CORSO DI CANTO

Gli esercizi e il passo delle lezioni sono intimamente connessi alle esigenze ed
alle inclinazioni dell'allievo. Gli esercizi sono liberamente tratti dai seguenti
libri:
De Rose - Metodo di Canto Moderno
Bordogni - 36 Vocalizzi
Concone - 50 lezioni di Canto
Sieber - 40 vocalizzi
Marchesi - The Art of Singing
Morandi - 50 esercizi di ginnastica fonatoria
Veneziano - Manuale di Dizione Voce e Respirazione
Soloff - Blues Scatitudes
Lamperti - Daily Exercises in Singing
Peckham - Vocal Workouts for the Contemporary Singer
Panofka - Vocalizes
Riggs - The Singing Voice
Sinatra - Tips on Popular Singing
e molti altri...

TECNICA
- la postura del Cantante: cenni di anatomia ed esercizi per riequilibrare la
propria postura in funzione del Canto
- respirazione: laringe, diaframma e muscoli correlati; esercizi per divenire
consapevoli dei movimenti corporei non razionalmente comandabili
- la maschera e la sua importanza nel canto: esercizi personalizzati per esaltare
la consapevolezza dei movimenti facciali nell'esecuzione del canto
- cenni di dizione sulle vocali e loro utilizzo nel canto: esercizi personalizzati
per ottenere un suono "neutro"
- nozioni di psicologia del canto: la voce come "espressione di s�" e la
liberazione del vocal tract dalle tensioni psicosomatiche
- intonazione e ear traning: esercizi personalizzati per istituire e/o esaltare il
triplice collegamento orecchio-cervello-voce
- riscaldamento e raffreddamento vocale: cenni di igiene vocale
- attacco, appoggio, portamento, legati, staccati: affrontare le varie
problematiche di dizione delle vocali nel canto attraverso queste tecniche
- ali e abissi: come affrontare ed ampliare tecnicamente gli estremi del proprio
registro vocale
- agilit� della voce: esercizi su vocalizzi anche complessi con monosillabi,
bisillabi, trisillabi e polisillabi (Sillabe di Sieber et aliaa)
- scale maggiori e minori, scale pentatoniche, scale blues: indivduazione (ear
training) e sviluppo sul registro vocale (vocalizzi ascendenti e discendenti)
- vocalizzi su arpeggi maggiori, minori, diminuiti (ascendenti e discendenti)
- intervalli: individuazione (ear traning) e sviluppo sul registro vocale
(ascendenti e discendenti)
- qualit� del suono: chiaro, scuro, graffiato, gutturale, nasale, infantile, ecc...
e suo utilizzo negli esercizi e nella performance
- gli stili nel canto: conocere i generi musicali per creare il proprio stile unico
- l'utilizzo della voce a prescindere dalla parola (il suono puro): cenni di scat e
vocalese ed esercizi correlati

TEORIA
- cenni di Teoria Musicale
- lettura spartiti in chiave di Sol e di Basso
- solfeggio ritmico (sviluppo del senso della metrica e del tempo musicale)
- solfeggio parlato in chiave di Sol
- lettura di uno spartito "Fake Book" (siglatura accordi)
- nozioni di Armonia (composizione degli accordi, analisi armonica di un brano)
- sight singing: lettura a prima vista di uno spartito musicale semplice
- Nozioni di Storia della Musica Pop
- Nozioni di Storia del Canto

COMPLEMENTARE
- studio del Pianoforte e/o della Tastiera come complemento allo studio del canto
- individuazione delle note sulla tastiera
- semplici esercizi per la mano destra
- semplici esercizi per la mano sinistra
- sviluppo degli esercizi pi� semplici sul pianoforte (e loro utilizzo nelle
esercitazioni di canto)
- costruzione di accordi semplici per lo studio dei brani

PERFORMANCE
- lo studio di un brano: le tappe fondamentali per una performance originale
(studio della melodia, analisi dell'armonia, analisi ritmico-metrica, analisi del
testo, risoluzione problematiche della dizione, analisi semantico-musicale-sociale
del brano, creazione della propria lettura semantico-musicale del brano)
- creazione di un repertorio di base: la scelta dei brani, l'analisi della
tonalit�, la scaletta
- propriopercezione di s� "on stage": tecniche per affrontare paure ed ansie da
palcoscenico, postura e movimenti sul palco, correlazione di postura e movimenti
durante l'esecuzione di un brano
- conoscere il palcoscenico: analisi dei diversi scenari possibili
- la band: come relazionarsi con i componenti della band
- problemi di suono: come affrontare le performances con feedback sonoro poco o
nullo ("cantare a memoria")
- il fonico: cosa fa e quale ruolo gioca nella buona riuscita della performance
- gli stumenti tecnici del cantante: il microfono, il mixer, il vocal processor
- le tecniche teatrali come aiuto nello sviluppo del proprio personaggio