Griglia di valutazione dell’elaborato finale

                                                                                                                    
Alunno Tematica
Tipo di elaborato
 testo scritto  filmato/sito web
 presentazione  produzione artistica
 presentazione multimediale  produzione tecnico-pratica
 mappa o insieme di mappe  produzione musicale

Criteri Descrittori e livelli

1. I contenuti sono stati affrontati con un approccio personale originale?
☐poco ☐abbastanza ☐molto
ORIGINALITÀ DEI 2. Le informazioni riportate mostrano un adeguato livello di rielaborazione?
CONTENUTI ☐poco ☐abbastanza ☐molto
3. Sono stati selezionati e usati materiali di tipo diverso?
☐poco ☐abbastanza ☐molto
4. Il lavoro risulta approfondito nelle sue parti?
☐poco ☐abbastanza ☐molto
VALUTAZIONE DELL’ELABORATO

COERENZA CON 5. I collegamenti interdisciplinari mostrano una adeguata consistenza?

L’ARGOMENTO ☐poco ☐abbastanza ☐molto
6. Le fonti scelte sono appropriate per la tematica trattata?
☐poco ☐abbastanza ☐molto
CHIAREZZA ESPOSITIVA 7. I contenuti sono organizzati e articolati in modo efficace?
☐poco ☐abbastanza ☐molto
8. I testi sono grammaticalmente corretti e scorrevoli?
☐poco ☐abbastanza ☐molto
CAPACITÀ DI 9. L’alunno/a ha mostrato una rielaborazione personale degli apprendimenti?
ARGOMENTAZIONE, DI
RISOLUZIONE DI ☐poco ☐abbastanza ☐molto
PROBLEMI, 10. L’alunno/a ha esplicitato in modo efficace e consapevole i punti
DI PENSIERO CRITICO E chiave del suo elaborato?
RIFLESSIVO
☐poco ☐abbastanza ☐molto
11. L’alunno/a ha saputo motivare con efficacia le scelte effettuate nel
VALUTAZIONE DELLA PRESENTAZIONE

suo lavoro?

☐poco ☐abbastanza ☐molto

12. L’alunno/a ha presentato l’elaborato usando un lessico appropriato?
☐poco ☐abbastanza ☐molto
13. L’alunno/a ha presentato l’elaborato in modo ordinato?
COMPETENZE
COMUNICATIVE ☐poco ☐abbastanza ☐molto
14. L’alunno/a ha presentato l’elaborato con partecipazione e
coinvolgimento?

☐poco ☐abbastanza ☐molto

Media
inale
                  

Voto
rsonale originale?
☐eccellente
ello di rielaborazione?
☐eccellente
o?
☐eccellente

☐eccellente
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☐eccellente
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☐eccellente
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☐eccellente

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