EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES 12. Es un ejemplo de palanca.

TERCER BIMESTRE
a) Subibaja b) Rampa
c) Columpio d) Plataforma
Relaciona cada propiedad de los materiales con su
respectiva definición.
13. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones respecto a la
palanca es correcta?
1. Tenacidad a. Capacidad de algunos materiales
a deformarse bajo la acción de
a) Mientras menor sea la distancia entre el punto de
una fuerza y recuperar su forma
apoyo y el lugar desde donde se aplica la fuerza, mayor
original al quitarle la fuerza.
será el peso que se pueda levantar.
b) Mientras mayor sea la distancia entre el punto de
2. Permeabilidad b. Resistencia de un material a ser
apoyo y el lugar desde donde se aplica la fuerza, menor
deformado o quebrado.
será el peso que se pueda levantar.
c) Mientras mayor sea la distancia entre el punto de apoyo
3. Dureza c. Propiedad que tienen los materiales
y el lugar desde donde se aplica la fuerza, mayor será el
de resistir y rayado y el corte en
peso que se pueda levantar.
su superficie.
d) No importa la distancia entre el punto de apoyo y el
lugar desde donde se aplica la fuerza, ya que siempre se
4. Elasticidad d. Capacidad de permitir que un líquido
aplicará la misma fuerza.
pase a través de él sin que altere
su composición.
14. Es una máquina simple que consiste en una rueda
acanalada por la que se hace pasar una cuerda.
5. Es un proceso natural en el cual los materiales se van
reintegrando a la naturaleza por la acción de diversos
a) Tornillo b) Carretilla
factores.
c) Rueda d) Polea
a) Putrefacción b) Erosión
15. Es una máquina formada por una barra rígida que
c) Degradación d) Reducción
puede moverse libremente sobre un punto de apoyo fijo
llamado fulcro.
6. De la siguiente lista elige cuáles residuos son
inorgánicos.
a) Cuña b) Palanca
c) Plano inclinado d) Polea
1. Cáscara de plátano
2. Bote de plástico
16. Herramienta que consiste en una pieza de madera o
3. Botella de vidrio
metal en forma de prisma triangular que se utiliza para
4. Hojas de árbol
dividir cuerpos sólidos.
5. Caja de cartón
a) Cuña b) Palanca
a) 1, 2, 5 b) 2, 3, 4
c) Plano inclinado d) Polea
c) 2, 3, 5 d) 1, 3, 5

7. La ____________________ es un fenómeno que 17. ¿Cuál de los siguientes materiales tiene menor
tenacidad?
consiste en la combinación de un combustible y el
oxígeno atmosférico.
a) Vidrio b) Plástico
a) Oxidación b) Combustión c) Madera d) Piedra
c) Hidratación d) Decantación
18. ¿Cuál de las siguientes es una desventaja al quemar
8. Fenómeno que ocurre en el ciclo hidrológico cuando el combustible?
agua pasa del estado líquido al gaseoso, formando las
nubes. a) Obtener energía

a) Precipitación b) Evaporación b) Mover máquinas

c) Escurrimiento d) Condensación
c) Calentarse durante el invierno
9. Ordena los siguientes materiales de acuerdo con el
tiempo que tardan en degradarse. (De mayor a menor). d) Liberar gases como el dióxido de carbono

1. Lata de aluminio
2. Residuos de alimentos
3. Pila eléctrica 19. ¿Cuál de los siguientes materiales no presenta
4. Papel cambios permanentes?
a) 1, 2, 3, 4 b) 2, 4, 1, 3 a) Hielo b) Madera
c) 3, 4, 1, 2 d) 3, 1, 4, 2 c) Papel d) Carne

10. Los siguientes son residuos orgánicos, EXCEPTO: 20. De acuerdo a la siguiente imagen señala donde se
encuentra el punto de apoyo:
a) Pasto b) Ramas
c) Metales d) Verduras

11. ¿Qué sucede si a una veladora encendida la tapamos

con un vaso de vidrio?
a) Nada, la combustión continúa porque la mecha es el a)
combustible.
b) La combustión se interrumpe por falta de oxígeno.
c) La combustión es más intensa porque el oxígeno c)
quedará atrapado en el vaso.
d) El vaso de vidrio se funde por el calor generado en la
combustión. d)
b)
ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO DE QUEVEDO Y VILLEGAS T. M. EXÁMENES TERCER BIMESTRE
SEXTO GRADO
 c) La base de la alimentación de los pueblos
mesoamericanos era el cacao.

