Test B1
Comprensione scritta
1 Leggi l’articolo e scegli la risposta giusta.
Messaggino amore mio
O gni giorno dai cellulari di tutto il mondo vengono
mandati 30 miliardi di messaggi. Sono brevi, gratu-
iti e vanno dritti al cuore. Un gioco che entusiasma i gio-
vani e i meno giovani, un po’ meno gli insegnanti.
5 Frammenti di un discorso amoroso. Lui: COST? (tradu-
zione: come stai?). Lei: MMM (Mi manchi moltissimo
). SYTxcneopza? (Seeyoutonight per cinema o
pizza?). Lui: (Okay, baci). I due “marzia-
ni” sono adolescenti in possesso di uno strumento che
10 sembra diventato indispensabile per la comunicazione:
il cellulare. Oltre che a telefonare, esso serve anche, ma
forse soprattutto, per spedirsi messaggini con WhatsApp
e altri programmi di messaggeria istantanea. Queste app
permettono di inviare messaggi di testo, vocali e imma-
15 gini gratuitamente, il tutto accompagnato dalle imman-
cabili emoticons, divenute ormai vitali per esprimere il
proprio stato d’animo.
I messaggi hanno creato una vera e propria rivoluzio-
ne nella comunicazione tra i giovani. Le cifre sono im-
20 pressionanti: ogni giorno in Italia circolano milioni di
messaggini che servono soprattutto «a tener viva la rete
di contatti», spiega Fausto Colombo, docente di Teoria e
tecniche della comunicazione di massa dell’Università
Cattolica di Milano. «Sono una piccola ma significativa
25 rivoluzione nel modo di comunicare. Rendono vivi i tem-
pi morti di attesa. Creano una socializzazione leggera ma
ampia.» Negli anni, il modo di comunicare è molto cam-
biato: invece di scrivere una frase lunga, sempre più spes-
so ce la caviamo con una foto, un video, un messaggio
30 vocale o una faccina sorridente appropriata al caso (puoi
1 I giovani usano il cellulare soprattutto per
a fare giochi elettronici.
b chiamare gli amici.
c mandare messaggi.
2 I messaggi vengono usati dagli adolescenti soprattutto
a per comunicare con gli adulti.
b per tenersi in contatto con gli amici.
c per conoscere nuove persone.
© Loescher Editore, Nuovo Contatto B1
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sorridere in trenta modi diversi nel mondo delle emoti-
cons, e lo stesso per arrabbiarti o piangere); oppure puoi
metterci il disegno di una qualunque altra cosa (c’è ampia
scelta: le emoticons sono più di 800). È il dialogo al tempo
di WhatsApp: immediato, rapido, fatto di abbreviazioni, 35
parole contratte e faccine, dal significato universalmente
comprensibile. Alcuni esperti ritengono che questo modo
di comunicare ci riporti indietro al linguaggio preistorico
dell’uomo delle caverne, fatto di disegni evocativi più che
di parole. Altri invece sono meno drastici. 40
I messaggini implicano una riduzione della lingua scritta
a quella orale? «In parte sì, perché il testo e soprattutto
i simboli imitano la comunicazione orale», è la risposta
di Michele Cortelazzo, professore di Grammatica all’Uni-
versità di Padova. «Da sempre però il linguaggio giovani- 45
le tende a essere, per sua natura, il più veloce possibile; i
messaggi esaltano solo questa tendenza. In realtà chi li
utilizza dimostra di padroneggiare abbastanza bene l’ita-
liano scritto. Non c’è un impoverimento. Anzi, riuscire a
esprimere emozioni in poco spazio è un buon esercizio. 50
Da qui le sperimentazioni, i giochi linguistici. Perché,
non dimentichiamolo, chi usa i messaggini si diverte.»
Invece l’aspetto ludico del cellulare non entusiasma af-
fatto gli insegnanti. Sia perché molti ragazzi sembrano
più interessati ai telefonini che alle lezioni, sia perché, 55
via telefonino, si fanno aiutare nei compiti in classe.
«Non drammatizzerei», è il parere di Cortelazzo. «Uno stu-
dente può farsi mandare la soluzione di un problema di
matematica. Ma il tema di italiano o la versione di latino
non ci staranno mai.» 60
1
   Unità 03  Test B1

3 Il linguaggio dei messaggi è

a veloce, sintetico e intuitivo.
b profondo e diverso da cultura a cultura.
c rapido, ma poco comprensibile.

4 Michele Cortelazzo pensa che gli sms

a siano solo utili per esprimere emozioni.
b siano scritti in un italiano povero sul piano lessicale.
c rispecchino la “velocità” tipica del linguaggio giovanile.

5 Gli insegnanti sono in genere contrari all’uso del telefonino perché i ragazzi
a non seguono le lezioni e lo usano nei compiti in classe.
b lo usano in classe disturbando le lezioni.
c non imparano a scrivere e fanno errori di ortografia.

