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Dati bibliografici
Titolo …
Autore …
Casa editrice …
Anno di edizione …
Destinatari
Età bambini adolescenti adulti
Livello linguistico A-Basico B-Indipendente C-Competente
Motivazione specifica immigrati professionisti studenti universitari
bisogni scolastici altro …
Contesto di insegnamento L2 in Italia LS all'estero
Provenienza linguistica mista anglofoni francofoni
germanofoni ispanofoni altro …
Tipologia di materiale
Libro di testo per il corso
Sussidio didattico
Obiettivo principale
Competenza linguistica
Fonetica Morfosintassi Lessico Aspetti testuali Riflessione metalinguistica
Competenza linguistico-comunicativa
Competenza socioculturale
Presente e integrata Presente ma separata Solo implicita Solo stereotipi Assente
Sviluppo delle abilità linguistiche
Abilità orali Abilità scritte Abilità integrate
Linguaggi specialistici
Certificazione
Veste grafica
Illustrazion assenti solo decorative funzionali alla didattica
i
Colori assenti solo decorative funzionali alla didattica
Indice
Indice generico
Indice dettagliato
Indicazione situazione comunicativa Indicazione funzioni
Indicazione obiettivi linguistici Indicazione abilità linguistiche
Altro …
Scansione del testo
Modello operativo lezioni modulo unità didattiche
altro …
Presentazione durata media di ogni singola presentazione … rispetto della gradualità sì no
Tipologia attività
assenti troppo rilevanti adeguati
Esercizi grammaticali
Esercizi strutturali
Attività comunicative
Attività sul lessico
Attività testuali
Attività sulla fonetica
Attività basate sulle immagini
Attività sulla ludiche