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  • Atividade 9 Ano I

    Caricato da

    Joao Paulo
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    O documento discute a sucessão imperial no Brasil após a morte de D. Pedro II, que só tinha filhas. Questiona se a sociedade brasileira aceitaria uma imperatriz e o que D. Pedro II faria para resolver a questão, já que a sucessão em uma monarquia costuma seguir a linhagem masculina. O segundo texto aborda a hegemonia europeia no mundo, com foco na Grécia Antiga e influências culturais europeias nas Américas, mencionando as Grandes Navegações.

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    Atividade 9 ano I

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    O documento discute a sucessão imperial no Brasil após a morte de D. Pedro II, que só tinha filhas. Questiona se a sociedade brasileira aceitaria uma imperatriz e o que D. Pedro II faria para resolver a questão, já que a sucessão em uma monarquia costuma seguir a linhagem masculina. O segundo texto aborda a hegemonia europeia no mundo, com foco na Grécia Antiga e influências culturais europeias nas Américas, mencionando as Grandes Navegações.

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    Atividade 9 Ano I

    Caricato da

    Joao Paulo
    O documento discute a sucessão imperial no Brasil após a morte de D. Pedro II, que só tinha filhas. Questiona se a sociedade brasileira aceitaria uma imperatriz e o que D. Pedro II faria para resolver a questão, já que a sucessão em uma monarquia costuma seguir a linhagem masculina. O segundo texto aborda a hegemonia europeia no mundo, com foco na Grécia Antiga e influências culturais europeias nas Américas, mencionando as Grandes Navegações.

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    di 3

    Escola Municipal Sebastião Pereira dos Santos

    Disciplina: História Turma: 9º ano


    Professor: João Paulo Lima Bezerra
    Aluno (a)______________________________________________________________
    Objeto de conhecimento: Experiências republicanas e práticas autoritárias: as tensões e
    as disputas do mundo contemporâneo.
    Habilidade BNCC: Descrever e contextualizar os principais aspectos sociais, culturais,
    econômicos e políticos da emergência da República no Brasil.

    Observe a imagem abaixo e responda:


    1. O que é possível ver na foto? Explique.
    ______________________________________________
    ______________________________________________
    2. Você sabe como ocorre a sucessão numa monarquia?
    ______________________________________________
    3. O que ocorreria quando d. Pedro II morresse, sendo
    que ele só tem filhas?
    ______________________________________________
    ______________________________________________
    4. Será que a sociedade brasileira encararia de maneira
    natural uma mulher como imperatriz do Brasil?
    Leopoldina, Pedro, Tereza Cristina e Isabel.
    1863, Família real brasileira.
    Explique.
    ______________________________________________
    ______________________________________________

    5. Na sua opinião, d. Pedro II acreditava


    que a sociedade aceitaria Isabel como imperatriz? Explique.
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    6. Se você fosse d. Pedro II, o que faria para resolver a questão da sucessão imperial?
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    Escola Municipal Sebastião Pereira dos Santos
    Disciplina: Geografia Turma: 9º ano
    Professor: João Paulo Lima Bezerra
    Aluno (a)______________________________________________________________

    Objetivo: A hegemonia europeia na economia, na política e na cultura.


    Habilidade BNCC: Analisar criticamente de que forma a hegemonia europeia foi
    exercida em várias regiões do planeta, notadamente em situações de conflito,
    intervenções militares e/ou influência cultural em diferentes tempos e lugares.
    1. O que é possível ver na
    foto?
    ____________________________
    ____________________________
    2. O que você sabe sobre a
    Grécia Antiga?

    ____________________________
    ____________________________
    3. Quais influências você conhece a respeito da cultura europeia no mundo?
    ____________________________
    Acrópole de Atenas – Grécia 2020 _________________________________

    4. Você sabe dizer se houve alguma influência europeia no continente americano (o


    continente que nós vivemos)? Qual?
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    5. Nas aulas de história você estudou sobre As Grandes Navegações, você se lembra
    desse conteúdo? Explique.
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

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