Programa MIG

Universidad de Oriente
Núcleo de Anzoátegui
Vicerrectorado Académico
Coordinación de Postgrado
Postgrado en Informática Gerencial
Programa de Maestría en Informática Gerencial
Barcelona, 11 de febrero de 2011

Inicio y Antecedentes del Programa

El postgrado en Informática Gerencial inicia sus actividades en el año 1986, con
su aprobación por el Consejo Universitario de la UDO, mediante resolución CU
Nro. 031-86, desde entonces ha venido formando profesionales de cuarto nivel,
especializados en las tecnologías de la información y su aplicación como
generadoras de impulso estratégico en nuestras empresas públicas y privadas.
Hasta la fecha el postgrado en Informática Gerencial ha formado a más de

cuarenta (40) profesionales de cuarto nivel, entre Especialistas y Magisters en
Informática Gerencial, en el transcurso de seis cohortes.
Para cumplir esta labor, el postgrado en Informática Gerencial siempre a

procurado contar con la mejor planta docente, conformada por profesionales de
cuarto y quinto nivel altamente capacitados, provenientes tanto de nuestra
universidad como de otras reconocidas casas de estudio del país, quienes se
destacan por su alta calidad como docentes e investigadores en sus respectivas
áreas del conocimiento.
En la actualidad el postgrado encara un entorno altamente dinámico en el que

las tecnologías de la información no son una novedad, si no, el día a día del
trabajo en nuestras organizaciones, esto presenta como reto un panorama
altamente cambiante, con el frecuente surgimiento de nuevas tecnologías,
conocimientos y herramientas, que van a, en ocasiones engrosar en número y
en otras desplazar, las ya existentes. Este panorama está siendo enfrentado por
el postgrado con una continua actualización de su base tecnológica y por sobre
todo una permanente atención al entorno científico-tecnológico para ampliar y
adecuar la base docente e investigativa del programa.
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1. Justificación
En un mundo donde los avances tecnológicos se suceden a cada minuto, la
gerencia debe estar comprometida con mantenerse actualizada con estos
cambios, especialmente cuando están relacionados con la adquisición, manejo,
control y resguardo de la información, pues es ésta la que permite mantener a
las empresas, tanto públicas como privadas, al tanto de lo que acontece en el
ambiente que las rodea, y es el instrumento que le permitirá reaccionar ante las
oportunidades y amenazas que ese ambiente les plantea, y es la informática
como la disciplina científica encargada de esta labor uno de los principales
componentes de una gerencia exitosa.
El postgrado en informática gerencial se plantea la formación de un profesional

altamente capacitado en el uso de medios automatizados, que le permitan al
gerente el acceso, de forma eficaz y eficiente, a la información necesaria para
ejecutar sus funciones de planeación, organización, dirección, coordinación y
control.
En la actual situación de cambios paradigmáticos, en el entorno económico

mundial y los efectos que éstos traen sobre todas los demás aspectos del
acontecer, el manejo adecuado de la información es la clave para el éxito de las
organizaciones, específicamente en nuestro país, por estar posicionado como el
poseedor de las mayores reservas probadas de petróleo y uno de los principales
productores de esta materia prima en el mundo; y por encabezar, en el ámbito
latinoamericano, cambios tendientes a generar el mayor bienestar posible a la
población, a través del eficiente uso de los recursos, el profesional de la
informática gerencial, cumple el vital papel de ser el responsable de garantizar a
la gerencia de nuestras organizaciones, en todos sus niveles, la información
necesaria para el adecuado manejo de estos recursos y de la fortaleza
económica que ellos generan, así como para la eficiente inversión de esta
fortaleza en el tan anhelado bienestar común.
2. Duración del Programa

El programa de Maestría en Informática Gerencial tiene una duración máxima de
cuatro (4) años contados desde la fecha de inicio del ciclo de nivelación, de esta
duración máxima dos (2) años y dos (2) meses corresponden a la escolaridad.
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3. Objetivos
Este programa tiene como objetivos:
1. Formar un profesional capacitado para realizar investigación y desarrollo

en el área de las tecnologías de la información, gerencia y desarrollo de
herramientas de software gerenciales.
2. Formar profesionales investigadores en tecnologías de la información en

los entornos empresariales públicos y privados.
3. Formar una profesional capacitado en el desarrollo e implementación de

herramientas de software para el soporte a la toma de decisiones en la
gerencia.
4. Desarrollar en el participante competencias en la construcción e

implantación, mediante herramientas de software, de modelos
matemáticos para la toma de decisiones gerenciales.
5. Capacitar profesionales en el uso de las tecnologías de inteligencia

artificial y heurística como soporte a las actividades de la gerencia.
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4. Perfil del Egresado
4.1. Perfil del Egresado
El magíster en informática gerencial es, en primer lugar, un investigador en el

área de las tecnologías de la información, específicamente en su aplicación
como apoyo a la actividad gerencial, por tal razón, su formación está orientada al
desarrollo de competencias en investigación, a través de un profundo estudio del
quehacer y actualidad científica del área, así como del proceso de investigación
científica y el desarrollo de actividades de campo en todos los seminarios.
De igual manera, en el ámbito laboral, el magíster en informática gerencial es un

profesional especializado en las tecnologías de la información y sistemas de
información y el apoyo que éstos brindan a la actividad gerencial, como
herramientas para soportar la toma de decisiones y generadores de impulsos
estratégicos capaces de brindar ventajas a las empresas frente a sus
competidores.
Para cumplir las funciones planteadas, se pretende que el estudiante adquiera

conocimientos formales sobre gerencia estratégica, a los fines de evaluar el
entorno interno y externo de la empresa con el propósito de diseñar
herramientas de software gerenciales que brinden soporte a los planes de la
empresa y proporcionen el impulso estratégico que permita a ésta imponerse
ante sus competidores y planificar estrategias que haga más eficiente sus
procesos operativos y gerenciales.
Con el propósito de trabajar en el análisis, diseño e implementación de sistemas

de información gerencial, el Magíster en Informática Gerencial, estará
ampliamente capacitado en el diseño de modelos matemáticos para la toma de
decisiones y en la simulación por computadora de los mismos, además poseerá
habilidades en el diseño de algoritmos y la selección de las mejores estructuras
de datos para solucionar los problemas que en el ámbito del desarrollo de
software se le presentes. Y poseerá conocimientos de inteligencia artificial y
heurística como poderosas herramientas para el desarrollo de sistemas
inteligentes capaces de orientar la toma de decisiones de la gerencia.
A fin de facilitar el proceso de implantación, pruebas y mantenimiento de los

sistemas de información gerencial, el egresado estará capacitado en el uso de
los más modernos lenguajes de modelado y documentación de sistemas de
información.
El egresado, además, estará capacitado en el uso de las redes de datos y

telecomunicaciones como herramientas de soporte al desarrollo de las
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actividades gerenciales y base para el desarrollo de los sistemas para la toma

de decisiones grupales.
El también dirigirá acciones tendentes a organizar y optimizar, mediante

procedimientos computacionales, la información contable, financiera y
económica se las organizaciones públicas y privadas, todo ello con el fin de
establecer correctivos.
El egresado también estará capacitado para desarrollar planes de evaluación de

equipos, para su mantenimiento o sustitución de los mismos.
4.2. Título que se Otorga
El programa de Postgrado en Informática Gerencial conducirá a la obtención del

título de Magíster Scientiarum en Informática Gerencial.
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5. Requisitos de Ingreso, Permanencia y Egreso
5.1. Requisitos de Ingreso

Para ser admitido al programa de Postgrado en Informática Gerencial, los
aspirantes deberán cumplir con los siguientes requisitos:
PREINSCRIPCIÓN:
1. Formalizar la solicitud de preinscripción, ante la Coordinación del