EXAMEN DE HISTORIA d) Los buenos elementos del medio físico permitieron el

TERCER BIMESTRE desarrollo de Mesoamérica.

7. Causa principal del fin del dominio mexica en 1521:

a) La falta de alimentos
b) El desarrollo militar y agrícola
1 c) Los tributos y los esclavos
d) La conquista de los españoles

8. De la siguiente lista elige las civilizaciones que se

2 desarrollaron en Mesoamérica.

1. Moche
3
2. Tiahuanaco
4 3. Olmeca

4. Maya
1.- De acuerdo al mapa anterior, las civilizaciones
5. Huari
mesoamericanas y andinas, están indicadas con los
números:
6. Teotihuacanos
a) 1 , 2 b) 1 , 3
a) 1, 3, 4 b) 1, 2, 5
c) 2 , 3 d) 3 , 4
c) 3, 4, 6 d) 2, 5, 6
2. Es la primera civilización mesoamericana que apareció
9. ¿A qué cultura pertenecen la Pirámide del Sol y la
en el periodo Preclásico de 1200 a. C. a 400 d. C.:
Luna, y dónde se ubican?
a) Teotihuacana b) Zapoteca a) Cultura Maya- Yucatán
c) Olmeca d) Maya
b) Cultura Teotihuacana- Edo. De México
3. Al principio del periodo preclásico, se consolidó el
proceso más importante para el desarrollo de c) Cultura Mixteca- Oaxaca
Mesoamérica; los grupos humanos abandonaron su vida
nómada y se volvieron sedentarios, esto quiere decir: d) Cultura Olmeca- Tabasco, Veracruz

a) Que se establecieron en un solo lugar 10. Dentro de las civilizaciones andinas ¿cuántos siglos
transcurrieron aproximadamente desde la aparición de
b) Que viajaban de un lugar a otro Chavín (1200 a. C.) a la aparición de los Incas (1438 d.
C.)?
c) Que empezaron la cacería
a) 2 siglos b) 12 siglos
d) Que recolectaban frutos y semillas
b) 26 siglos c) 14 siglos
4. Ordena cronológicamente las siguientes culturas de
acuerdo a su aparición. 11. Es una de las primeras civilizaciones andinas:
1. Mayas
a) Nazca b) Chavín
2. Mexicas
3. Toltecas c) Moche d) Inca
4. Olmecas

a) 1, 4, 3, 2 b) 4, 1, 3, 2 12. Es el primer periodo de la historia de Mesoamérica.

b) 4, 3, 2, 1 d) 1, 3, 2, 4
a) Preclásico b) Clásico
c) Posclásico d) Colonia

13. Fueron civilizaciones que se desarrollaron en el

5. ¿Cuál fue la cultura mesoamericana más importante del periodo clásico, EXCEPTO:
periodo Clásico?
a) Teotihuacanos b) Mayas
a) Teotihuacanos b) Maya c) Olmecas d) Zapotecas
c) Zapotecos d) Toltecas 14. Se convirtió en la ciudad más importante de
Mesoamérica durante el periodo clásico.
6. Elige la afirmación correcta: a) Teotihuacan b) Monte Albán
c) Tikal d) Palenque
a) Mesoamérica proviene de la palabra meseta.
15. Cultura que se caracterizó por su sistema de escritura
b) Mesoamérica carecía de lluvias y áreas verdes. y sus avanzados conocimientos de los calendarios.

a) Olmeca b) Tolteca
ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO DE QUEVEDO Y VILLEGAS T. M. EXÁMENES TERCER BIMESTRE
SEXTO GRADO
c) Zapoteca d) Maya 2. ¿Qué hay más adultos mayores o niños?

