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Se debe entender la época medieval como la época comprendida entre el año 476 d.c. en la caída del último emperador romano de
occidente hasta el año 1453 con la toma de Constantinopla por los turcos otomanos.
Durante esta época, Europa se desarrolla, con aportes germanos y normandos; Islam e Iglesia Católica.
En Europa empiezan a unirse distintos lenguajes, como las lenguas germánica, románica y eslava. Lo que lleva también a llegar a una
civilización común (Unidad cultural de Roma y Germanización de Europa)
Se crean formas político territoriales (Inglaterra, Francia, España)
Se influyeron mucho en aportes culturales el cristiaminsmo con el islamismo.
1. El Legado Grecolatino
La lengua: El latín da origen a las lenguas romanses (Español, Italiano, etc..)
La literatura y la filosofía ; ciencia clásica, arquitectura y la organización administrativa del Imperio Romano, ocupar su modelo.
Y el derecho romano.
2. Unidad Lingüística :
La Unidad lingüística es una expresión de Sincretismo Cultural durante la Edad Media, ejemplos de esto son:
◦ Lengua Eslava: Ruso, Ucraniano, Checo.
◦ Germánica: Inglés, Alemán, Danés
◦ Románticas: Italiano, Francés, Castellano
◦ Otras lenguas, como el árabe en el caso del español
Durante la época medieval en Europa, el cristianismo está fuertemente ligado con el poder. En españa la Edad Media se mantiene por más
tiempo.
2 Feudalismo:
• En lo político:
El rey como jefe perteneciente a la nobleza guerrera, administraba el botín
Surgen una elite con el nombre de señores, propietarios de tierras, y convierten a los miembros de su tribu en labradores de la tierra
(dependientes)
• En lo económico:
Propiedad de la tierra comunitaria destinada a la agricultura o pastoreo; el alodio.
Mano de obra predominantemente libre. (los campesinos)
Intercambios económicos. Trueque. (No usaron la moneda)
Las invasiones generaron inseguridad e incertidumbre y buscan protección con el señor Feudal a cambio de trabajo.
Tanto los Belatores como los Oratores son del grupo Privilegiado, pero los Laboratores no son privilegiados.
3 Feudalismo:
El Feudalismo es un sistema económico y social que surgió en Europa en el siglo VIII y que tuvo vigencia hasta medidados del siglo
XIX.
La inseguridad provocada por las invasiones Germánicas genera que Europa se ruralice. Así se establece el régimen vasállico.
Está el señor Feudal y los Vasallos. El señor Feudal da protección, y los vasallos fidelidad a su señor feudal. Existe reciprocidad. Una
relación de dependencia.
a) Se daban las relaciones entre el señor y el vasallo, sustentadas en prestaciones recíprocas: el feudo por servicios.
b) Las relaciones entre el señor-vasallo y los siervos a su cargo, sustentadas en el sometimiento de la mano de obra.
El feudalimo fue el resultado histórico de diversos procesos que ocurrieron entre los siglos IV y VIII. Con las invaciones germánicas se
creó este sistema de entrega de tierras a cambio de servicios.
El nombre Feudalismo viene de Foedus, que era un contrato que realizaron los emperadores romanos con los godos, consistente en entregar
tierras dentro de los límites del Imperio, a cambio de soldados para la defensa de la frontera Imperial.
Con el tiempo, las tierras que eran públicas se volvieron privadas y heredables.
3.1 Feudo:
El Feudo es un premio o beneficio que se entrega a cambio de servicios.
Los servicios pueden ser:
✔ el consejo
✔ la defensa, etc...
El Premio consiste en el otorgamiento del título de propiedad (caballero, marqués, conde, etc...) y los bienes que ese título legitima:
la tierra, sus recursos, la mano de obra.
3.2 Señorío:
Dominio o señorío es el poder de mandar y de castigar. Es la potestad de gobernar en un territorio, administrar justicia en él,
comandar un ejército local.
3.4 La Servidumbre:
La servidumbre fue la forma de organizar la mano de obra durante el feudalismo y los campesinos fueron obligados a trabajar para
su señor.
En un principio, el siervo era un trabajador libre. Pero a partir del siglo XI, perdió su libertad de movimiento (siervo de la gleba) y
hasta se convirtió en un siervo personal
El siervo siempre trabaja para el Señor Feudal.