Programa.
2. Presentar el original y dos copias del título universitario que certifique su

condición de Licenciado en Informática o Computación, Ingeniero de
Sistemas, en Computación, en Informática, Electricista o en Electrónica, u
otras carreras afines. Quienes posean títulos de grados en otras
disciplinas, podrán solicitar inscripción por medio del coordinador del
programa, quien la someterá a consideración de la Comisión
Coordinadora.
3. Presentar constancia certificada de las calificaciones obtenidas en los

estudios universitarios o constancia de haberla solicitado (Original y dos
copias).
4. Constancia de Promedio de Notas y posición en la promoción

correspondiente (Original y copia).
5. Currículum Vitae (Original y copia).
6. Cuatro Fotografías de Frente (resientes), tamaño carnet
7. Dos fotocopias de la Cédula de Identidad.
8. Cancelar el valor correspondiente por concepto de selección y revisión de

credenciales fijado por la Comisión Coordinadora, el cual no será
reembolsado.
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5.1.1. Normas y Criterios para la Selección de Aspirantes
Para seleccionar la selección de los aspirantes se contabilizarán los siguientes

rasgos, según los criterios indicados:
a. Calificaciones:
a.1. Promedio de calificaciones de pregrado (ponderado en base a 10
ptos.)
b. Experiencia profesional
b.1. Años de experiencia profesional en el área (hasta 5 años)
c. Cursos de actualización
c.1. Cursos de Actualización de 48 h o más (hasta 5 cursos)
d. Trabajos de Investigación
d.1. Trabajos de investigación financiados (hasta 5 trabajos) * 0,3
d.2. Artículos publicados en revistas arbitradas nacionales (hasta 5
artículos) * 0,3
d.3. Artículos publicados en revistas arbitradas internacionales (hasta 5
artículos) * 0,4
Estos criterios luego son ponderados según los siguientes porcentajes:
Calificaciones de pregrado 30%

Experiencia profesional 30%
Cursos de Actualización 15%
Trabajos de Investigaciones 25%
Serán seleccionados aquellos aspirantes que obtengan la mayor puntuación

según este baremo.
5.2. Normas y Criterios de Permanencia

5.2.1. Normas para la Inscripción.
El aspirante para inscribirse definitivamente en la Maestría deberá:
1. Demostrar que posee habilidades en la lectura y comprensión de textos

en inglés.
2. El resultado favorable de las pruebas de suficiencia o de haber realizado

los cursos de nivelación.
3. Cancelar el valor de la matrícula, aranceles fijados por la institución o la

parte que la coordinación del Programa fije como cuota de inscripción. Si
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el aspirante va a ser becado por alguna institución pública o privada,

puede omitir el pago mencionado anteriormente, pero deberá consignar
en su defecto, una carta compromiso de la respectiva entidad que va a
financiar los estudios, donde conste claramente tal decisión.
4. Ser aceptado por parte de la Comisión Coordinadora del Programa.
5.2.2. Normas de Permanencia.
La permanencia del participante como estudiante de postgrado estará sujeta a

las siguientes normas:
1. Las asignaturas para los estudiantes de postgrado serán evaluadas con

números enteros en una escala de calificaciones de cero a diez puntos.
Las asignaturas de nivelación, informes de grado y los trabajos de grado
se evaluarán en términos de APROBADO o REPROBADO.
2. Una asignatura se considera aprobada si se evalúa con una calificación

de siete (7) puntos o más. Una asignatura es considerada reprobada con
una calificación menor de siete (7) puntos.
Un alumno que sea reprobado en más de una asignatura perderá su

“status” de estudiantes del Programa, aún cuando mantenga un promedio
acumulativo ponderado de ocho (8) puntos.
3. El estudiante deberá mantener un promedio total de ocho (8) puntos.

Cuando el promedio total del estudiante sea inferior a esta puntuación y
superior o igual a la nota mínima aprobatoria (siete puntos), su situación
será condicional. Si concluidos los dos módulos posteriores el estudiante
aun conserva una calificación inferior a ocho (8) puntos, perderá su status
de estudiante de postgrado.
5.2.3. Normas para la Inscripción del Trabajo de Grado.
Para la Inscripción del Trabajo de Grado, se fijan los siguientes requisitos:
1. Haber aprobado al menos 21 créditos del programa, incluido el curso de

Metodología de la Investigación.
2. Estar solvente con la Universidad de Oriente en relación a los costos del

programa.
3. Mantener un promedio acumulativo, de ocho (8) puntos en las asignaturas

cursadas.
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4. Cumplir con las Normas y Reglamentos establecidos para tal efecto por la
Coordinación del programa y por la Universidad de Oriente.
5.3. Requisitos de Egreso
Para optar al titulo de Magíster Scientiarum expedido por la Universidad de

Oriente en relación con el Programa de Postgrado, los estudiantes deberán
tener en cuenta que los cursos de Maestría requieren la presentación y defensa
de un trabajo de grado y su aprobación está sujeta a los siguientes requisitos:
1. Haber cursado y aprobado los 38 créditos del programa.
2. Defender públicamente ante tres jurados y aprobar el trabajo de grado.
3. Presentar las certificaciones y solvencias que señalen los Reglamentos

de la Universidad de Oriente para los efectos de Graduación.
4. Cancelar los aranceles establecidos a la fecha y estar solvente con la

administración del programa.
5. Cumplir con los Reglamentos de la Universidad.
6. Estructura del Plan de Estudios

6.1. Características Generales.
El Postgrado en Informática Gerencial es de tipo semipresencial, lo que implica

que las actividades desarrolladas en sus asignaturas (módulos) estarán
compuestas por dos etapas, una etapa de estudios a distancia y una etapa
presencial.
El programa de Postgrado en Informática Gerencial está conformado por trece

(13) asignaturas (módulos), con una duración de ocho (8) semanas cada uno,
distribuidos en tres ciclos, el Ciclo de Nivelación, Ciclo General y el Ciclo de
Profesionalización.
6.2. Metodología del Aprendizaje.
La metodología a ser utilizada es la andragógica, fundamentada en las

experiencias del individuo, la autodidáctica y en el intercambio de esas
experiencias entre el grupo de participantes que no exceda el número de
veinticinco (25) alumnos. Bajo esta metodología el alumno es el centro del
proceso de orientación-aprendizaje y el profesor es un facilitador de dicho
proceso cuya labor es motivar la adquisición de conocimientos, habilidades,
destrezas y reforzar el aprendizaje de los alumnos, explicando los diferentes
tópicos del contenido programático que se requiera e ilustrándolos con ejemplos
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referidos a situaciones reales. Igualmente el facilitador expone elementos que

hayan dado origen a dudas o situación que interfieren el referido proceso
educativo.
6.3. Plan de Estudios.
Código Asignatura UC
Ciclo de Nivelación
811-2110 INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD GERENCIAL 0
811-1110 COMPUTACIÓN Y PROGRAMACIÓN 0
Ciclo General
811-3113 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 3
811-1223 ORGANIZACIÓN DE ARCHIVOS 3
811-1323 ESTRUCTURA DE DATOS 3
811-1743 SISTEMAS OPERATIVOS 3
811-2233 CONTABILIDAD GERENCIAL 3
811-2333 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 3
Ciclo de Profesionalización
811-1423 SISTEMAS DE BASE DE DATOS 3
811-1533 SISTEMA DE INFORMACIÓN GERENCIAL 3
811-1643 ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS 3
811-2443 POLÍTICA GERENCIAL 3
811-3242 SEMINARIO 2
811-3346 TRABAJO DE GRADO 6
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UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI
PROGRAMA DE ASIGNATURA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Introducción a la Contabilidad Gerencial
UNIDAD ACADÉMICA PROGRAMA DE POSTGRADO
POSTGRADO EN INFORMÁTICA GERENCIAL MAESTRÍA EN INFORMÁTICA GERENCIAL
CÓDIGO PRERREQUISITO(S) CRÉDITOS SEMESTRE
811-2110 0 UC 1
HORAS FASE TOTAL HORAS MÓDULO VIGENCIA
PRESENCIAL 48
24
HORAS HORAS ELABORADO POR:
TEÓRICAS PRÁCTICAS
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SÍNTESIS DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
OBJETIVO GENERAL
El participante estará en la capacidad de escribir la importancia de la contabilidad financiera, los

estados financieros y su análisis y la contabilidad de costos, para la actividad gerencial.
SINOPSIS DE CONTENIDO
TEMA I. DEFINICIÓN DE LA CONTABILIDAD FINANCIERA. Contabilidad Administrativa.

