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(Proyecto)
Programa Educativo
“IMPACTANDO MI ENTORNO PARA CRISTO”
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PROGRAMA EDUCATIVO IMPACTANDO MI ENTORNO PARA CRISTO
Contenido
1. Introducción
2. Visión
3. Definición y Propósito
5. Fundamentos de la propuesta
7. Marco Simbólico
9. La Vida en la naturaleza
11. Bibliografía
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Programa Educativo
insertos. Después de hacer un diagnostico de la zona, nos encontramos con una alta
que esto responde a la falta de ocupación por parte de las familias para con sus
hijos. El hecho de ser parte del reino de Dios nos da la oportunidad de desarrollar
este Programa Educativo, para ello usaremos los recursos que tenemos en nuestras
mano, con el fin de que sea posible de dar a conocer al Dios creador y por ende a la
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PROGRAMA EDUCATIVO IMPACTANDO MI ENTORNO PARA CRISTO
mucho mas que algo que se le impone a través de la instrucción por un maestro 1.
Deberes para con Dios, para con los demás, para con uno mismo; presentados en
tres planos de relación: Relación con uno mismo, con el mundo, y con Dios.
El programa, será ejecutado a corto, mediano y largo plazo, dependerá más bien del
Agradezco a Dios por permitirme de ser parte de todos sus proyectos para alcanzar
Patricio Valenzuela F.
establecer los valores cristianos, para que cada persona logre su propio desarrollo,
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a) Objetivo scout: Educar a niños, adolescentes y jóvenes hacia una vida cristiana
Véase: Juan 20:21, He. 1:8, Juan 3:16, Mat. 28:18-20, Mar. 13:10, 2 Cor. 5: 19 y 20,
Stg. 5:19 y 20; 1 Ped. 2:9, 2 Tim. 4:2, Col. 3:17, Stg. 1:5, 2 Cor. 12:9 y 10, 2 Tim. 1:7
y 8, Rom. 10:9-11.
al Señor, llevado una vida de santidad y a la vez estar dispuestos y activos en las
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carácter de cada uno de los impactados, apelando a la guía y dirección del Espíritu
Santo.
Que cada uno viva el Evangelio en la vida real: potenciar la vivencia del compartir lo
hace.
Acompañar a que cada miembro del grupo tenga compromiso concreto de entrega,
social.
119:105).
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compromiso.
compartidos por sus apóstoles, gracias al poder del Espíritu Santo. Estos principios
...que fue concebido por el Espíritu Santo, nació de la Virgen María,... (Lc. 1:30-36)
...padeció bajo el poder de Poncio Pilato, fue crucificado, muerto y sepultado... (Lc.
23:1-56)
...de donde vendrá a juzgar a los vivos y a los muertos... (1 Tes. 4:16; 1 Ped. 4:5)
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Deberes para con Dios: Esto significa que como scouts cristianos reconocemos a
evangelio a través del estudio y trabajo con la Biblia, en la vida cotidiana del grupo,
nuestro desarrollo personal. Véase: Rom. 1:16 y 17, Rom. 12:1, Col. 3:16 y 17, Mat.
Deberes para con los demás: Como la fe en Cristo nos libera a una nueva vida en
Dios como hijos/as suyos/as, tenemos la obligación de estar para nuestro prójimo
creación. Véase: 2 Cor. 3:17, Rom. 8:21, Rom. 1:20, Sal. 8, San. 3:18, 1 Tes. 5:12-
Deberes para consigo mismo: Como Dios me amó y me aceptó como soy, puedo
responsabilidad. Esto implica que se manejen cosas tales como la Sanidad Interior,
Rom. 8:1-39.
C. Método: La formación de los chicos y las chicas se llevara a cabo a través del
educación progresiva.
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ORGANIGRAMA
DIOS
que tengamos sobre lo que vamos a hacer y, la entrega y relación personal que
tengamos con el Señor, será lo que chicos y chicas aprenderán de nosotros. Sin
cumplir mejor con su misión. Debemos enseñar como Jesús enseñó y ser como
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Facilitador
Equipo adulto de
Equipos
Equipo Equipo
Consejo de
coordinación
Equipo
Equipo
Equipo
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Marco Simbólico
¿Que es?
Un símbolo podría describirse como algo conocido que representa algo más
abstracto, (una idea o concepto). En nuestro caso la propuesta es, usar personajes y
La Vida en la Naturaleza
contiene! ¡Canten alegres los campo, y todo lo que hay en ellos; canten
19:1-6)
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a. El desarrollo físico
b. El desarrollo intelectual
c. El desarrollo emocional
d. El desarrollo espiritual
e. El desarrollo social.
“El que está en armonía con la naturaleza alcanza sus metas sin esfuerzo
Ef. 6:7.
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- a dar sin medida,... Véase: 1 Tim. 6:18, Mat. 5:42, Mat. 10:8,
Ped. 2:5.
Bibliografía
Vida, 1999.
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