Esercizi su trasformazioni di coordinate, somme e differenze

di vettori
a) Si esprimano i seguenti vettori in coordinate polari (modulo e ϑ)
a = 4ûx – ûy b = −3ûx + 2ûy c = − 3ûy
Si esprimano inoltre i vettori d=a+b+c e e=b-a in coordinate cartesiane e in coordinate
polari, e li si rappresenti su un piano cartesiano

b) Automobile viaggia per 30 km verso E, poi svolta verso N e viaggia 40 km. Qual è lo
spostamento risultante espresso in modulo e gradi da NORD?

c) Un aeroplano percorre 130 km in linea retta nel quadrante N-E, formando un angolo di
22.5° con la direzione S-N. Quanto si è allontanato dal punto di partenza nella direzione
N e nella E?

d) 3 spostamenti successivi: 1: 3.6 m a N, 2:1,8 m a S-E, 3 1 m a S-O. Spostamento

totale?

e) Vera e Matteo partono dal Dipartimento per andare alle rispettive case. Quando Vera
si è spostata (in km) di x=1.2ûx+1.5ûy, si accorge di aver dimenticato di rendere il libro di
testo a Matteo, che nel frattempo si è spostato di y=0.5ûx −0.4ûy. Quale spostamento
deve compiere Vera (in linea d’aria) per rendere il libro a Matteo?

Esercizi sul prodotto scalare

1) Sapendo che il lavoro di una forza costante può essere definito come:
W=F·Δs si determini il lavoro compiuto da una forza F di modulo 30N in uno
spostamento Δs di modulo 3m quando i due vettori formano tra loro
angoli di:
a) 30°
b) 90°
c) 145°
d) 180°

2) Si calcoli il prodotto scalare tra i seguenti vettori:

a = 4ûx – ûy b = -3ûx + 2ûy

3)
Esercizi sul prodotto vettoriale
1) Sapendo che il momento di una forza rispetto a un polo O è definito come
M = r x F, dove r è il vettore (modulo = 2m) congiungente il polo O con il
punto di applicazione di F (modulo = 3N), si determini il vettore
momento della forza nelle configurazioni in figura
r
F
r
ϑ=180°
ϑ=30° ϑ=90° r ϑ=120°
F F F
r

2) Si calcoli il prodotto vettoriale a x b tra i seguenti vettori:

a = 4 ûx – ûy b = -3 ûx + 2 ûy

Altri esercizi
a) Trovare l’angolo (0<θ<180°) compreso fra i vettori
A = 2 ûx + 3 ûy – ûz e B = - ûx + ûy + 2 ûz

b) Trovare le componenti del vettore la cui lunghezza è 13

unità, e che forma un angolo θ di 22.6° con l’asse Z, e la
cui proiezione sul piano XY forma un angolo φ di 37°
coll’asse X. Trovare inoltre gli angoli che il vettore forma
con gli assi X e Y