República Bolivariana de Venezuela

Ministerios Del Poder Popular Para la Educación Universitaria

Ciencia y Tecnología
Universidad Politécnica Territorial Aragua” Federico Brito Figueroa”
Misión Sucre
Aldea “Antonio José de Sucre”
PNF: Tecnología de la Producción Agro-alimentaria
Turno: E Trayecto III Periodo 2
Maracay Estado Aragua

TRABAJO:

Tema:

 Clasificació n de las Rocas , Génesis del Piola, Coloide del Suelo,

Factores Formadores del Suelo, Estructura del Suelo, Físico
del Suelo, Textura y Tamañ o de las Partículas, Fertilidad,
Micronutrientes, Macronutrientes, Muestra del Suelo.

Facilitador: Triunfador:
Aura González Célida Baldallo
Unidad Curricular: C.I 12.265.539
Edafológica

Marzo, 17-03-2021
 Índice General:
INTRODUCCIÓN........................................................................................1
AGRADECIMIENTO...................................................................................2
DESARROLLO.….....…………………….……………………………3
CONCLUSIÓN……………………………………………………………4
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………...5
INTRODUCCION:

El presente trabajo ha sido elaborado con la finalidad de

desarrollar los aspectos má s resaltantes del tema
relacionado con los suelos, los cuales abarcan la cubierta
superficial de la mayoría de la superficie continental de
la Tierra. Es un agregado de minerales no
consolidados y de partículas orgá nicas producidas por
la acció n combinada del viento, el agua y los procesos
de desintegració n orgá nica. Los suelos cambian mucho
de un lugar a otro. La composició n química y la
estructura física del suelo en un lugar dado, está n
determinadas por el tipo de material geoló gico del que
se origina, por la cubierta vegetal, por la cantidad de
tiempo en que ha actuado la meteorizació n, por la
topografía y por los cambios artificiales resultantes de las
actividades humanas. Las variaciones del suelo en la
naturaleza son graduales, excepto las derivadas de
desastres naturales.
AGRADECIMIENTO:

A Dios Todopoderoso por habernos dado las fuerzas, salud y herramientas

necesarias para culminar con esta investigación, A mí querido, amado, y
adorado hijo por su comprensión, dedicación, cariño y apoyo incondicional fue
mi fortaleza para lograr esta meta, Y poder lograr culminar con esta investigación.
Clasificación de las Rocas: Las rocas pueden ser clasificadas en tres
grandes grupos: Rocas sedimentarias, Rocas ígneas, Rocas metamó rficas.

Rocas sedimentarias:
Son las rocas originadas por el trasporte y deposició n de materiales como
consecuencia de la acció n del viento, el agua, el hielo o depositadas
químicamente a partir de un fluido acuoso. La
acumulació n de materiales inorgá nicos como
caparazones secretados por organismos. Las
rocas sedimentarias se dividen a su vez en
detríticas y no detríticas.

Rocas ígneas:
Son rocas generadas por el enfriamiento de una masa líquida de
composició n silicatada que procede del interior de la Tierra. Esta
masa fundida se encuentra a altas
temperaturas. Cuando se enfría y solidifica
durante su ascenso hacia la superficie de la
Tierra, en zonas cercanas a la superficie
(corteza terrestre) da lugar a las rocas
plutó nicas, mientras que cuando se enfría y
solidifica en la superficie da lugar a las rocas
volcá nicas.

Rocas metamórficas:
Son rocas formadas por la modificació n de otras preexistentes en el
interior de la Tierra mediante un proceso llamado metamorfismo. A
través de calor y/o presió n, en fluidos
químicamente activos se produce la
transformació n de rocas que sufren ajustes
estructurales y mineraló gicos. Los agentes
del metamorfismo hacen posible que Rocas
ígneas, rocas sedimentarias u otras rocas
metamó rficas, cuando quedan sometidas a
presiones que van de menos de 1000 a
hasta 16 000 bar, a temperaturas que van de los 200 a los 1000 °C,
y/o a un fluido activo, provoquen cambios en la composició n de las
mismas, aportando nuevas sustancias a estas.
Génesis del Piola:

La Génesis de los suelos o Pedogénesis es aquella rama de la ciencia

del suelo que estudia los procesos que le han dado a éste las
características y propiedades que posee y los factores que han
controlado el accionar de dichos procesos. Se trata de establecer el
origen del suelo y en una fase má s avanzada, de prever los cambios
que sufrir, así varían las condiciones bajo las cuales está
evolucionando.
Y se basan principalmente en el estudio de las propiedades físicas y. Una
secció n de piola o cordel al estado del suelo.