Diferencia entre ambas.
TEMA II. CONCEPTO DE EMPRESAS. Tipo de Empresas y sus características según el Código
de Comercio.
TEMA III. CONTABILIDAD BÁSICA. La Educación Contable. Teoría del Cargo y el Abono.
Registro de Operaciones Mercantiles en formas de asientos de Contabilidad. Principios
Contables.
TEMA IV. LOS ESTADOS FINANCIEROS BÁSICOS. Balance General. Estado de Ganancias y
Pérdidas. Estados de Cambios en el Patrimonio y Estado de Cambios en la Posición Financiera.
TEMA V. ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS.
TEMA VI. CONCEPTO DE LA GERENCIA VISTA COMO UN PROCESO EN LA
ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA. La contabilidad como fuente de información en la toma de
decisiones.
TEMA VII. ELEMENTOS DEL COSTO. análisis de los elementos del costo con vista a la toma
de decisiones. El estado de costo de producción.
TEMA VIII. SISTEMAS DE COSTO. Costos por órdenes específicas. Costos por proceso. Los
Costos Standard (Materiales y Mano de Obra). Indicadores para el Análisis de Variaciones.
TEMA IX. CONCEPTOS DE PRESUPUESTO. El Presupuesto Maestro. El Presupuesto Flexible.
Análisis de Casos.
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ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
• Clases magistrales
• Sesiones de ejercicios
• Trabajos en grupo
• Prácticas en la sala de computadores
• Presentaciones
• Talleres
• Sesiones de preguntas y respuestas en línea
• Foro de discusión en línea
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
• Pruebas escritas
• Ejercicios en el aula y sala de computadores
• Ejercicios para fuera del aula
• Presentaciones por parte del estudiante
• Informes sobre trabajos grupales
• Informes sobre actividades de talleres
• Participación activa en el foro de discusión en línea
• Participación en las sesiones de preguntas y respuestas en línea
RECURSOS
• Computador Portátil
• Proyector
• Retroproyetor
• Acceso al aula virtual
• Mozilla Firefox
• Acceso a la sala de computadores
• Software de Hoja de Cálculo
• Pizarra acrílica
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
• Horngren C., Datar S., Foster G., (2002), “Contabilidad de Costos”, Pearson Educación.
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Computación y Programación
POSTGRADO EN INFORMÁTICA GERENCIAL MAESTRA EN INFORMÁTICA GERENCIAL
811-1110 0 UC 1
PRESENCIAL 48
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24 24
OBJETIVO GENERAL
El participante estará en la capacidad de analizar, formular y solucionar problemas de

automatización en la empresa, mediante la implementación de técnicas de programación
eficientes, la evaluación y selección de los componentes de un equipo de computo y/o el diseño e
implementación de redes de datos.
TEMA I. COMPONENTES DE UN EQUIPO DE COMPUTACIÓN Y SU USO EN LA

EMPRESA.
TEMA II. ANÁLISIS DE LOS REQUERIMIENTOS DE COMPUTO DE LA EMPRESA.
TEMA III. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS.
TEMA IV. COMPONENTES DE UNA RED DE DATOS.
TEMA V. LAS REDES DE DATOS COMO INSTRUMENTOS DE COMUNICACIÓN EN LA
EMPRESA.
TEMA VI. DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE REDES DE DATOS.
• Prácticas de programación en la sala de computadores
• Talleres
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• Ejercicios en el aula
• Solución a problemas de programación en la sala de computadores
RECURSOS
• Proyector
• Retroproyetor
• Software de Sistema Operativo (Windows/Linux)
• MS Visual Basic
• Mozilla Firefox
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
• Clark, D. (2005), “Beginning Object-Oriented Programming with VB 2005: From Novice to

Professional”, Apress
• Keogh, J. y Giannini, M. (2004), “OOP Demystified”, McGraw-Hill Osborne Media.
• Tanenbaum, A. (2002), “Computer Networks”, Prentice Hall PTR
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Metodología de la Investigación
811-3113 3 UC 1
PRESENCIAL 48
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24 24
OBJETIVO GENERAL
El participante estará en la capacidad de describir los principios epistemológicos que rigen la

investigación científica y el proceso de investigación en la informática gerencial, así como
desarrollar un proyecto de investigación completo y coherente en informática gerencial.
TEMA I. INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN INFORMÁTICA GERENCIAL.

TEMA II. EPISTEMOLOGÍA: Concepto de epistemología, Paradigmas científicos, Racionalismo,
Empirismo y Fenomenología.
TEMA III. EL PROYECTO DE LA INVESTIGACIÓN: Generalidades relacionadas al proyecto
de investigación. Estructura del proyecto de investigación.
TEMA IV. EL TITULO DE LA INVESTIGACIÓN: Consideraciones generales relacionadas con el
titulo de la investigación. Delimitación del titulo con relación a la investigación. El titulo y su
relación con el objetivo general
TEMA V. LA INTRODUCCIÓN: Importancia de la introducción. Componentes de la
introducción.
TEMA VI. EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN: Formulación del problema de
investigación. Aspectos constitutivos para la formulación del problema. Objetivos de la
investigación. Importancia y justificación de la investigación.
TEMA VII. EL MARCO TEÓRICO EN EL PROYECTO DE LA INVESTIGACIÓN: Definición e
importancia. Aspectos constitutivos del marco teórico en el proyecto de investigación. Definición
de conceptos Variables e indicadores Sistema de hipótesis.
TEMA VIII. EL MARCO METODOLÓGICO EN EL PROYECTO DE LA INVESTIGACIÓN:
Definición e importancia. Aspectos constitutivos del marco metodológico
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TEMA IX. CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES.
TEMA X. LA BIBLIOGRAFÍA EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
RECURSOS
• Proyector
• Retroproyetor
• Mozilla Firefox
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
• Ballestrini, Miriam (2002) Como se elabora el Proyecto de Investigación, Caracas, BL

Consultores Asociados Servicio Editorial.
• Bunge, Mario (1985) La Investigación Científica, Barcelona, Ariel.
• Valles, Miguel (1997) Técnicas Cualitativas de Investigación Social, Madrid, Editorial Síntesis.
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Organización de Archivos
811-1223 3 UC 2
PRESENCIAL 48
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Algorítmica, Diagramación, Programación orientada a objetos.
OBJETIVO GENERAL
El participante estará en la capacidad de seleccionar la organización de archivo conveniente

para aplicaciones especificas, conforme a su eficacia y eficiencia, describir la estructura de
archivos en disco, en red y en otras aplicaciones y describir el paradigma de seguridad y
privacidad de los datos que convenga en situaciones específicas, según su fiabilidad.
TEMA I. ARCHIVOS DE DATOS: Archivos Secuénciales, Archivos de Acceso Directo, Archivos

indexados, Archivos de Direccionamiento Calculado.
TEMA II. SISTEMAS DE BASES DE DATOS: Sistemas de Bases de Datos Jerárquicas,
Sistemas de Bases de Datos en Red, Sistemas de Bases de Datos Relacionales, Normalización.
TEMA III. SISTEMAS DE ARCHIVOS: Sistemas de Archivos en Disco, Sistemas de Archivos en
Red, Sistemas de Archivos de Propósitos Especiales.
TEMA IV. SEGURIDAD Y PRIVACIDAD EN ARCHIVOS DE DATOS: Introducción, cifrado,
algoritmos de cifrado, autenticación, esteganografía.
• Sesiones de ejercicios de programación en grupo
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• Ejercicios de programación para fuera del aula
RECURSOS
• Proyector
• Retroproyetor
• MS Visual Basic
• Macromedia Dreamweaver
• Servidores Apache, PHP y MySQL
• Mozilla Firefox
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
• Loomis M. (1999), “Estructura de Datos y Organización de Archivos”, Prentice Hall.

