PROJETO EDUCATIVO

Diário Virtual

Por Profª Ana Paula Paixão

 Informática Educativa

Projeto
Diário Virtual

1. Objetivo

Auxiliar os alunos no desenvolvimento de seu próprio diário virtual.

2. Tema central

Diário Virtual

3. Disciplinas

Informática e Língua Portuguesa

4. Objetivos de aprendizagem

 Desenvolver a capacidade de expressão de sentimentos e opiniões através

de produção textual.
 Estudar o tipo de linguagem e de discurso utilizado na confecção de um
diário.
 Familiarizar o aluno com o gênero textual escolhido para a atividade.
 Aprimorar os conhecimentos tecnológicos dos alunos, capacitando-os a
construir seu próprio blog para o desenvolvimento do diário virtual.
 Avaliar a qualidade da escrita dos alunos e sua visão de mundo.
 Estimular o aluno a refletir sobre sua visão de mundo e ajuda-lo a expressá-
la graficamente.

5. Segmento de ensino

Educação de Jovens Adultos

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6. Ferramentas utilizadas

Blogger, apostila digital, sites com gadgets para blogs.

7. Metodologia de aplicação

 Inicialmente todos os alunos deverão abrir suas contas no site da Google,

para que todos possam ter acesso ao Blogger e participar do
desenvolvimento do projeto.

 Os alunos irão familiarizar-se com o conteúdo da apostila digital, na qual

serão fornecidas orientações para o desenvolvimento do projeto. Tanto na
área de Língua Portuguesa, quanto na tecnológica. As dúvidas serão
esclarecidas e a produção textual iniciada.

 A produção dos alunos será revisada e corrigida por eles, a fim de prepara-
las para a publicação no blog.

 Será realizado um trabalho de pesquisa e organização, para que os alunos

definam como será seu blog. Utilizando cartolina, revistas velhas, fotos,
poemas ou textos retirados de livros, cada um vai escolher o layout do seu
blog, de acordo com os modelos apresentados e esquematiza-los com os
materiais citados.

 Com toda a parte escrita e de organização prontas, passamos à confecção

do blog, seguindo o passo a passo da apostila fornecida. Cada aluno será
orientado de modo a executar no computador o que foi planejado
anteriormente em sala de aula.
 De acordo com o desenvolvimento individual de cada aluno, novas opções
poderão ser utilizadas para incrementar o blog.

8. Forma de avaliação

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A avaliação será realizada de acordo com o desenvolvimento individual dos alunos

no decorrer do projeto. Contarão pontos não só o resultado final, mas também o
progresso em relação ao uso das tecnologias abarcadas pelo projeto e, inclusive,
o progresso na expressão escrita do aluno.

9. Cronograma
Atividade / Duração Março Abril
Estudo/produção escrita X
Correção/organização X
Criação do blog X
Aprimoramento do blog X

9. Material de apoio:
www.blogger.com.br

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