DECOUVRIR * La citoyenneté au quotidien « Les droits du citoyen REAGIR + Parler d'activités + Exprimer un souhait ERS D'EXPRESSION ORALE » Exprimer son mécontentement + Encourager a devenir solidaire ATELIER D'ECRITURE * Ecrire une biographie U R20 > Préparer une exposition esis * DELF A2 Onen parle? membre d'une a-citeyen ? ions citayennes cannaissez-vous ? m1m DECOUVRIR La citoyenneté au quotidien 4 Qu'est-ce que vous voyez ? De quel genre de film siagit-il ? civique 7 Ils parlent de leurs actions citoyennes 2 Ecoutez et répondez. Qa a. De quo’ parlent ces jeunes ? U de leur premiere expérience professionnelle LU de leur expérience comme bénévole b. Quelle est leur mission ? ‘Assaciez une personne a un théme et & une photo, 1 Tania a. Laide & la personne agée 2Marco b. La Lutte contre le racisme 3 Louise ¢. Uhumanitaire 3 Ecoutez encore. Qi) a. OU intervenait Marca ? Qui aidait-it ? b. Etait-ce une expérience positive cu négative ? Pourquoi ? © observez ces phrases. Dans quals domaines peut-on faire un service ce clique est un Et vous, avez-vous fait un service civique 700 ? Reed La solidarité action humanitaire + le bénévolat * sider les autres + aire utile Ceara Exprimer son intérat + C'est intéressant + Je suis admirati/admirative | + Crest super ca! + Ca miintéresse. Avani, Louise ne savait pas quoi fair, elle n avait pas de projets. Un jour, elle est allée 3 la mairie eta pris les contacts de diférentes associaticns, Maintenant, elle est bénévole pour UAStL a, Seulignez les verbes, De quels ternps Sagit-il? b. Repérez les indicatours de tomps. Placez-les sur la ligne du temps nC ¢. Quels temps du passe permetten 1 dingiquer le changement de situation, {a succession d'actions ? 1 de décrire la situation, les circonstances ? > Cimparfait et Le passé composé (3) > vériiez et exercez-vous : 1-2 p. 77 > savoir > Préciep. 19Les droits du citoyen Commentaires amila Gordeaund ® Le droit de vote existe pour les Francais depuis 1799 pour les hammes et depuis 1944 pau les fernmes. Voter rest nas obligatoire, meis pour moi, est un devo. Je pense & toutes ces femmes qui rant pas pu voter pendant das années, Alors, je particne aux diferentes élections : dabord, & age de 18 ens, jai voté pour les élections ‘européennes, puis pour election du président dela République en 2072, et enfin pour les muncipales en 2014 {écila (Namur) » En Belgique, voter est une obligation. En 1893, lo Belgique o été le premier pays 8 edopter le vate obligato. Ce systime existe aussi depuis longtemps dans dautres nays comme [Australie a Gréce, la Turcui, et le Brésil je eros. Pour moi, voter est un acte impartant mais ce rest pas suffisant pour etre un bon citoyen, Par exemple pendent ans, [aft patie dune essocieton pour ade les plus paures de mon quarter: Je pense que la vie associative ‘est un élément tres important de Faction citoyenne parce quelle permet de mieux viure ensemble. 5 Observez la photo en haut a droite. Cte . Que voye2-vous ? bb Avatre avis, quand est-ce qu’an utilise ce document ? €. Quelle est la devise de la République francaise ? Vie politique et citoyenneté le président de la République + les élections (municipales/ ‘européennes} 6 Lisez le document. slevoie + Liberté, Egalité, Fraternité a. Quel est le thérne du tchat ? b. Jamila et Cécile sont de quelle nationalité ? ¢. Le vate est-il obligatoire dans leur pays ? d, Voter est-il un acte aussi important pour Jamila et Cécile ? Pourquoi ? Bee eee) ‘7 Relisez puis répondez. Indiquer une chronotogie Jamila a déja voté pour quelles élections ? Complétez. + d'abord Dabord, + puis Ensuite, Finatement, © observez ces phrases. Le droit de vote existe pour les Francais depuis 1799 Je pense 4 toutes ces femmes qui n’ont pas pu voter pendant des années. Cesysteme existe depuis longtemps dans d autres pays peer cd Pendant cing ans, j'ai fait partie d'une association. a. Quels mots permettent 'indiauer une durée ? p : Soutignez-les. Y Comment étre un bon citoyen ? b. Dans quelles phrases action continue encore aujourd hui ? an ¢. La durée de [action est limitée dans quelies phrases 7 10 Avez-vous déja voté ? > depuis/pendant - vértiez et exercez-vous : 34.177 173REAGIR Se mettre au vert 7) _ ca gooo WL) ECOVOLONTARIAT INTERNATIONAL rtez en mission enwironnementale avec Ecovolontariat International! isrecherchons des écovolontaires pour Iété. Venez nous rejoindre pendant vos vacances! tae est concerné parla protection de a nature, ‘On ui donne une mission et il travalle avec des accompagnateurs et la population locale. CChoisissez votre mission Grotéger tes animaux en Guyane Vous aimez observer la faune et la flore ? Surveillez les espéces ales _protégées (singes, dauphins, tortues, caimans 3 lunettes.) et participez aux_inventaires des espéces végétales (orchidées, hibiscus, plantes carnivores... Consultez la liste des missions d Ecovolontariat