• Connolly T. y Begg C. (2006), “Sistemas de Bases de Datos: Un Enfoque Practico Para
Diseño, Implementación y Gestión”, Pearson Educación.
• Menezes A., Van Oorschot P. y Vanstone S. (1997), “Handbook of Applied Cryptography”,
CRC Press.
• Menezes A., Blake I., Gao X., Mullin R., Vanstone S. y Yaghoobian T. (1993), “Applications
of Finite Fields”, Kluwer Academic Publisher.
• Deschamps J., Imaña J. y Sutter G. (2009) “Hardware Implementation of Finite-Field
Arithmetic” McGraw-Hill.
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Estructuras de Datos
811-1323 3 UC 2
PRESENCIAL 48
24
24 24
Algorítmica, diagramación, programación orientada a objetos.
OBJETIVO GENERAL
El participante estará en la capacidad de solucionar problemas complejos de programación

mediante la selección del algoritmo y estructura de datos adecuada, estudiar la aplicación de los
algoritmos y estructuras de datos a la solución de problemas empresariales de tomas de
decisiones.
TEMA I. ANÁLISIS DE ALGORITMOS: Complejidad de algoritmos, Análisis de la eficiencia de

algoritmos, Diseño y análisis de algoritmos iterativos, Diseño y análisis de algoritmos recursivos,
Análisis Probabilista
TEMA II. ESTRUCTURAS DE DATOS: Especificación e implementación de tipos abstractos de
datos, Estructuras de Datos Lineales (Pilas, Colas y Listas), Árboles, Tablas, Grafos, Montículos
TEMA III. DISEÑO DE ALGORITMOS: Algoritmos Voraces, Programación Dinámica,
Algoritmos Heurísticos, Algoritmos Genéticos, Problemas NP-completos.
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• Sesiones de ejercicios de programación en grupo
• Ejercicios de programación para fuera del aula
RECURSOS
• Proyector
• Retroproyetor
• Acceso a la sala de computadoras
• Borland Delphi
• MS Visual C++
• Mozilla Firefox
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
• Cairo O. (2006), “Estructura de Datos”, McGraw Hill.

• Sisa A., (2002), “Estructuras de Datos y Algoritmos”, Prentice-Hall.
• Hernández R y Otros, (2000), “Estructuras de Datos y Algoritmos”, Pearson Educación
• Giusti A., (2001), “Algoritmos Datos y Programas”, Prentice-Hall
• Horowitz E., Sahni S. y Mehta D., (1995), “Fundamentals of Data Structures in C++”, W. H.
Freeman & Co.
• Nyhoff L., (1998), “C++: An Introduction to Data Structures”, Prentice Hall.
• Peña R. (1998), “Diseño de programas. Formalismo y abstracción”, Segunda edición, Prentice
Hall.
• Martí N., Ortega Y. y Verdejo J., (2003), “Estructuras de datos y métodos algorítmicos:
Ejercicios resueltos”, Pearson/Prentice Hall.
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Contabilidad Gerencial
811-2233 3 UC 2
PRESENCIAL 48
24
24 24
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar habilidades y destrezas sobre el uso que la gerencia hace de la

información contable, necesidad y relevancia de la misma, y el diseño y
características del reporte.
1. Costos e Ingresos Relevantes en la Toma de Decisiones.

2. Análisis del Punto de Equilibrio y Análisis de Costo-Volumen-Utilidad.
3. Presupuesto de Capital.
4. Evaluación del Desempeño y Toma de Decisiones.
5. Operaciones Descentralizadas y Contabilidad por Niveles de Responsabilidad.
6. Evaluación del Desempeño por Centros de Responsabilidad.
7. Análisis de la Utilidad Bruta.
8. Fijación de Precios de Transferencia.
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• Presentaciones
• Talleres
RECURSOS
• Proyector
• Retroproyetor
• Mozilla Firefox
• Software de hoja de cálculo
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
Horngren C., Datar S., Foster G., (2002), Contabilidad de Costos, México DF: Pearson Educación
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Investigación de Operaciones
811-2333 3 UC 3
PRESENCIAL 48
24
24 24
Algebra lineal, cálculo, calculo de probabilidades, algorítmica.
OBJETIVO GENERAL
El participante estará en la capacidad de analizar, formular y solucionar problemas de toma

de decisiones y optimización, en organizaciones reales, mediante la construcción y simulación de
modelos, mediante técnicas matemáticas, estadísticas y heurísticas.
TEMA I. MODELIZACIÓN: Introducción a la Modelización y Planificación, Estructuras de

Modelización y Planificación, Funciones de Mérito
TEMA II. OPTIMIZACIÓN NO LINEAL: Programación no Lineal sin Restricciones,
Programación no Lineal con Restricciones.
TEMA III. OPTIMIZACIÓN ENTERA: Introducción. Variables continuas, enteras y binarias, y
Campo de aplicación, Problemas de Optimización Combinatoria, Metodología “Branch-and-
bound” (Separación y Bifurcación), Sistemas de condiciones equivalentes y sistemas fuertes,
Algoritmos para identificación de ciclados, y ciclados dominantes, “Probing” y Grafos de
conflictos, Cubrimientos minimales, extensiones y reforzamiento, Generación de cortes fuertes
TEMA IV. OPTIMIZACIÓN ESTOCÁSTICA: Introducción. Casos ilustrativos, y Formulación
general de los modelos bietápico y multietápico, Formulación de la gestión del riesgo y
condiciones probabilísticas, Análisis de la bondad de la solución estocástica, Recursión simple,
parcial y plena, Representaciones equivalentes, Algoritmos basados en las descomposiciones de
Benders y Lagrangiana , Marco algorítmico en programación estocástica con variable binarias,
Metodología “Branch-and.Fix Coordination” (BFC) y extensiones heurísticas
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• Presentaciones
• Talleres
RECURSOS
• Proyector
• Retroproyetor
• Software de hoja de cálculo
• WinQSB
• Mozilla Firefox
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
• Bierman. Bonini y Asuman.2000. Análisis cuantitativo para los negocios. Novena Edición.
Irwin. Mac. Graw Hill. Colombia.
• Eppen. Gould. y Schmith.2003. Investigación de Operaciones en la Cs. Administrativa. PHH.
México.
• Taha, Handy.2004. Investigación de operaciones. Una introducción. Pearson. PHH. México.
• Lieberman, Gerald.2004. Introducción a la Investigación de Operaciones. Mc.Graw Hill.
México.
• Chase Aquilano. 2001. Administración de producción y operaciones. Manufactura y servicios.
Mac. Graw Hill.
• Ivancevich. Lorenzi. Skinner. Crosby. 1997. Gestión: Calidad y competitividad. Mac. Graw
hill. España.
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Sistemas Operativos
811-1743 3 UC 3
PRESENCIAL 48
24
24 24
Estructuras de datos, organización de computadores, organización de archivos.
OBJETIVO GENERAL
El participante estará en la capacidad de Analizar los componentes y procesos de los sistemas

operativos, analizar los sistemas operativos modernos y sus aplicaciones, describir las nuevas
tendencias en sistemas operativos.
TEMA I. REPASO DE ESTRUCTURA DE COMPUTADORES E INTRODUCCIÓN A LOS