6 Gli esperti
a esprimono tutti un’opinione negativa sul linguaggio dei messaggi.
b ritengono che sia in atto una rivoluzione del modo di comunicare.
c pensano che la comunicazione sia influenzata poco dalle nuove tecnologie.
punteggio / 12

2 Rileggi l’articolo e rispondi alle domande.

1 In che modo i programmi di messaggeria istantanea hanno modificato il modo di comunicare?


2 Qual è l’opinione di alcuni esperti rispetto all’uso delle emoticons?


punteggio /4

3 Associa le parole del testo, date nella forma di base, ai significati.

1 indispensabile (r. 10) a giocoso
2 ampio (r. 27) b diretto
3 appropriato (r. 30) c necessario
4 immediato (r. 35) d grande
5 evocativo (r. 39) e giusto, indicato
6 ludico (r. 53) f che ricorda

punteggio /3

4 Trova nel testo i sinonimi di questi verbi, dati nella forma di base.
1 saper usare (rr. 45-52)
2 appassionare (rr. 53-60)

punteggio /1
Comprensione scritta / 20

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   Unità 03  Test B1

Comunicazione e lessico

5 Completa il dialogo.

  Silvia, hai programmi per stasera?

  No, non ancora. Perché?
  (1) al concerto in piazza Duomo?
  Mah, non so, ci sarà un sacco di gente, tanta confusione… Non sono
sicura di volerci andare…
  (2) ! Sarà bellissimo!
(3) !
  Ma ascolta, adesso che ci penso… (4)
a vedere il nuovo film di Salvatores!
(5)  !
  Ma no, dai! Il concerto in piazza Duomo è un evento unico.
(6) !
  E va bene, dai… Ti accompagno al concerto, vorrà dire che andrò
al cinema domani sera.…

punteggio / 12

6 Completa queste brevi notizie con le parole dell’elenco. Fai attenzione: ci sono due parole in più.

squadre / concerti / canzoni / partite / album / campionato / tifosi / stadio / dal vivo / cantante

I eri sera allo (1)

partita di (2)
Olimpico di Roma si è giocata l’ultima
tra le (3)
e della Sampdoria. La partita è finita 2-0 per la Roma e i (4)
della Roma

hanno festeggiato per le strade della capitale per tutta la notte.

D omenica prossima inizia il tour estivo di Jovanotti in diverse città

italiane: sono previsti più di 100 (5)
bili. Il (6)
imperdi-
si esibirà nei palazzetti italiani per suonare
(7) l’ultimo (8) e le sue canzoni più
famose.

punteggio /8

Comunicazione e lessico / 20

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   Unità 03  Test B1

Grammatica

7 Completa il racconto con i verbi essere o avere al congiuntivo presente.

Nel fine settimana mi piace uscire con gli
amici e fare sempre qualcosa di speciale.
Penso che (1) giusto
divertirsi almeno il sabato e la domenica
perché credo che durante la settimana
gli studenti non (2) molto
tempo tra compiti da fare e interrogazioni
da preparare. Persino mio padre pensa che
io (3) ragione!
Questo fine settimana Federico e Monica
daranno una festa a casa loro per
festeggiare i 18 anni. Credo che la festa
(4) a casa di Monica, ma
non ne sono sicuro. Mi sembra che Monica
(5) una casa molto grande
e che i suoi genitori non (6)
in casa sabato sera, ci sarà da divertirsi!
Monica e Federico hanno invitato tutta la
classe, ma alcuni nostri compagni hanno
deciso di non partecipare. Io penso che
(7) matti a non venire!
Secondo me sarà una festa spaziale!

punteggio /7

8 Completa le frasi con i pronomi combinati di 1a e 2a persona singolare e plurale.

1  Domani vado in montagna, ma non ho gli sci, mi potresti
prestare i tuoi?
 Mi dispiace, ma non posso prestar perché questo
fine settimana servono anche a me.
2   L’anno prossimo Giulia andrà a studiare a Parigi. Lo sapevate?
  No. E tu quando l’hai saputo?
  ha detto due giorni fa.
3 Nostro padre dice che se guidiamo non dobbiamo bere.
ripete tutte le volte che usciamo.
4   Chi vi ha dato il numero di telefono del professore?
  ha dato la segretaria, ma ci ha detto di chiamarlo
solo per questioni urgenti.
punteggio /8

9 Completa le frasi con i pronomi che e chi.

1 Il ragazzo hai conosciuto si chiama Andrea.
2 Il libro sto leggendo è veramente commovente.
3 si impegna molto ottiene sempre buoni risultati.
4 Non mi piace discutere con alza spesso la voce.
5 Mia sorella Claudia, vive a Londra, verrà a trovarmi per le vacanze di Natale.
punteggio /5

Grammatica / 20

PUNTEGGIO TOTALE DEL TEST / 60

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