3.5 Obligaciones de los Siervos:
Los siervos tenian obligaciones:
• Adscripción a la Tierra
• Pago de Impuestos. Estos se los cobraba el señor Feudal (Talla, Corvea y Gabela)
• Pernada (El Señor podía exigir la primera noche de sus hijas)
• Trabajo (de la tierra y de la casa del Señor)
• Pago de un censo por su manso
• Contribuír a obras públicas en la villa.
Desarrollo de la artesanía
Metalurgia del hierro, desarrollo de las armaduras realizadas por el herrero.
Industria textil a domicilio. Con el tiempo se hace importante el artesano que trabaja con tela.
Minería, ayuda a las armas.
Recursos Económicos.
La tierra se transformó en el principal recurso económico.
Surge la necesidad de la nobleza por conservar y acrecentar sus dominios territoriales. Esto es lo que llevó al desarrollo de los
testamentos agnaticios (el terreno solo se hereda al hijo mayor) y a la concentración de la tierra en pocas manos.
La tierra incluye sus recursos naturales (agrícolas, mineros, ganaderos) y la mano de obra.
Contros de Producción
Si la tierra pasó a ser el recurso económico principal, la Hacienda (el feudo) pasó a ser el centro de producción medieval.
4.2 Políticas:
Fragmentación territorial del poder (reinos)
Privatización del poder político
Surgimiento de Monarquías Feudales (donde el Rey existe, pero al final su poder no es un poder absoluto sobre los señores
Feudales)
4.3 Culturales:
Feudalización de la Iglesia
Encastillamiento (El Castillo se transforma en símbolo del poder feudal)
Fudos de bolsa (Es cerrado, no abierto al contacto del mundo, sin desarrollo de la literatura, etc...)
Desarrollo de los torneos.
4.4 Sociales:
Surge una jerarquía feudal :
Realeza
Nobleza feudal y caballería
Trabajadores rurales.
Es una sociedad triestamental (un estamento que se dedica a pelear, otros a rezar y otros a trabajar)
Entre el XIII y el XV se va generando este cambio, por lo tanto todavía no es monarquía absoluta.
Durante este periodo se comienza a desarrollar el capitalismo como “capitalismo inicial” o “pre-capitalismo”, que va a estar basado en un
capitalismo comercial de tipo mercantil como consecuencia de las cruzadas.
El Burgo son las personas que se dedicaban a la actividad económicas al rededor del castillo.
La Burguesía va a avanzar con el valor del trabajo (a diferencia de el heroísmo y la valentía anteriormente) Fue una clase transformadora,
que lo hicieron en base al trabajo. En un principio los burgueses eran los que se dedicaban a su actividad. Estas actividades eran
comerciales, industriales, bancarias, armadores (barcos).
Los Burgueses acumulan las riquezas: trabajando y acumulando. Pero no obtienen derechos políticos.
En el plano económico, el comercio se va a desarrollar en las ciudades, lo que le da éxito.
En el norte de Alemania se forma la Liga Hanseática, que contiene a la ciudad de Hamburgo y Lubbek. Las ligas son uniones de ciudades,
formando un monopolio comercial.
En el sur, en las ciudaes Italianas no se forman ligas, sino que lo hacenind ividualmente. Venecia, Génova, Florencia, Milán, Roma, Pisa.
Estas ciudades italianas están en plano de competencia. Las ciudades Italianas toman el control en el Mediterráneo. (Habían derrotado
comercialmente a Constantinopla durante la última Cruzada)
Marco Polo hace un viaje a China y genera rutas, trae muchas cosas.
En Francia se va a producir el punto de encuentro de estos dos puntos, en las ferias de champaña. Es como un intercambio entre el
Monopolio Alemán y el Italiano.
El dinero vuelve a tomar importancia y aparecen las letras de cambio y depósitos
El papado es el que regula todas estas instancias
En las ciudades, principalmente en las Italianas, surgen los gremios, que son un grupo de personas que hacen una actividad común. El
gremio es una actividad monopólica. El gremio más importante, controla el poder municipal. El gremio genera una actividad de
especialización, el trabajador es un trabajador de lujo. El gremio es jerárquico. Cada gremio lucha año a año para ver quién es el más
poderoso para poder controlar el poder municipal. Permite una mayor espelización en el oficio
Surgimiento del arte gótico
Es ante todo, un arte religioso, que sugería la idea de la luminosidad (vitales), altura (edificios monumentales, altos)
Surge la valorización a la mujer, también como un tópico de la literatura. La mujer cortesana, las damas.