SISTEMAS OPERATIVOS: visión general de su función y estructura.
TEMA II. LLAMADAS AL SISTEMA.
TEMA III. GESTIÓN DE PROCESOS E HILOS: creación, seguimiento, planificación y
finalización.
TEMA IV. SINCRONIZACIÓN Y COMUNICACIÓN DE PROCESOS E HILOS: semáforos,
monitores y mensajes.
TEMA V. INTERBLOQUEOS: prevención, evitación y detección.
TEMA VI. GESTIÓN DE MEMORIA VIRTUAL. GESTIÓN DE ENTRADA/SALIDA: rutinas de
dispositivos.
TEMA VII. TERMINALES, DISCOS Y RED GESTIÓN DE SISTEMAS DE FICHEROS:
volúmenes, directorios y ficheros.
TEMA VIII. NUEVAS TENDENCIAS: sistemas operativos de red, sistemas operativos para
dispositivos portátiles y sistemas operativos empotrados, sistemas operativos de código abierto.
TEMA IX. SEGURIDAD, PRIVACIDAD Y CONFIABILIDAD.
26
• Presentaciones
• Talleres
RECURSOS
• Proyector
• Retroproyetor
• Mozilla Firefox
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
• Tanenbaum A. (2004), Sistemas Operativos Modernos, Prentice Hall

• Stallings W. (2006), “Sistemas Operativos”, Pearson Educación.
• Benítez A. y Lozano J. (2005), “Sistemas operativos en entornos monousuario y
multiusuario”, McGraw Hill.
• Carretero J. y otros. (2007), “Sistemas Operativos: una visión aplicada”, McGraw-Hill.
• Pérez F. y otros, (2002), “Problemas de Sistemas Operativos: de la Base al Diseño”, McGraw-
Hill.
27
Sistemas de Bases de Datos
811-1423 3 UC 3
PRESENCIAL 48
24
TEÓRICAS PRÁCTICAS .
24 24
Estructuras de datos, manejo de archivos de datos, programación orientada a objetos.
OBJETIVO GENERAL
El participante estará en la capacidad de analizar, formular y solucionar problemas de

administración y acceso a los datos, en grandes volúmenes de éstos, en la empresa, como
herramienta para la generación de la información y conocimientos necesarios para la toma de
decisiones gerenciales.
TEMA I. DATA WAREHOUSES (ALMACENES DE DATOS):

- Introducción a los Data Warehouses: Definiciones, Evolución de los Data Warehouses,
Beneficios
- Arquitectura de un Data: Warehouse Técnicas y tecnologías, Extracción, transformación
y carga
- El diseño multidimensional: Diseño de una BD para un Data Warehouses, Modelo
multidimencional, Características
- Data Warehouse vs Data Marts: Arquitectura de Data Marts
- Cubos de datos: Representación de Datos Multidimensionales, Representación de Datos
Multidimensionales, Herramientas OLAP
- Implantación de un Data Warehouse: Metodologías de Diseño, Categorías de
herramientas OLAP
TEMA II. MINERÍA DE DATOS:
- Introducción: Introducción a la minería de datos, Preprocesamiento de datos
- Técnicas de minería de datos: Modelado estadístico paramétrico, Modelado estadístico
no paramétrico, Agrupamiento, Redes neuronales artificiales, Máquinas de vectores soporte
28
- Aplicaciones
• Talleres
• Informes de prácticas en la sala de computadores
RECURSOS
• Proyector
• Retroproyetor
• Acceso a la sala de micros
• Mozilla Firefox
• Table Designer
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
• Kroenke D. (2005), “Procesamiento de Base de Datos”, Pearson Educación.

• Giménez M. (2004), “Bases de Datos Relacionales”, Pearson.
• Connolly T. y Begg C. (2006), “Sistemas de Bases de Datos: Un Enfoque Practico Para
Diseño, Implementación y Gestión”, Pearson Educación.
• Pons O., Acio S., Marín N., Medina J Y Vila M. (2008), “Introducción a los Sistemas de Bases
de Datos”, Paraninfo.
• Kimball R. y Ross M., (2002), “The Data Warehouse Toolkit”, 2nd Edition. Wiley
• Cherkassky V. y Mulier F., (1998), “Learning from Data”, John Wiley & Sons
• Haykin S., (1998), “Neural Networks: A Comprehensive Foundation”, Prentice Hall, 2ª
edición
• Hernández J. (2004), “Introducción a la minería de datos”, Pearson Prentice Hall
• Liu H. (2000), “Feature selection for knowledge discovery and data mining”, Kluwer
Academic Publishers.
• Hastie T., Tibshirani R. y Friedman J. (2001), “The elements of Statistical Learning: Data
Mining, Inference and Prediction”, Springer
29
Sistemas de Información Gerencial
811-1533 3 UC 4
PRESENCIAL 48
24
24 24
Bases de datos, archivos de datos, estructuras de datos, sistemas de información.
OBJETIVO GENERAL
El participante estará en la capacidad de describir los SIG en el marco del acontecer diario y
futuro de la empresa, los aspectos que deben ser tomados en cuenta por el especialista en
sistemas al planificar un SIG, la relación de éste con la estructura organizativa de la empresa, la
ubicación relativa de un departamento de Sistema de Información Gerencial y el proceso de
control que debe estar presente en todo SIG.
TEMA I. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS GENERALES DE SISTEMAS: Introducción a la

teoría general de sistemas. El modelo general de sistemas de la compañía. El enfoque de
sistemas Introducción a los sistemas de información. Ciclo de vida de los sistemas. La toma de
decisión. El sistema de información gerencial (SIG). Visión gerencial de la tecnología de
información.
TEMA II. ESTRUCTURAS ORGANIZACIONALES: Tipos de estructuras organizacionales. El
sistema de información y los diferentes niveles de la organización (operacional, administrativo,
gerencial). Aplicación de la tecnología de comunicación e información en los sistemas de
información (Telecomunicación, Internet, Intranet, Redes). Importancia de la tecnología de
información en las organizaciones.
TEMA III. LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN: Sistemas de apoyo
a las decisiones (DSS). Sistemas de información para ejecutivos (EIS). Sistemas de soporte a la
toma de decisiones de grupo (GDSS). Sistemas expertos. Sistemas de información estratégica.
Administración del desarrollo de sistemas.
30
• Presentaciones
• Talleres
RECURSOS
• Proyector
• Retroproyetor
• Mozilla Firefox
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
• McLeod R. (2000)., “Sistemas de información gerencial”. Editorial Prentice-Hall

Hispanoamericana, S.A.
• O´Brien J. (2001), “Sistema de Información Gerencial”. Editorial McGraw-Hill.
• Gordon D. y Olson M. (1990), “Sistemas de Información Gerencial”. Editorial McGraw-Hill.
• Cohen D. y Asín E. (2000), “Sistemas de Información para los negocios”. Editorial McGraw-
Hill.
• Stoner, Freeman y Gilbert. (1996), “Administración”. Editorial Prentice-Hall.
31
Análisis y Diseño de Sistemas de Información
811-1643 3 UC 4
PRESENCIAL 48
24
24 24
Algorítmica, programación orientada a objetos, programación web, bases de datos.
OBJETIVO GENERAL
El participante estará en la capacidad de analizar, formular y desarrollar soluciones a las

