Escola Municipal Sebastião Pereira dos Santos

Disciplina: História Turma: 6º ano

Professor: João Paulo Lima Bezerra
Aluno (a)______________________________________________________________
Objeto de conhecimento: A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre
o sentido das cronologias.
Habilidade BNCC: Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e
de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas).
Estudar História é uma atividade contínua que estimula nossa ação e reflexão
sobre o mundo em que vivemos. Ao estudar História, você conhecerá várias sociedades
e as culturas que elas desenvolveram. Mas, antes de investigar esses assuntos, vamos
entender o que é História, para que ela serve, como os historiadores trabalham, que
fontes eles utilizam.
Responda as interrogações iniciais.
1. Você se interessa pela história de alguma sociedade? Qual? Por quê?
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2. Analise a imagem e responda:

Bonecos gigantes do carnaval de Olinda,

Pernambuco.

a. O que aparece na imagem?

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b. Será que a imagem mostra uma produção cultural? Explique.
Escola Municipal Sebastião Pereira dos Santos
Disciplina: Geografia Turma: 6º ano
Professor: João Paulo Lima Bezerra
Aluno (a)______________________________________________________________
Objeto de conhecimento: Ideias e concepções sobre a formação territorial do Brasil
Habilidade BNCC: Avaliar, por meio de exemplos extraídos dos meios de
comunicação, ideias e estereótipos acerca das paisagens e da formação territorial do
Brasil.
Ao visitar uma cachoeira, uma montanha ou um vale ensolarado, é comum as
pessoas dizerem “Que bela paisagem!”. Mas o que caracteriza uma paisagem?

Vila Velha, Espírito

Santo.
a. A imagem acima mostra uma paisagem? Por quê?
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b. Para você o que é paisagem? Explique.
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c. Identifique elementos que compõem a imagem acima.
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d. Ao observar a imagem acima, quais perguntas você faria, considerando as
construções e outras características do local nela mostrado?
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