Base de sustentación el La poseción de tierras continuará dando poder. En la sociedad urbana, el poder de la burguesía se basa en la
poder social. Aunque los señores feudales pierdan poder capacidad de tener fortuna. Ellos sustentan el poder en el
político y surga la burguesía con poder basado comercio.
en el dinero, la tierra no pierde su valor.
Escenario de las A pesar de la decadencia del feudalismo, el Principalmente, surge la ciudad como un escenario de
relacines sociales. escenario del señor feudal con sus siervos va a relaciones sociales y comerciales. También están los
perdurar hasta la revolución francesa. La Iglesia mercados, las ferias, gremios, las plazas. Pero todo como
se mantiene también como un espacio de consecuencia del resurgimiento de la ciudad.
relaciones sociales.
Características de las La jerarquía social se mantiene y sigue siendo Los Burgueses crearon agrupaciones, como gremios, hansas
relaciones entre los estamental. o universidades. En la sociedad feudal, las relaciones eran de
grupos sociales. lealtad, ahora, la relación de los burqueses es comercial.
El capitalismo surge, desde el principio entre el que tiene el capital y el estado. Ha sido privilegio de minorías. Poder y riqueza se mantienen
unidos. Para que el capitalismo funcione, toda la sociedad tiene que estar en las mismas, consciente o inconscientemente.
El Renacimiento busca recuperar el modelo clásico: la cultura grecorromana. Es la búsqueda del hombre y los modelos clásicos. Cultura
antropocentrista, que a desplaza al teocentrismo.
El hombre no comienza a prescindir de Dios, sino que siguen encontrando al hombre como criatura de Dios. Buscan el antropocentrismo
entendiendo al hombre como hijo de Dios. Cambia la forma de mirar, pero no se prescinde de Dios.
Baltazar de Castiglione:
El propone la figura del cortesano como lo ideal. Gran uso de las letras como el de las armas. Más que militarizado, que fuera una fisión con
el ejercicio de las buenas artes.
• La figura del cortesano será un ideal renacentista, y al igual que el arte, debe ser un equilibrio entre lo físico y lo del alma.
• Debe perseguir la elegancia, demostrar que era superior, huyendo de la vulgaridad.
Maquiavelo separa la política de lo moral. En el prototipo renacentista de “Caballero y Dama” se considera a la mujer.
El Papa, enojado con las tesis de Lutero, lo excomulga. El Emperador de Alemania, Carlos X convocó a una Dieta de Worm en 1521 y le
dio una segunda oportunidad para retractarse, pero Lutero no quizo.
Por lo tanto Lutero comenzó a ser prófugo en Alemania pero es protegido por muchos señores feudales y reyes.
Carlos X hace una nueva dieta en 1526 en Spira en 1526, que dice que los lugares van a adoptar la religión del lugar, de esta forma evita
que hayan conflictos entre los príncipes.
El Papa, por su parte, llama a una tercera Dieta en 1529, que deshoye la dieta de 1526. Por lo tanto genera conflictos y protestas por parte de
los reformistas, que se pasan a llamar protestantes.
Disciplinarios
María pierde e Isabel toma el poder y ella consolida el anglicalismo, reestablece el Acto de Supremacía y el Acto de Uniformidad (un reino,
una religión)
La Iglesia Anglicana en 1603 pasó a llamarse “Iglesia Católica de Inglaterra”
Ella mata a su prima Reina de Escocia y para reestablecer la paz le di+o la oportunidad a Jaime, hijo de María reina de Escocia ser Rey
Ratificación y
renovación de la
fé Católica.
Renovó la preparación sacerdotal y obligación de que los obispos residan en la localidad donde estaban a cargo.
Ratificó la autoridad del Papa.
Reformas Dogmáticas:
• Fuentes de Fe: La Biblia en concordancia con el magisterio de la Iglesia y con la tradición de los apóstoles.
• Justificación por la fé y por las buenas obras.
• Siete Sacramentos, que otorgan la gracia en sí mismos.
• La Iglesias como “cuerpo mismo de Cristo”. Nuevas formas de piedad cofradías de los ministerios y devoción a los santos.
Reformas Disciplinarias:
• Reafirmación del celibato
• Nuevas obligaciones docrtrinarias de los párrocos en la catequesis de los niños.
• Formación rigurosa de los sacerdotes (seminarios)
• Administración rigurosa de los sacramentos.
• Reafirmación del “libre albedrío” que cada uno llega a la salvación por si mismo.
Contrarreforma Católica