado a la respuesta típica. Dos
monas conversaban y otra mona era la mama.
2- Omisión significativa de todo tipo de elementos. Hay una inadecuación perceptiva,
ya que hay una omisión total de los elementos.
3- No se adecua a la consigna, ya que no existe una referencia al pasado ni al futuro,
solo hay referencia al presente.
4- Hay una secuencia lógica de la historia .
5- Leguaje adecuado a la edad cronológica
6- Tiene la posibilidad de fantasear y crea una historia. También posee la capacidad
para verbalizar y organizar la historia de manera creativa en aspectos originales de
manera exitosa.
7- Los personajes interactúan en relación a una fiesta . la problemática gira en torno al
deseo del niño de mantener la idealización de la madre.
8- Gabriel se identifica con el mono hijo acerca de la conflictiva edipica hacia su
madre, esto mediante la idealización, para posteriormente y utilizando la negación
como mecanismo de defensa, se protege frente a la amenaza que significa la
introyección de aspectos malos de la madre.
9- La solución de conflicto se resuelve a través de la negación de los aspectos malos de
la madre idealizada.
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1- una coneja acostada, fantasma y mosca. Adición significativa de los dos últimos.
Hay una adecuación a la respuesta típica, con una adición de elementos.
2- Puerta, omisión de la cuna.
3- No se adecua a la consigna de tiempo en el relato de la historia. No ha referencia al
pasado ni al futuro.
4- No existe una secuencia lógica en la historia
5- Leguaje adecuado a la edad
6- Presenta una capacidad creativa adecuada, pudiendo construir una historia llena de
elementos fantásticos, auque se encuentra fragmentada y sin orden lógico.
7- Los personajes interactúan n función de la fantasía de Gabriel de un mundo externo
malo.
8- Gabriel se identifica con la coneja, lo que nos habla de una alternancia en la
identidad sexual. Presenta ansiedades de tipo paranoide, utilizando la negación y la
disociación como mecanismo de defensa. Ante la conflictiva familiar, entendiendo
esta como el mundo malo, se ve un intento de Gabriel de individuación hacia ellos.
Junto con esto podemos dar cuenta de sus impulsos agresivos en sus ansias de
destrucción hacia su núcleo familiar.
9- La resolución del conflicto maniaco se presenta de manera fantástica y poco real.
Aquí Gabriel reprime sus impulsos agresivos hacia el mundo que puede ser
entendido como su familia, dado fin al conflicto de manera mágica y poco real.
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Podemos ver que Gabriel en sus respuestas, no va a tener mayores problemas para
identificar los elementos de las laminas, sobre todo las figuras animales integrándolas
todas en la narración de sus historias. Salvo excepciones donde hizo caso omiso a
elementos no animales que podrían haber sido significativos en sus repuestas. En
relación a la adecuación de los tiempos pedidos durante la construcción del relato
podemos ver que a pesar de que se adecua a la consigna en seis laminas, presenta cuatro
laminas donde no fu capaz de de3sarrollar la historia utilizando los tiempos pedidos. El
relato del total de las historias apenas cumple con lo esperado en la secuencia lógica de
la historia, donde vemos que Gabriel en seis laminas puede dar un orden lógico en el
relato, mientras que en cuatro laminas es incapaz de ordenar la historia, teniendo como
resultado historias desfragmentadas y llenas de saltos en el tiempo.
Por otra parte podremos ver que Gabriel posee un lenguaje adecuado a su edad
cronológica, donde podemos dar cuenta de su buena capacidad de verbalización y
conceptualización, donde vemos un leguaje variado que se ajusta a lo esperado a su
edad o se encuentra levemente por encima.
Posee una muy buena capacidad creativa, donde podemos ver que Gabriel va a ser
capaz de dar cuenta de manera original de sus fantasías, sin tener ningún problema a la
hora de verbalizarlas. Sus relatos son variados y recurre a diferentes elementos para la
construcción de estos. Es capaz de imaginar situaciones variadas dependiendo la lamina
mostrada, repitiendo rara vez la temática de la historia en mas de una lamina.
Las interacciones y relaciones que establecerán los personajes de sus relatos, están
asociadas directamente a la situación que se muestra en la lamina, aun así podemos ver
que hay un patrón en común que se repite en casi todas l
ilidad familiar. Producto de la disociación que Gabriel experimenta lo veremos
constantemente identificándose los objetos malos y dañinos, y los objetos buenos y
victimas, producto de mecanismos de defensa que necesita pata mantener la
idealización de su figura materna.
A modo de conclusión podemos decir la resolución de conflictos que propone Gabriel
esta caracterizada por ser de un orden mágico y fantástico, sin poder dar cuenta de una
solución real a un problema, los que nos indica que Gabriel no posee una estructura
Yoica adecuada para maneja situación y tolerar frustraciones.