problemáticas organizacionales, asociadas a la necesidad de información oportuna y confiable
para la toma de decisiones gerenciales, a través de los sistemas de información como
herramientas de asistencia a la gerencia.
TEMA I. INTRODUCCIÓN: Introducción, El ciclo de vida del software: Fases del Ciclo de Vida
del Software.
TEMA II. UML: El Lenguaje Unificado de Modelado (UML). Desarrollo Dirigido por Modelos,
Modelado de Aplicaciones Web.
TEMA III. METODOLOGÍAS PARA EL ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE
INFORMACIÓN: Booch, Catalysis, CRC Cards, Convergent Engineering, Demeter, DOORS, EPA,
Métrica, HOOD, IDEA, Octopus, OOHDM, OOSD, OSA, SDL, XP, OMT, Proceso Unificado, OOSE.
TEMA IV. MODELADO DE DATOS EN PLATAFORMA WEB: Modelado de Datos Web.
Esquemas datos en XML. Lenguaje de Consulta Xquery.
TEMA V. MODELADO DE SISTEMAS: Modelado de Sistemas Cooperativos. Modelado y
Especificación de Sistemas basados en Servicios Web.
TEMA VI. DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL.
32
• Presentaciones
• Talleres
RECURSOS
• Proyector
• Retroproyetor
• Poseidon for UML
• Mozilla Firefox
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
• Rumbaugh J., Jacobson I., Booch G., (2002), El Lenguaje Unificado de Modelado. Manual de
Referencia, Madrid: Addison Wesley
• Jacobson I., Booch G., Rumbaugh J., (2000), El Proceso Unificado de Modelado, Madrid:
Addison Wesley
• De Amescua A. y Otros, (2003), Análisis y Diseño Estructurado y Orientado a Objetos de
Sistemas de Información, Madrid: Mc Graw Hill.
• López N., Migueis J., Pichon E. (1998), Integrar UML en los Proyectos, Barcelona: Mc Graw
Hill.
• Baeker R., Grundin J., Buxton W. And Greenberg S. (2001) Readings in Human-Computer
Interacion : Towards tehe year 2000. 2da ed. Morgan Kaufman. Cauldwall.
• Professional XML Web Services. Worx Press Ltd. ISBN: 1-861005-09-1
• Mc Carthy, J. (1994).The State-of-the-art of CSCW: CSCW systems, cooperative work and
organitation. Journal of information Technology, 9.73-83.
• Anura Guruge, Web Services: Theory and Practice (2003). Digital Press. ISBN: 1555582826
• Larman C., (1999), UML y Patrones, México D.F.: Prentice Hall.
• Taboada A., (2003), Análisis de Procesos y Datos Usando UML, Lima: Publicaciones
Digitales.NET
33
Política Gerencial
811-2443 3 UC 4
PRESENCIAL 48
24
24 24
Procesos administrativos en las organizaciones y toma de decisiones
OBJETIVO GENERAL
El participante estará en la capacidad de analizar la entorno externo e interno de una

organización, con la finalidad de desarrollar medidas que permitan el posicionamiento estratégico
de ésta en su mercado, explotando el impulso generado por los sistemas de información como
instrumentos que proporcionan a la gerencia la información oportuna y necesaria para sus
funciones.
TEMA I. INTRODUCCIÓN
TEMA II. DEFINICIONES IMPORTANTES: Planificación Estratégica. Plan. Visión. Misión.
Objetivos. Metas. Ambiente Externo. Ambiente Interno. Estrategias. Tácticas. Programas.
Negocio. Negocio Medular.
TEMA III. PROCESO DE DIRECCIÓN ESTRATÉGICA: Fases de la Dirección Estratégicas.
Niveles de Planificación Estratégica. Funciones y tareas de los planifica dores estratégicos.
Integración de esfuerzos.
TEMA IV. DESARROLLO DE LA VISIÓN-MISIÓN: Comprensión y definición del Negocio.
Comunicación de la Misión.
TEMA V. DESARROLLO DE OBJETIVOS Y METAS: Tipos de objetivos. Características de los
objetivos. Valor de los objetivos. Importancia de los objetivos. Principios para redactar objetivos.
TEMA VI. ANÁLISIS DEL AMBIENTE EXTERNO: Proceso para elaborar una auditoria
Externa... Fuerzas Externa claves.
TEMA VII. ANÁLISIS DEL AMBIENTE INTERNO: Auditorias Internas.
TEMA VIII. FORMULACIÓN DE LA ESTRATEGIA: Tipos de Estrategias. Procesos que
34
generan estrategias. Factores que definen la estrategia. Métodos para la formulación de
estrategias.
TEMA IX. EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS: Naturaleza de la evaluación de estrategias.
Fuentes de Información para la evaluación de estrategias. Medición del desempeño
organizacional. Aplicación de medidas correctivas. Diseño de un sistema de evaluación. Planes de
contingencia. Como preparar el informe de evaluación de estrategias.
• Presentaciones
• Talleres
RECURSOS
• Proyector
• Retroproyetor
• Mozilla Firefox
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
• David F. (2003), “Conceptos De Planificación Estratégica”. PHH.

• Minztberg Q. (1994), “Proceso Estratégico.” Segunda Edición. PHH
• Sallenave J. (1985), “Gerencia Y Planificación Estratégica”, Editorial Norma.
• Morrisey G. (1995), “Planeando Con Morrisey. Planeación Táctica. Produciendo Resultados A
Corto Plazo.” PHH.
• Thompson-Strickland. (1994), “Dirección Y Administración Estratégicas. Conceptos, Casos Y
Lecturas”. Addison-Wesley.
35
Seminario
811-3242 3 UC 5
PRESENCIAL 48
24
24 24
Programación orientada a objetos, estructuras de datos, bases de datos, algorítmica, lógica.
OBJETIVO GENERAL
El participante estará en la capacidad de analizar, formular y plantear soluciones a

problemas de carácter gerencial, de organizaciones reales, en el ámbito de la toma de
decisiones, control, optimización y coordinación, a través de las técnicas de la
inteligencia artificial y la heurística.
TEMA I. INTRODUCCIÓN: Inteligencia Artificial para el Soporte a la Toma de Decisiones

TEMA II. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: 1) Agentes de resolución de problemas:
Descripción de agentes inteligentes para la resolución de problemas. 2) Búsqueda no informada:
Técnicas de búsqueda. 3) Búsqueda heurística: Heurísticas en los procesos de búsqueda. 4)
Búsqueda multiagente: Técnicas de búsqueda con sistemas multiagente.
TEMA III. REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO: 1) Modelos Básicos: Lógica, Redes
Semánticas, Marcos, Reglas. 2) Modelos con Incertidumbre: MYCIN, Redes Bayesianas, Lógica
Borrosa
TEMA IV. REDES NEURONALES ARTIFICIALES: Diseño e implementación de Redes
Neuronales Artificiales.
TEMA V. ALGORITMOS HEURÍSTICOS EN LA GERENCIA: Colonia de Hormigas, Búsqueda
Tabú, Recocido Simulado, Algoritmos Genéticos.
36
• Presentaciones
• Talleres
RECURSOS
• Proyector
• Retroproyetor
• Mozilla Firefox
• MatLab
• MS Visual C++
• Marcadores
BIBLIOGRAFÍA
• Ginsberg M. (1993) , "Essentials of Artificial Intelligence", Morgan-Kaufmann, 1993

• Russell S. y Norvig P. (1996), "Inteligencia Artificial. Un enfoque moderno". Prentice Hall
• Nilsson N. (2000), "Inteligencia Artificial". Una nueva síntesis, McGraw-Hill.
• Rich E. y Knight K. (1994), “Inteligencia Artificial”. McGraw-Hill
37
Prospecto de Programa de Maestría en Informática Gerencial
7. Líneas de Investigación que Soportan el Programa.
El egresado del Postgrado en Informática Gerencial se orientarán hacia la

aplicación de los conocimientos obtenidos en sus estudios, en áreas socio
humanísticas, científicas y tecnológicas, a los fines de resolver problemas
existentes mediante la investigación rigurosa de los mismos. Estas son las
líneas donde se desarrollarán estas investigaciones:
1. Teorías Gerenciales.
Descripción: La línea de investigación de teorías gerenciales tiene

como propósito el estudio y desarrollo de nuevas teorías, técnicas
y herramientas gerenciales y su aplicación en las empresas
venezolanas, así como la integración de las tecnologías de la
Información y comunicaciones con la actividad gerencial como un
factor clave en el buen desarrollo de ésta.
Coordinadora: Prof. Mercedes Ortiz.
Objetivos:
• Desarrollar de nuevas teorías, técnicas y herramientas
gerenciales.
• Aplicar técnicas y herramientas gerenciales en la solución
de problemas del sector empresarial público y privado.
• Evaluar la aplicabilidad de las diferentes teorías gerenciales
en la gestión pública y privada.
• Evaluar las aplicaciones de las TICs en la solución de
problemas gerenciales.
• Estudiar el impacto de las TICs en la gerencia del sector
público y privado.
Profesores Adscritos:
• Prof. Mercedes Ortiz
• Prof. Tay M. Rodríguez
• Prof. Luisa A. Atay
• Prof. Josefina Laborit
2. Sistemas Informáticos de Soporte a la Toma de Decisiones y