Coloide del Suelo:

Una mezcla homogénea de moléculas, á tomos o iones de dos o má s

sustancias diferentes. Las má s comunes son las binarias compuestas por
dos sustancias bá sicas: el soluto y el
solvente. También se puede decir que son
sustancia generalmente gelatinosa, que al
contacto con el agua, forma un medio
turbio ya que sus moléculas constitutivas
son aglomeradas e incapaces de dializar.
Los principales coloides del suelo son: Las
arcillas, el humus, las ílice (coloides electronegativos), el aluminio y el
hierro (coloides electro positivos).

Factores Formadores del Suelo:

La ciencia del suelo clasifican a los cinco factores de formació n del
suelo como: factores activos y factores pasivos. El clima y la biota se
identifican como los factores activos de la
formació n del suelo, debido a que su
influencia sobre el desarrollo del suelo puede
observarse directamente; Por ejemplo: lluvia,
altas y bajas temperaturas, viento,
microrganismos (algas y hongos), lombrices de
tierra y animales excavadores. Por otra parte,
los factores pasivos son el tiempo, la
topografía y el material parental, porque sus efectos no se observan
directamente.
Estructura del Suelo:
Se define como la disposició n de partículas primarias en el suelo, es decir,
có mo está n situados y conectados entre sí las partículas primarias.
Factores determinantes de la estructura del suelo
incluyen su textura y contenido de materia orgá nica.
Se hace una distinció n entre los suelos con una
estructura de un solo grano y los suelos con una
estructura agregada.

Físico del Suelo:

Es el estudio de las propiedades físicas del suelo y los procesos físicos
que ocurren dentro y en su superficie, y que son importantes en el
sector agrícola para predecir los factores que
intervienen en ecosistemas naturales y simulados
como el crecimiento de las plantas, el manejo del
suelo y del agua. Se basa en los principios de la física,
la química física, la ingeniería, y la meteorología. Es
especialmente importante en estos días porque la
mayoría de los agricultores requieren un
entendimiento de los ecosistemas agrícolas. Los
principios de la física del suelo también se aplican para hacer frente
a problemas prá cticos de la agricultura, la ecología y la ingeniería.

Textura y Tamaño de las Partículas:

Es una propiedad que influye en la velocidad de infiltració n del agua
en el mismo (permeabilidad). El contenido relativo de partículas de
diferente tamañ o, como la arena, el limo y la
arcilla, en el suelo. La textura tiene que ver con
la facilidad con que se puede trabajar el suelo,
la cantidad de agua y aire que retiene y la
velocidad con que el agua penetra en el suelo
y lo atraviesa.
Fertilidad:
Es la capacidad que tiene el terreno para sustentar el crecimiento de las
plantas y optimizar el rendimiento de los cultivos. Ello puede
potenciarse por medio de
fertilizantes orgá nicos e
inorgá nicos que nutran el suelo
agrícolas, es decir, para
proporciona há bitat a las plantas y
producir rendimientos sostenidos
y consistentes de muy alta calidad.

Micronutrientes:
Los micronutrientes del suelo forman parte de los nutrientes
esenciales, los cuales son requeridos en cantidades muy pequeñ as como
parte de diversos sistemas, El
inadecuado suministro de en el
suelo, puede limitar el crecimiento
y rendimiento de cultivos y
praderas aunque todos los demá s
nutrientes esenciales estén en
cantidades adecuadas. Todos los
micronutrientes se encuentran en
el suelo, sin embargo, su
disponibilidad para las plantas varía
segú n su material parental, edad,
textura, humedad y contenido de
materia orgá nica del suelo. En
general, en suelos de pH á cido
estará n má s disponibles, mientras
que en suelos de pH alcalino
está n menos disponibles para las plantas. La concentració n de en suelo
y en tejidos vegetales se determina a través de los aná lisis de suelo y
foliares.