International en cliquanticiet contactez-nousvite! ©) 4 Regardez le document. es a. De quelle couleur est-il ? Pourquoi ? b. Quels noms d'animaux connaisse2-vous ? environnement + ta nature 2 Lisez te document. mer + la réserve naturelle a. Que propose le site Ecovlontariat International ? ‘la faune et la flore b. Vrai ou Faux? Veai Faux 1. Lécovolontaire sintéresse 4 la protection de Lenvirannement. o o 2. Les missians sont prapasées toute (année. o o 3. ILfaut téléphoner paur abtenir Ia liste des missions. © oO c. Oli [écovalantaire peut-il partir en mission et que dait-il faire 7 ba ed Les animaux © observez ces phrases. sundophin 1. Lécovolontaire est concerné par la protection de la nature. un ciseau On tui donne une mission : informer les touristes. sun singe 2. Vous leur parlerez des nombreux oiseaux marins et leur proposerez sune tortue des visites en bateau, a, Les pronams soulignés dans ces phrases remplacent quels mots ? b. Remplacent-ils des noms de chose ou de personne ? €. Quel est le pronom singulier ?et le pronor pluriel ? les pronams indrects (COl) > vertiez et exercez-vous :§-6 p17 1%L’environnement, un jeu d’enfant ? 4 Ecoutez le document. Qe a. Qu'entendez-vaus ? une discussion entre deux membres d'une assaciation une conversation entre deux enseignants b. Pourquoi et pour qui les deux personnes veulent-elles organiser des activités ? 5 Réécoutez et notez quelles activités ‘homme et la femme voudraient organiser. Qs) J'aimerais. Je voudrais. Ga me plairait de 6 Ecoutez une derniére fois. Relevez les mots ou expressions enrelation avec lanature. Qs) © observez ces phrases. 1. Je voudrais transmettre & mes léves le gout dela nature 2.On placerait une maison pour les oiseaux dans un arbre Comme ¢a, les enfants observeraient les diférentes espéces et pourraient leur donner 8 manger a. Gu’exprime-t-on dans ces deux phrases ? Trouvez les deux réponses correctes, Cunsouhait Cunregret © une possibilité 0 un canseil b, Est-ce que les actions indiquées sont réalisables 7 cc. A quels temps ressemblent le conditionnel ? > le conditionnel présent - vérifez et exe > connate = précis p. 200 z-vous : 7-6. 177 Cae Exprimer un souhait ‘= J’aimerais bien faire un cours, ‘= Je voudrais transmattre le goat de la nature, Came plairait aller en forét. + Mfaudeait ead = 8 Vous avez envie de passer un week-end au calme, loin de la ville. Que pourriez-vous faire pour vous mettre au vert ? A deux, parlez de Uendroit idéal et des activités que vous pourriez organiser pendant ce week-end. ea * Vous étes unle] passionnéle] de nature et d'animaux. Votre amile) francais(e] vous invite chez lui/elle pendant les vacances. Dans un mail, exprimez le souhait de découvrir la faune et la flore de sa région. 175178 > CL catierd acts, units 9 La citoyenneté Orestes de vie en commun La classe est dvisée en deux. : eS tS iccsmmmnsnsanamsmnsrssarnsiii AOE ccm Qstratégie oUt UR [cere TELE fem += Un groupe doit namnier 5 droits et un autre groupe doit citer 5 devoirs. Exemples : Nos droits Nos devairs -respecter ta li, alder une personne en difficult. + Cantinuez le jeu avec les § droits et devairs de la classe ! La nature et environnement Qassociation widées Se joue 8 plusieurs. + Dites un mot au une expression sur le theme de la nature et de environnement. Exernple : une forét. + La personne suivante continue sur le rméme theme et dit, un arbre, + La troisiéme personne ajoute par exemple v + La quatriémne personne continue avec lécologie, et ainsi desuite Attention < on ne doit pas répéter les mots plusieurs fois dans la méme partie! Faccés 3 !éducation, viure dans de bonnes conditions. « Les animaux © seu de mémorisation c Je suis alle) au parcanimatier Se joue en groupe. * La premiére personne lit la phrase et imagine un animal quielle » pu voir av z00, “Une deuxiérne personne répate la méme phrase et ajoute un deuxiéme anirnal «La personne suivante répéte et ajoute un traisiéme animal. «Maus pouvez continuer le jeu avec les animaux de compagnie si vous le souhaitez ! gait umnnanuunnmuannnnunnnnnannnnnnnnaununnrst( eae renin > Le jeu des SONS -Lancez tes dés et jouez. Le premier arrivé a gagné 13 Avancez de 2 cases. v 146 Prononcez ! IM fit faire vingt verres de vin fins 15 Passez votre tour. Trouvez un mot avec le son [3]. Trouvez un mot avec le son [a]. 10 Choisissez ! Dun éléve Dune éléve 16 Prononcez ! Ulysse imite une minute Alice. Je passe mon tour. 170 Choisissez ! cent bains Ocent banes 26 Prononcez ! Le ton de tonton ‘monte. CY 4) ra} Choisissez ! Oton plat Diton plan Trouvez un mot avec le son [é]. 210 Choisissez ! Dla lame Dla rame 186 Prononcez ! Ursule Fours russe assure ! 3 402 Avancez =p | Choisissez ! de 2 cases. De théatre Tiles théatres sO» Choisissez ! ‘Dun jus Dun jeu 7 Passez votre tour. 6o Prononcez ! Le sage change en s‘assagissant. ‘Trouvez un mot avec le son I