la Gerencia.
Descripción: La línea de investigación de Sistemas Informáticos

de Soporte a la Toma de Decisiones y la Gerencia tiene como
propósito el estudio del impacto de los sistemas informáticos en la
actividad empresarial, y el desarrollo de herramientas de análisis y
diseño de sistemas de soporte a la toma de decisiones y sistemas
estratégicos.
38
Coordinador: Prof. Andrés Martínez.
Objetivos:
• Desarrollar herramientas de software para el soporte a la
toma de decisiones en los diferentes niveles gerenciales en
la empresa pública y privada.
• Evaluar la aplicación de los sistemas de información
gerencial a la solución de problemas de gestión pública y
privada.
• Evaluar la aplicación de las tecnologías de
telecomunicaciones como herramienta para optimizar el flujo
de información en las empresas públicas y privadas.
• Evaluar la aplicación de las herramientas de administración
y gestión de información en la optimización del control de la
información como recurso vital en las organizaciones.
• Prof. Andrés Martínez
• Prof. Francy Rios
• Prof. Manuela Méndez
• Prof. Jorge Peñate
• Prof. María Gerardino
• Prof. Pedro Castillejo
3. Sistemas Inteligentes Aplicados a la Gerencia.
Descripción: La línea de investigación de inteligencia artificial

aplicada a la gerencia tiene como propósito el desarrollo de
conocimiento, métodos, técnicas y herramientas que permitan la
aplicación de la inteligencia artificial y la heurística como
herramientas para el soporte a la toma de decisiones gerenciales y
la optimización de procesos operativos y gerenciales.
Coordinador: Prof. Félix García
Objetivos:
• Desarrollar herramientas de software inteligentes aplicables
a la toma de decisiones empresariales.
• Evaluar la aplicabilidad de los sistemas de software
inteligente en la solución de problemas de gestión pública y
privada.
• Evaluar la aplicación de los diferentes tipos de agentes
inteligentes en la solución de problemas de toma de
decisiones gerenciales.
39
• Prof. Félix García
• Prof. Andrés Martínez
• Prof. Francy Rios
• Prof. María Gerardino.
• Prof. Andrés Pérez
40
8. Régimen de Estudios y de Evaluación
8.1. Régimen de Estudios.

El régimen por el que se rige el postgrado en Informática Gerencial, es el
semipresencial, estando conformado por trece (13) asignaturas (módulos) con
una duración de ocho (8) semanas cada una.
1.1.1. Descripción y Duración del Plan de Estudios.
El Programa está estructurado sobre la base de cursos y material de estudio

especialmente elaborado y seleccionado. Los cursos estarán integrados y
relacionados entre sí. Se garantiza el máximo rendimiento de los alumnos por
unidad de tiempo, a la vez que eslabona los cursos en un tono armónico.
Los cursos se dictarán de acuerdo a la secuencia preestablecida. La duración de

cada unidad temática será de ocho (8) semanas divididas en dos fases de cuatro
semanas, cada fase estará conformada por un periodo de estudios a distancia al
final del cual se realizara una actividad presencial de tres (3) días, que
comprenderá el fin de semana (viernes, sábado y domingo) de la ultima semana
de la fase.
Cada curso contará con un detallado manual de instrucción elaborado

especialmente por el profesor, el cual será entregado con al menos cuatro (4)
semanas de anticipación a la primera actividad presencial del curso.
8.2. Normas de Evaluación del Alumno.
La evaluación de los estudiantes, según el reglamento de estudios de postgrado

de la Universidad de Oriente, tendrá la siguiente forma:
1. La escala de calificaciones será del cero (0) al diez (10) con una nota mínima
aprobatoria de siete (7) puntos.
2. La calificación definitiva de cada curso estará ponderada de la manera

siguiente:
a) Cumplimiento de los trabajos asignados a los estudiantes para ser

elaborado en la fase a distancia: 20%.
b) Examen inicial del material entregado previamente a cada

participante: 20%.
c) Trabajo realizado durante la semana presencial: 40%.
41
d) Examen final: 20%.
3. El alumno que no asista a la semana presencial podrá recuperar su derecho

a ser evaluado mediante un examen integral, cuando a juicio del profesor,
ello sea posible, de acuerdo al programa de trabajo previamente establecido
para ese período, siempre y cuando haya avisado previamente con suficiente
antelación a la Coordinación del Programa las causas que lo motivan, las
cuales estarán sujetas a pruebas y comprobación.
4. Las tareas a distancias, asignadas mediante el manual de cada curso, deben

ser consignadas en todos los casos ante la Coordinación del Programa,
conjuntamente con las pruebas que justifiquen la ausencia a la semana
presencial, en fecha tope el día del inicio de la misma.
5. En caso que las tareas a distancias no pudiesen ser consignadas

conjuntamente con las pruebas que justifiquen la ausencia a la semana
presencial y de considerarse procedente, la aplicación del examen integral al
estudiante le serán asignadas nuevas tareas a presentar en un plazo a
estableces por el profesor, no mayor a los estipulados normalmente, es decir,
siete (7) semanas.
6. Ningún estudiante podrá disfrutar del beneficio contemplado en el aparte 3)

por más de dos oportunidades en el conjunto de los módulos que contemplan
un programa determinado.
Los cursos de Postgrado no contemplan exámenes de reparación y tanto el

trabajo de grado como los seminarios se evaluarán con APROBADO o
REPROBADO.
9. Número Máximo de Alumnos por Cohorte.
La participación se limitará de 20 a 25 personas a fin de garantizar la eficiencia

del proceso Enseñanza-Aprendizaje.
10. Recursos Materiales y Alumnos.
Para las actividades de Docencia e investigación el postgrado cuenta con un

laboratorio de computadores dotado con veinte computadores Pentium IV,
interconectados en red y con acceso a Internet, estos equipos están cargados
con todo el software necesario para las actividades de docencia e investigación
realizadas en el postgrado.
Se dispone de una sala de lectura dotada con el material bibliográfico

actualizado necesario para la realización de las actividades académicas,
42
además de dispones de dos computadores con acceso a Internet y una

impresora, para el uso de profesores y aquellos estudiantes que la requieran
fuera del horario de clases.
Para las actividades administrativas el postgrado cuenta con una oficina con un
área para alojar a la secretaria y la asistente logística y un área para el
coordinador, contando con tres computadores y dos impresoras además del
mobiliario necesario para las funciones de administración.
Con el fin de facilitar las actividades de clase y hacer mas atractivo el proceso de
enseñanza aprendizaje, se dispone de los recursos multimedios necesarios para
estos fines, estos incluyen computadores portátiles, proyectores, televisor y
VHS, pantalla de proyección, acceso a Internet por cableado e inalámbrico en el
laboratorio de computadores, sala de lectura y oficinas, e inalámbrico en la sala
de conferencias de la Escuela de Ciencias Administrativas y Sala de Consejo de
Escuelas que son facilitadas por esta escuela para aquellas actividades que no
requieran del laboratorio de computadores, además se dispone de los medios ya
convencionales como lo son el proyectores de transparencias y la pizarra acrílica
(blanca)
43
11. Personal Docente y de Investigación del Programa.