16. Fue la ciudad cumbre del poder zapoteco. a) Adultos mayores.

a) Teotihuacan b) Monte Albán b) Niños.

c) Tikal d) Palenque
c) Adultos mayores y niños son iguales
17. Fueron las dos culturas más importantes del
posclásico. d) Ninguno de los anteriores

a) Olmecas y zapotecos b) Toltecas y mexicas 3. ¿Dónde hay menor población?

c) Teotihuacanos y mayas d) Mayas y zapotecos
a) En mujeres de 30-34 años
18. Los ____________ conformaron una de las
civilizaciones más importantes de Sadamérica. b) En adultos mayores hombres de más de 85 años

a) Incas b) Teotihuacanos c) En adultos mayores mujeres de más de 85 años

c) Mayas d) Mexicas
d) En hombres de 30-34 años
19. Relaciona las culturas andinas con el año en que
aparecieron. Lee la siguiente necesidad de nuestro país y contesta las
preguntas 59 a la 61:
1. Nazca y Moche a. 1 200 a. C. “El país requiere mayor presupuesto para ampliar los
servicios médicos de prevención de enfermedades
2. Huari b. 100 a. C. cardiacas y respiratorias”

3. Chavín c. 100 d. C
4. ¿Qué grupo de edad tiene esta necesidad?
4. Tiahuanaco d. 550 d. C a) Adultos jóvenes

a) 1c, 2a, 3b, 4d b) 1b, 2d, 3a, 4c b) Niños de 0 a 4 años

c) 1c, 2d, 3a, 4b c) 1a, 2d, 3c, 4b
c) Adultos de 40 a 44 años
20. Fue el dios principal de la civilización inca.
d) Adultos mayores
a) Pachacuti b) Viracocha
c) Inti d) Huitzilopochtli 5. ¿Qué problema puede derivar si no se satisface dicha
necesidad?

a) Desnutrición y mortalidad en los niños

b) Aglomeración en ciudades

EXAMEN DE GEOGRAFÍA c) Mortalidad en adultos mayores

TERCER BIMESTRE
d) Inasistencia en las escuelas
Observa la pirámide de población y contesta las
preguntas 1 a la 3: 6. ¿Cuál sería una posible solución al problema?

a) Mejorar la alimentación

b) Aumentar el presupuesto en educación

c) Aumentar el presupuesto en servicios de salud,

vacunación, medicamentos, etc.

d) Aumento de empleos

7. Es uno de los efectos del crecimiento de población,

permitiendo grandes concentraciones humanas en la
ciudad:

a) Estadística

b) Aglomeración

c) Composición gráfica

d) Urbano
1.- ¿En qué edad se encuentra el más alto índice de
población y en que sexo? 8. Las siguientes actividades se realizan principalmente
en las ciudades, excepto:
a) 35-39 años, hombres

b) 30-34 años, hombres a) Industria b) turismo

c) Comercio d) agricultura
c) 35-39 años, mujeres
9. Es una de las razones principales por las que se
d) 30-34 años, mujeres producen los movimientos migratorios:

ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO DE QUEVEDO Y VILLEGAS T. M. EXÁMENES TERCER BIMESTRE

SEXTO GRADO
a) Falta de parques y recreación

b) Ausencia de personas

c) Ausencia de espacios deportivos

d) Falta de trabajo y oportunidades

10. Son grupos humanos que comparten elementos

lingüísticos, religiosos y étnicos, lo cuales son diferentes
del resto de la población, del estado o del lugar:

a) Población citadina

b) Diversidad

c) Minorías culturales

d) Grupos de población

11. Una de las regiones en la que se localizan los países

con alta densidad de población es:

a) Sur de África
b) Europa Occidental
c) Australia
d) Norte de Asia

12. Un ejemplo de minorías culturales son:

a) Los migrantes que viven dispersos en otros países

b) Los grupos de artistas de un circo
c) Las asociaciones culturales
d) El grupo mestizo de los países latinoamericanos.

13.

ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO DE QUEVEDO Y VILLEGAS T. M. EXÁMENES TERCER BIMESTRE

SEXTO GRADO