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Scheda21 INumerali
Scheda21 INumerali
I numerali 21
I NUMERALI SERVONO PER INDICARE IN MODO PRECISO LA QUANTITÀ DI QUALCOSA O L’ORDINE IN CUI
QUALCOSA SI TROVA ALL’INTERNO DI UNA SERIE.
Se i numerali indicano una quantità precisa si Se i numerali indicano l’ordine in una serie si
chiamano numerali cardinali e corrispondono chiamano numerali ordinali e si usano come
ai numeri che usiamo in matematica: aggettivi, per cui concordano in genere e
tre amici, venti persone, cento euro, numero con il nome e cui si riferiscono:
duemila abitanti… prima fila, secondo posto, le classi quarte…
Uno si usa come l’articolo indeterminativo un, In matematica si scrivono in cifre, nella lin-
uno, una, un’: gua comune in lettere:
un operaio, uno stecchino, una vite, un’amica 2/3, 4/5, 1/7
due terzi, quattro quinti, un settimo
Milione e miliardo sono nomi maschili e quindi
possono avere singolare e plurale; se dopo c’è un • i numerali collettivi: si usano per indicare una
nome bisogna inserire anche la preposizione di: quantità numerica considerata come un insie-
un milione, cinque miliardi, due milioni di abitanti
me e sono nomi (quindi vogliono l’articolo).
In riferimento al numero due si usano: cop-
Gli aggettivi numerali possono essere o non pia, paio, biennio…. (più entrambi che signifi-
essere preceduti dall’articolo, ma il significato ca tutti e due).
della frase cambia: In riferimento al numero tre si usano: tri-
Due figli di Vincenzo lavorano con lui. mestre, triennio, terzetto…
(significa che Vincenzo ha anche altri figli, In riferimento al numero dieci si usano:
che fanno un altro lavoro) decennio, decina, decade…
In riferimento al numero dodici si usa: doz-
I due figli di Vincenzo lavorano con lui.
zina.
(significa che Vincenzo ha solo due figli
e tutti e due lavorano con lui) • i numerali distributivi: si usano per indicare
più persone o cose ordinate nello spazio e nel
Ci sono poi: tempo: a uno a uno, uno per volta, uno alla
• i numerali frazionari: si usano in matemati- volta, uno per ciascuno…
ca, ma anche nel linguaggio di tutti i giorni
per indicare parti di un totale.
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Schede n°17-21_274_285:Schede n°17-21_274_285 26-02-2008 12:08 Pagina 285
Grammatica 21
01 • Trascrivi in cifre i seguenti numeri c. 783 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
cardinali scritti in lettere. d. 1 890 000 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. 267 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. mille .1000
.........................................
f. 1951 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. centocinquantadue ..........................
g. 2000 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. ventinove .....................................
h. 88 600 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. diciottomila . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. sessantuno ................................... 03 • Completa le seguenti frasi con un
6. quattromiladuecentoquarantasette ........
numerale cardinale o ordinale adatto.
7. trecentonovantacinque ...................... 1. Io abito al . . . . . . . . . . . . . piano
8. quattromilioni ............................... 2. Un litro di latte costa . . . . . . . . . . . . . euro.
3. Prenderemo il treno delle . . . . . . . . . . . . .
02 • Trascrivi in lettere i seguenti numeri 4. Oggi è il . . . . . . . . . . . . . di febbraio.
cardinali scritti in cifre.
5. 20 è un . . . . . . . . . . . . . di 60.
a. 22 . ventidue
........................................... 6. Il . . . . . . . . . . . . . classificato di una gara
b. 1 045 ......................................... prende la medaglia d’oro.
04 • Che cosa significano i seguenti modi di dire con i numeri? Indica (✓) la risposta esatta.
285
1. decidere in quattro e quattr’otto a. decidere senza fare attenzione;
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