Para dictar las asignaturas que conforman el programa de Maestría en
Informática Gerencial y dirigir las actividades de investigación que en el se
desarrollan se cuenta con la siguiente planta profesoral.
Profesor Grados académicos Asignatura

Prof. Andrés Martínez Marín • Ing. De Sistemas • Análisis y Diseño de
• MSc. Informática Sistemas.
Gerencial • Organización de
Archivos
• Seminario
Prof. Manuela Méndez • Ing. En Computación • Análisis y Diseño de
• MSc. Informática Sistemas.
Gerencial • Sistemas de
Información Gerencial
Prof. María Gerardino • Ing. En Computación • Sistemas de Bases
• MSc. Ciencias de la de Datos
Computación e
Ingeniería de las
Comunicaciones.
Prof. Mercedes Ortiz • Ing. Industrial • Investigación de
• MSc. Investigación de Operaciones
Operaciones • Política Gerencial
Prof. Luisa A. Atay • Lic. En Administración • Metodología de la
Industrial Investigación
• Master of Bussiness
Administration
Prof. Jorge Peñate • Ing. Electrónico • Computación y
• MSc. Informática Programación
Gerencial • Sistemas de Bases
de Datos
Prof. Andrés Pérez • Lic. En Física • Estructuras de Datos
• MSc. Matemáticas • Organización de
Archivos
Prof. Tay M. Rodríguez • lic. en Contaduría • Introducción a la
Pública Contabilidad
• MSc. Ciencias Gerencial
Administrativas Mención • Contabilidad
Gerencia. Gerencial
Prof. Josefina Laborit • Lic. En Administración • Introducción a la
Industrial Contabilidad
• MSc. En Ciencias Gerencial
Administrativas Mención • Contabilidad
Administración de la Gerencial
Producción
Prof. Pedro Castillejo • Lic. En Matemáticas • Sistemas Operativos
• Dr. En Tratamiento de la
Información
Prof. Félix García • Ing. Electricista • Seminario
• Dr. Ingeniero Industrial
Prof. Francy Rios • Ing. De Sistemas • Metodología de la
• MSc. Informática Investigación
44
Profesor Grados académicos Asignatura

Gerencial • Sistemas de
Información Gerencial
• Análisis y Diseño de
Sistemas.
Prof. Teresa Palomo • Ing. De Sistemas • Computación y
• MSc. Informática Programación
Gerencial
Prof. Aquiles Torrealba • Ing. En Informática • Investigación de
• MSc. Informática Operaciones
Gerencial • Análisis y Diseño de
Sistemas de
Información
Prof. Mónica Saettone • Ing. En Computación • Estructuras de Datos
• MSc. Informática
Gerencial
Prof. Manuel Carrasquero • Ing. En Informática • Análisis y Diseño de
• MSc. Informática Sistemas de
Gerencial Información
• Sistemas Operativos
45
12. Condiciones que deben Satisfacer los Tutores

Poseer título de maestría o superior, en el área de la informática, gerencia o
tecnologías de la información, y tener experiencia como docente de postgrado y
preferiblemente formar parte del cuerpo de docentes del postgrado en
informática gerencial.
12.1. Designación del Tutor

El tutor es seleccionados por los estudiantes según sus intereses de
investigación, y son designados formalmente, por la comisión coordinadora al
momento de dar aprobación al proyecto de trabajo de grado. Así mismo se
nombre un comité asesor, conformado por 2 profesores del postgrado, que se
encargan de brindar accesoria adicional al estudiante, si éste la requiere
12.2. Funciones del Tutor
Conforme con el articulo 57 del reglamento de postgrado de la Universidad de

Oriente el tutor debe cumplir las siguientes funciones:
a. Asesorar al estudiante en la selección del tema y en la preparación del

proyecto de investigación conducente a la elaboración del respectivo trabajo
b. Asesorar al estudiante en la realización de la investigación correspondiente
c. Pautar reuniones de trabajo periódicas con el asesorado y los otros
integrantes del Comité Asesor
d. Remitir a la Comisión Coordinadora del Programa de Postgrado, al final de
cada periodo académico, o al momento que la coordinación lo estime
conveniente, una evaluación de su experiencia particular en la tutoría y los
avances en el trabajo a fin de determinar la factibilidad de su culminación en
el periodo reglamentariamente establecido.
e. Dar aprobación por escrito para la presentación del proyecto y del informe
final del trabajo.
f. Coordinar al Jurado Examinador y al comité Asesor del trabajo del
aspirante.
46

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Universidad de Oriente

Programa de Maestría en Informática Gerencial

Barcelona, 11 de febrero de 2011

Inicio y Antecedentes del Programa

Hasta la fecha el postgrado en Informática Gerencial ha formado a más de

Para cumplir esta labor, el postgrado en Informática Gerencial siempre a

En la actualidad el postgrado encara un entorno altamente dinámico en el que

El postgrado en informática gerencial se plantea la formación de un profesional

En la actual situación de cambios paradigmáticos, en el entorno económico

2. Duración del Programa

Este programa tiene como objetivos:

1. Formar un profesional capacitado para realizar investigación y desarrollo

2. Formar profesionales investigadores en tecnologías de la información en

3. Formar una profesional capacitado en el desarrollo e implementación de

4. Desarrollar en el participante competencias en la construcción e

5. Capacitar profesionales en el uso de las tecnologías de inteligencia

4. Perfil del Egresado

4.1. Perfil del Egresado

El magíster en informática gerencial es, en primer lugar, un investigador en el

De igual manera, en el ámbito laboral, el magíster en informática gerencial es un

Para cumplir las funciones planteadas, se pretende que el estudiante adquiera

Con el propósito de trabajar en el análisis, diseño e implementación de sistemas

A fin de facilitar el proceso de implantación, pruebas y mantenimiento de los

El egresado, además, estará capacitado en el uso de las redes de datos y

actividades gerenciales y base para el desarrollo de los sistemas para la toma

El también dirigirá acciones tendentes a organizar y optimizar, mediante

El egresado también estará capacitado para desarrollar planes de evaluación de

4.2. Título que se Otorga

El programa de Postgrado en Informática Gerencial conducirá a la obtención del

5. Requisitos de Ingreso, Permanencia y Egreso

5.1. Requisitos de Ingreso

1. Formalizar la solicitud de preinscripción, ante la Coordinación del

2. Presentar el original y dos copias del título universitario que certifique su

3. Presentar constancia certificada de las calificaciones obtenidas en los

4. Constancia de Promedio de Notas y posición en la promoción

5. Currículum Vitae (Original y copia).

6. Cuatro Fotografías de Frente (resientes), tamaño carnet

7. Dos fotocopias de la Cédula de Identidad.

8. Cancelar el valor correspondiente por concepto de selección y revisión de

5.1.1. Normas y Criterios para la Selección de Aspirantes

Para seleccionar la selección de los aspirantes se contabilizarán los siguientes

Estos criterios luego son ponderados según los siguientes porcentajes:

Calificaciones de pregrado 30%

Serán seleccionados aquellos aspirantes que obtengan la mayor puntuación

5.2. Normas y Criterios de Permanencia

El aspirante para inscribirse definitivamente en la Maestría deberá:

1. Demostrar que posee habilidades en la lectura y comprensión de textos

2. El resultado favorable de las pruebas de suficiencia o de haber realizado

3. Cancelar el valor de la matrícula, aranceles fijados por la institución o la

el aspirante va a ser becado por alguna institución pública o privada,

4. Ser aceptado por parte de la Comisión Coordinadora del Programa.

5.2.2. Normas de Permanencia.

La permanencia del participante como estudiante de postgrado estará sujeta a

1. Las asignaturas para los estudiantes de postgrado serán evaluadas con

2. Una asignatura se considera aprobada si se evalúa con una calificación

Un alumno que sea reprobado en más de una asignatura perderá su

3. El estudiante deberá mantener un promedio total de ocho (8) puntos.

5.2.3. Normas para la Inscripción del Trabajo de Grado.

Para la Inscripción del Trabajo de Grado, se fijan los siguientes requisitos:

1. Haber aprobado al menos 21 créditos del programa, incluido el curso de

2. Estar solvente con la Universidad de Oriente en relación a los costos del

3. Mantener un promedio acumulativo, de ocho (8) puntos en las asignaturas

5.3. Requisitos de Egreso