Macronutrientes:
Las plantas necesitan la combinació n correcta de nutrientes para vivir,
crecer y reproducirse. Cuando sufren de malnutrició n, muestran
síntomas de falta de salud. Tanto el
exceso como la carencia de nutrientes
pueden causar problemas. Los
macronutrientes son aquellos elementos
que se necesitan en relativamente grandes
cantidades. Entre ellos se incluye
nitró geno, potasio, azufre, calcio,
magnesio y fó sforo; En consecuencia, los
nutrientes podrían estar presentes
físicamente en el suelo, pero no estar
disponibles para las plantas. Un
conocimiento del pH, textura e historial del suelo, puede ser muy prá ctico
para predecir qué nutrientes van a estar en déficit. Hay que tener en
cuenta que cada variedad de planta es diferente y en consecuencia podría
mostrar síntomas ligeramente diferentes.

Muestra del Suelo:

Es la prá ctica que permite monitorear la condició n química, física, y/o

bioló gica, de acuerdo al objetivo de uso que se plantee en el á mbito de la
agricultura. Algunas de las posibilidades son
el desarrollo de un cultivo u otros destinos.
También se puede decir que es la
herramienta bá sica e indispensable para
establecer un programa de fertilizació n. El
muestreo consiste en la recolecció n de una
determinada cantidad de suelo, en una unidad
homogénea, como un lote o sector del lote, con
características similares, a una profundidad
determinada para monitorear su condició n o
estatus. También sirve como herramienta para planificar estrategias de
conservació n de sus propiedades químicas, físicas y bioló gicas, el
permite: Identificar deficiencias de nutrientes, Caracterizar indicadores
de la fertilidad química, física o bioló gica de la unidad de muestreo.
Hacer recomendaciones de fertilizació n, enmiendas.

CONCLUSION:

Con la realizació n de este trabajo de investigació n se puede concluir lo

siguiente: El suelo es un recurso natural renovable, pero su recuperació n
amerita períodos de tiempo prolongados, lo que implica que se debe hacer
uso adecuado de los mismos con el fin de protegerlos, Los suelos
muestran gran variedad de aspectos, fertilidad y características químicas en
funció n de los materiales minerales y orgá nicos que lo forman, La
acció n conjunta de los factores que condicionan la formació n y evolució n
del suelo conduce al desarrollo de diferentes perfiles o tipos de suelos, En
el desarrollo y formació n de los suelos intervienen numerosos tipos de
procesos, algunos de ellos son de tipo pasivo; otros son agentes activos, El
suelo es un material superficial natural, que sostiene la vida vegetal. Cada
suelo posee ciertas propiedades que son determinadas por el clima y los
organismos vivientes que operan por períodos de tiempo sobre los
materiales de la tierra y sobre el paisaje de relieve variable. Sin el suelo
sería imposible la existencia de plantas superiores y, sin ellas, ni nosotros
ni el resto de los animales podríamos vivir. A pesar de que forma una
capa muy delgada, es esencial para la vida en tierra firme. Cada regió n del
planeta tiene unos suelos que la caracterizan, segú n el tipo de roca de
la que se ha formado y los agentes que lo han modificado.
BIBLIOGRAFIA:

https://www.ciudadciencia.es/doc/files/FICHA_CLASIFICACION%20DE%20ROCAS_CC.pdf
https://www.intagri.com/articulos/horticultura-protegida/los-factores-de-formacion-del-suelo
https://agroarecha.com/pdf/Estructura_del_suelo.pdf
http://www.fao.org/tempref/fi/cdrom/fao_training/fao_training/general/x6706s/x6706s06.htm
https://www.portalfruticola.com/noticias/2020/01/06/los-micronutrientes-del-suelo-funciones-fuentes-y-epoca-de-
aplicacion/
https://proain.com/blogs/notas-tecnicas/los-macronutrientes-y-su-relacion-en-el-suelo
https://es.wikipedia.org/wiki/Muestreo_de_suelo_agr%C3%ADcola