Redacción Comercial

UnIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI Lic. Hilda S. Antón Romero

TEMA 10 – LA ORATORIA
1. TÉCNICAS DE ELOCUCIÓN
En la época actual, la lengua hablada ha alcanzado una gran importancia. Hay
que saber hablar - y hablar bien- para llegar al público y para ganar la influencia
que se desea.
La manera de pronunciar no es mas asunto privado del que había, sino
algo que interesa a todos los que escuchan los mensajes de los políticos, los
estudiosos, los artistas, los representantes oficiales de la sociedad, así como los
empresarios, con un auditorio multitudinario.

• La Dicción
Es el arte de pronunciar bien la palabra, ocupando un lugar
importante en la enseñanza moderna.
La fonética es la base necesaria para una elocución, un
discurso y la oratoria; pero, para ello, hay que conocer el
mecanismo de la respiración y el funcionamiento de la glotis para
enseñar el dominio de la fonación; por que una mala respiración o
una voz ronca molesta al auditorio y fatigan al que habla.

• La Elocución
Es el modo de elegir y distribuir las palabras y los pensamientos en
el Discurso.

• Discurso
Es la disertación o exposición sobre un tema determinado realizado en
publico por un orador.

2. LA EXPOSICIÓN 0 DISERTACIÓN
• Exponer
Es presentar una cuestión cualquiera con el propósito de hacerla conocer y
comprender a otras personas. Para llevar a cabo una exposición sobre cualquier
tipo de hechos o situaciones, debemos tomar en cuenta el proceso preparatorio,
para ello, es importante tener presente la siguiente estructura:

• Estructura De La Exposición
ƒ Comienzo: Presentación. clara y concisa de la idea central de lo expuesto.
ƒ Desarrollo: Contiene:
‰ Hechos en los que se fundamenta
‰ Situación en la que se desarrolla.
‰ Consecuencia?
‰ Ejemplos y puntualizaciones.
ƒ Final: Resumen breve de lo expuesto para reafirmar y recordar la idea central.
Ejemplo:
"En el siglo VI a. de c., se pasó del paleolítico al Neolítico, donde eran las
grandes civilizaciones agrarias. En el Neolítico se pulimentan las piedras
y se vive de la caza, la ganadería y la agricultura. Comenzó en las tierras
que rodeaban a los ríos Nilo, Tigris y Eufrates. Ya no eran depredadores,
y conocían el arado, la cerámica, el vidrio y los metales.

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Fue un período revolucionario para la humanidad. Como culminación de

este período, en Egipto los sacerdotes pensaban que los faraones eran
dioses humanos. Ellos repartían cosechas, los campesinos y artesanos
trabajaban para ellos y les construían templos, las pirámides. donde los
enterraban con víveres y riquezas.

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3. DISERTACIÓN

Es la acción o efecto de disertar. Es un escrito o diseño en que se diserta. Disertar: Es incurrir,

razonar detenidamente y metódicamente sobre alguna materia particularmente hablando en
público.

• La Disertación y su Programación
Para disertar un tema ante un público determinado, se debe preparar dicha
actividad, teniendo en cuenta los siguientes pasos:

 Plantear los objetivos a conseguir

 Determinar los contenidos a desarrollar
 Preparar la expresión de los contenidos.
 Realización y valoración de la exposición
 El expositor además. debe de considerar algunos consejos prácticos como:
ƒ La disposición de los materiales a utilizar.
ƒ La pronunciación, entonación y gesticulación.
ƒ El léxico y la sintaxis.

• Clases De Disertación
Distinguimos diferentes tipos o clases de disertación, entre ellas tenemos:

o El Informe Oral
Es una disertación destinada a presentar de forma clara y personalizada los
datos, actividades o hechos con la finalidad de sacar unas conclusiones o
tomar unas decisiones.

ƒ Objetivos: Es proporcionar los elementos de juicio

suficientes para que los oyentes comprendan el
problema y acepten las conclusiones propuestas o
decidan las recomendaciones dadas por el
ponente.
ƒ Función y Finalidad: Es enriquecer a los oyentes, con
los nuevos datos o elementos que se aportan en el informe.
ƒ Requisitos: Un informe debe reunir los siguientes requisitos:
Claridad, concreción y raciocinio.

o La Conferencia
Es una disertación sobre una materia que causa un
interés al auditorio; se caracteriza por su unilateralidad
de la comunicación ya que el receptor permanece
pasivo y en silencio intentando aumentar su
conocimiento sobre el área del saber referente al tema
tratado. Por su profundidad temática, la conferencia
puede ser leída en vez de improvisada en la expresión.

o Charla
Es una especie de conferencia breve, informal y
agradable en la que el disertador. trata un tema
entretenido con gracia. desparpajo y con fuerza

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subjetiva de la palabra amena. de la fluidez expresiva y de la anécdota

oportuna.

o El Discurso
Es el género más literario de las disertaciones
orales. Su finalidad es convencer de unas ideas y
actitudes al auditorio para forzar su voluntad e
influenciar en sus actitudes.
En el discurso se comunican conocimientos,
sentimientos y convicciones.

ETAPAS DE DESARROLLO DE UN DISCURSO

Entre las principales tenemos:

Introducción
Se da a conocer el tema, se destaca su importancia, se dan razones por
haber sido elegido, se explica su naturaleza o se hace una breve síntesis del
pensamiento central que habrá de inspirar el discurso.

Exposición
Aquí se centra en e! objeto de la exposición, citándose la argumentación
propuesta. Esta parte es esencialmente analítica y comprende todos
aquellos conocimientos que influirán en los oyentes.

Discusión
El contenido de este panel es de carácter comprobatorio que consolida la
verdad y la importancia de lo expuesto.

Recomendación
Se incita a que se acepte o realice lo propuesto y se influya en los oyentes
para que hagan suyas las ideas presentadas. Esta parte tiene por objeto
conseguir resultados prácticos o efectos determinados.

Resumen
Aquí se recapitula o sintetiza la exposición. destacando la esencia de la
misma. dándole énfasis al pensamiento central. Lo que ha de obtenerse al
final del discurso es impresionar indeleblemente en la mente del auditorio
la esencia del discurso.

"NO DEBE OLVIDARSE QUE LAS ÚLTIMAS PALABRAS DE UN DISCURSO

SUENAN AÚN EN LOS OÍDOS DEL OYENTE, MUCHO TIEMPO DESPUÉS
QUE LAS ÚLTIMAS VIBRACIONES HAN CESADO DE AGITAR LAS CAPAS
DEL AIRE"

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AUTOEVALUACIÓN Nº 07

1. ¿Qué concepto tienes de Técnicas de elocución?

2. ¿Para qué sirven las técnicas de elocución?
3. ¿Cuáles son las técnicas de la elocución? Explique
4. ¿Qué es la exposición o disertación?
5. ¿Cuál es la estructura de la exposición?
6. Con un ejemplo muestra cómo se da la estructura de la exposición.
7. ¿Qué es la Disertación?
8. ¿Qué consejos prácticos debe considerar el expositor?
9. ¿Cuáles son las clases de disertación? Explique.

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