UNIVERSIDAD FERMIN TORO

VICE RECRTORADO ACADÉMICO

CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
CABUDARE-LARA

La Gramática

Autor:
María Jesús Vásquez
C.I.:26.964.647
Tutor: Consuelo Sira
Sección: SAIA-A 2018-2
Carrera: Administración
Junio, 2018
 La Gramática: Es un término latín que se traduce al español como, ‘’escrito’’, es la ciencia
encarga de establecer normas y principios, que regulan el uso o de las palabras pertenecientes a
una oración, pertenece a lingüística y se rige en cada idioma de manera distinta.

 Reglas de las mayúsculas: se utilizan cuando:

 Los nombres propios de personas y de animales se escriben con letra inicial mayúscula
 Los artículos y preposiciones que acompañan a los apellidos se escriben con mayúscula cuando
inician la denominación.
 Los nombres propios de lugares se escriben con letra inicial mayúscula, si un artículo acompaña al
nombre del lugar, también se escribirá con mayúscula inicial
 Los puntos cardinales cuando se usan como nombres propios
 Los nombres son los que se designa a las divinidades y mesías se escriben con letra inicial
mayúscula.
 Los nombres de objetos distinguidos por alguna razón se escriben con letra mayúscula inicial
 Los nombres de instituciones, organismos, empresas, partidos políticos, grupos musicales, calles,
colonias o barrios, entre otros.
 Las palabras República, Corona, Imperio se escriben con mayúscula inicial cuando se refieren a
una entidad de derecho público
 Los números romanos que acompaña a los nombres de reyes y papas de mismo nombre,
acontecimientos deportivos, capítulos de libros, etc., se escriben con mayúsculas
 La letra inicial de la primera palabra de un texto se escribe con mayúscula
 La letra inicial de la palabra que va detrás de punto se escribe con mayúscula.
 La letra inicial de una palabra que va detrás de un signo de exclamación o interrogación se escribe
con mayúscula si es una nueva oración
 En el caso de las palabras que inician con las letras dobles ch o ll, solo se escribirá como
mayúscula la primera letra

Concepto Ejemplos Imágenes

En la expresión 1*Coma (,): indica una

de la lengua breve pausa en la
escrita, se debe lectura, puede ser tras
ser más una suposición
cauteloso, por lo subordinaría, cuando
tanto esto son un ésta va delante de la
conjunto de principal: Cuando llueve,
caracteres no hay sol.
Signos de ortográficos que 2*Punto y coma (;):
puntuación facilitan en la indica una pausa más
medida de lo larga que la de la coma:
posible el Había leído poesía,
entendimiento del novelas y ensayos; pero
mensaje a la nunca teatro.
persona que nos 3*Punto y seguido (.):
dirigimos, separa enunciados que
enmarcando las integran un párrafo:
pausas Quiero convertirme en
necesarias que le todos y cada uno de
 den el sentido y el nuestros recuerdos
significado vividos. Con
adecuado, desesperación y
evitando la ansiedad prepararme
confusión y para vivirlos de nuevo.
aclarando el
significado de lo
que se quiere
expresar.
  Es cada una de
las divisiones
fonológicas en las  Za/pa/te/ro
La Sílaba que se divide una  a/ma/ne/ce
palabra y la  pro/gra/ma
pronunciamos en  a/ma/ble
una sola emisión  so/plar
o golpe de voz,
cuando decimos
una palabra.

Se refiere a
todas aquellas
silabas
acentuadas, es  Clí/ni/ca
Sílaba tónica decir aquellas  Ri/be/ra
que contienen  Can/tó
acento prosódico.  Fe/liz
Contienen la  Mé/di/co
mayor fuerza de
voz.( Cuando las
reglas
ortográficas lo
indican, la sílaba
tónica recibe
además la tilde)
Son todas
aquellas silabas
Sílaba átona que no contienes  A/tlé/ti/co
acento, ni fuerza  Ca/pi/tán
de voz en la  Col/chón
palabra, es decir  Ti/rar
es el resto de las  Te/la
silabas

Es un paso
indispensable  Co/mi/da
para la  Ca/mi/no
acentuación  Pen/sar
correcta. La  Pé/ta/lo
 división de  In/dí/ge/na
sílabas no se
hace al azar
porque no
funciona, pero se
podría afirmar
que en la mayoría
Separación de de los casos la
sílabas en las separación de
palabras sílabas está
determinada por
la prosodia. En
otras palabras,
muchas veces la
separación de
sílabas se puede
hacer de acuerdo
a la
pronunciación.
Reciben este
nombre porque  Aéreo (a,e,o)
Vocales abiertas o para  Caos (a,o)
fuertes (a,e,o) pronunciarlas es  Teatro (e,a,o)
necesario abrir  Crear (e,a)
mucho la cavidad  Leo (e,o)
bucal, en
comparación con
otros sonidos.

