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SCHEDA DI ANALISI E DESCRIZIONE DEI TESTI

Dati bibliografici
Titolo …
Autore …
Casa editrice …
Anno di edizione …

Destinatari
Età bambini adolescenti adulti
Livello linguistico A-Basico B-Indipendente C-Competente
Motivazione specifica immigrati professionisti studenti universitari
bisogni scolastici altro …
Contesto di insegnamento L2 in Italia LS all'estero
Provenienza linguistica mista anglofoni francofoni
germanofoni ispanofoni altro …

Tipologia di materiale
Libro di testo per il corso
Sussidio didattico

Obiettivo principale
Competenza linguistica
Fonetica Morfosintassi Lessico Aspetti testuali Riflessione metalinguistica
Competenza linguistico-comunicativa
Competenza socioculturale
Presente e integrata Presente ma separata Solo implicita Solo stereotipi Assente
Sviluppo delle abilità linguistiche
Abilità orali Abilità scritte Abilità integrate
Linguaggi specialistici
Certificazione

Indicazioni per il docente


Esplicite
All'interno del testo A parte
Implicite
Assenti

Veste grafica
Illustrazion assenti solo decorative funzionali alla didattica
i
Colori assenti solo decorative funzionali alla didattica

Indice
Indice generico
Indice dettagliato
Indicazione situazione comunicativa Indicazione funzioni
Indicazione obiettivi linguistici Indicazione abilità linguistiche
Altro …
Scansione del testo
Modello operativo lezioni modulo unità didattiche
altro …
Presentazione durata media di ogni singola presentazione … rispetto della gradualità sì no

Caratteristiche dei testi presentati


Varietà linguistiche solo varietà standard varietà diatopiche (dialetti e varietà
presenti regionali)
varietà diastratiche varietà diafasiche (registri, varietà
(gerghi, linguaggi funzionali-contestuali, sottocodici)
giovanili, lingua colta,
ecc.)
varietà diamesiche
(canali diversi: lingua
scritta, parlata,
trasmessa)
Tipi testuali testi descrittivi testi narrativi testi espositivi
testi argomentativi testi regolativi testi scenici
Generi testuali racconto poesia canzone
fumetto immagine ricetta
annuncio istruzione pubblicità
filastrocca altro …

Presentazione della grammatica


Titolo della sezione …
Luogo di presentazione
all'inizio dell'unità all'interno dell'unità
alla fine dell'unità a parte
Modalità di presentazione …

Caratteristiche delle istruzioni


costruzione paratattica costruzione ipotattica
registro formale registro informale
con esempi senza esempi
chiare poco chiare

Tipologia attività
assenti troppo rilevanti adeguati
Esercizi grammaticali
Esercizi strutturali
Attività comunicative
Attività sul lessico
Attività testuali
Attività sulla fonetica
Attività basate sulle immagini
Attività sulla ludiche

Riferimenti a teorie linguistiche, psicologiche, pedagogiche


espliciti impliciti
quali …
assenti
Riferimenti ad un particolare approccio glottodidattico
espliciti impliciti
quali …
assenti

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