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RELAZIONE DOCENTI DIDATTICA A DISTANZA

Classe1, 2 e 3………………… Sez. ……D…………. Materia/e.Storia e


Filosofia.........................

Modalità di realizzazione della didattica a Indicare tempi, strumenti, metodologie


distanza
Una unità didattica a settimana:
-assegnazione pagine su libro di testo
-schema sintetico in immagine jpg
-video-lezione con link a Youtube

Discipline coinvolte Indicare se per la/e propria/e disciplina/e è stata


Storia e Filosofia: attivata la didattica a distanza con lezioni
-lezioni asincrone sincrone, asincrone o entrambe

Modalità di coinvolgimento degli studenti Indicare modalità e strumenti con cui vengono
Registro elettronico contattati gli studenti es:
Whatsapp Registro Elettronico, piattaforma Gsuite,
Mail privata Wapp .....

Criticità rilevate Indicare per quanto possibile


Sovraccarico registro elettronico Mancato possesso/insufficienza/inadeguatezza
-non arrivano tutti i compiti delle dotazioni tecnologiche per se stesso o per gli
-valutazione esclusivamente 'formativa' studenti (n. studenti)
Mancato possesso/inadeguatezza della
connessione internet per se stesso o per gli
studenti (n. studenti)
Mancata adesione da parte degli studenti alle
attività formative proposte (n. studenti)
Mancato supporto da parte delle famiglie(n.
studenti)
Necessità di predisporre attività particolari o
materiali alternativi e specifici per studenti privi
di dotazioni tecnologiche o di connessione
internet nonché per studenti H/DSA/BES
Riflessioni sull’individuazione di criteri e
modalità di verifica e valutazione a distanza

Necessità di supporto Indicare l’eventuale supporto richiesto per


NN studenti e/o per se stessi
Data 04.04.2020

Il Docente Pietro Campanelli…………