Al contrario que  Vacío (i)

las anteriores, las  Búho (u)
vocales débiles o  Prohíbe (i)
Vocales cerradas o cerradas no  Ahumar (u)
débiles (i,u) requieren un  Reinado (i)
grado máximo de
abertura de la
boca para poder
pronunciarlas
correctamente
sino que, todo lo
contrario, con una
abertura mínima
de la boca.
  ai,:Baile
 au,: Pausa
 ei, : Reinado
 eu, : Euforia
Es la unión de  ia,: Historia
dos vocales en  ie, : Tiene
una misma  io, : Traicionar
Diptongos sílaba, para que  iu, : Ciudad
se produzca es  oi, : Coincide
necesario que al  ou, : Tour
menos una de las  ua, : Cuatro
vocales sea  ue,: Hueso
cerrada.  ui, :cuídate
 uo: Antiguo

Es la  Averiguáis
combinación de  Veían
tres vocales en  Semiautomático
Triptongo una sola slaba, es  Paraguay
decir al  Guaira
pronunciarse
producen un solo
sonido. Para
producirlo la vocal
intermediaria será
abierta.

Es el fonema  Biología
Hiato por el cual dos  Diurno
vocales contiguas  Héroe
pertenecen a  Canoa
sílabas diferentes  Reúne

Es aquella  To/mar
intensidad que  Fó/ni/co
aumenta en  Di/fí/cil
algunas sílabas,  Má/xi/mo
Acento elevando  Con/tar
levemente el tono
de voz y
prolongando su
pronunciación.

Entre sus tipos están:

 Es el realce de  Terreno
voz o  Sonido
Prosódico intensidad que  Insecto
se realiza en  Ventana
una silaba, y  Bolsa
destaca sobre
las demás
silabas que
conforman la
palabra.

Tiene
Ortográfico relación con el  También
signo  País
ortográfico (´)  Canción
que, en ciertas  Durmió
palabras y  Escuadrón
acorde a las
reglas de
ortografía
determinadas,
se coloca en la
sílaba de
mayor
intensidad. El
acento
ortográfico
también se
denomina
tilde.

Con tilde:

 Más: Establece una

comparación de
superioridad entre
Se refiere a un término y otro u
aquel que se otros
utiliza o no en  Té: Hojas de este
una misma arbusto,
palabra para convenientemente
variar su desecadas y
significado. ligeramente
Diacrítico Es decir, la tostadas.
sílaba de  Tú: (pronombre
mayor personal)
intensidad  Sí: (adverbio de
(sílaba tónica) afirmación
será la misma,  Sé: (verbo sé o
sin embargo, saber)
 el uso de la  Mas: (conjunción
tilde hará que adversativa)
la función de  Te: (pronombre
la palabra se personal)
modificada  Tu: indica posesión
dentro de la  Si: (conjunción)
oración.  Se: Pronombre

Clasificación y reglas de las palabras según el acento

Son aquellas
palabras  Té
donde el  Emoción
acento, es  Sofá
decir la mayor  Hablé
entonación de  Calzón
Agudas
voz recae en  Sol
la última sílaba  Hablar
 Audaz
 Caminar
 Dudar

Son aquella  Sala

que tienen  Crema
mayo  Martes
Graves o (llanas) entonación, en  Zapatos
la penúltima  Lechuga
sílaba  Difícil
 Trébol
 Líder
 Lápiz
 Móvil

Son las que  Máximo

Esdrújula llevan el  Médico
acento en la  Último
antepenúltima  Apéndice
sílaba  Crónicas
 Las palabras  Fácilmente
sobreesdrújula  Prácticamente
s son aquellas  Específicamente
que llevan tilde  Últimamente
antes de la  Tráemelo
Sobresdrújula
antepenúltima
sílaba. Esto
sería, en la
cuarta sílaba
si se cuenta
desde la parte
final de la
palabras