Tema 1

La psicologia es una ciencia que estudia el comportamiento, principalmente humano, y los procesos mentales.
Los principales metodos de investigacion son: el metodo experimental, el metodo clinico, los tests, los
cuestionarios, las entrevistas...

Las principales areas de especializacion psicologica son dentro de la psicologia basica, la clinica; dentro de la
psicobiologia, la psicobiologia evolutiva.

Dentro de la investigacion psicologica podemos encontrar una organizacion encargada de proteger a las
personas de los experimentos, haciendo que se siga una etica psicologica.

Historiografia de la psicologia

• Journal of the History of the behavioral and social sciences (1965), escrito por R.I.Watson.
• Archivos de Historia de la psicologia en la Universidad de Akron, Ohio, 1965.
• American Psycological Association (APA) crea la division 26 de Historia de la Psicologia, 1966.
• Sociedad Internacional Cleiron dedicada a la Historia de las ciencias sociales y de la conducta, 1968.
• Revista de Historia de la psicologia, 1980, fundada por Corpintero.
• Sociedad española de Historia de la Psicologia, 1988.

−renovacion de los trabajos historiograficos, en la actualidad son mas eticos y abiertos a otras disciplinas.

Historiografia

Tradicional Critica
Registro acumulativo de los acontecimientos Reconstruccion intelectual del pasado para encontrar
ocurridos en el pasado. su sentido mas profundo.

Concepciones de la historia

• Enfoque personalista: teoria de los grandes hombres (resalta las acciones de las personas)
• Enfoque naturalista: teoria del zeitgeist o espiritu del tiempo (fuerzas culturales)
• Popularizada por historiadores (...) en el siglo XIX, y que defiende que los cambios historicos son llevados
a cabo gracias a unos cuantos genios creadores. Ejemplos: Einstein, Newton, Julio Cesar, Napoleon, Freud,
Darwin. Esta corriente cultiva la biologia, y entiende que el estudiar la vida de los grandes hombres aporta
claridad sobre los acontecimientos historicos. Esta corriente tiene el defecto de que corre el peligro de
personalizar la historia, y dejar sin aclarar si los grandes hombres desrrolaron las proezas o simplemente
tuvieron las circunstancias propicias.
• J.W. Goethe: el clima de opinion imperante en una cultura, que configura el pensamiento de las personas
que viven en ella. W.F. Hegel: el clima colectivo que se expresa en las instituciones, leyes o artes de una
colectividad. E. G. Boring: el conjunto de conocimientos compartidos por las personas que viven en una
cultura como algo supraindividual que transciende a los individuos concretos.

−Psicologia de la conducta (1904) no fue aceptada hasta 1913, Watson.

−Teoria dinamica de la neurosis

−Freud y Janet

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lineas de interpretacion histografica

• Presentismo: intento de interpretar el pasado desde las preocupaciones presentes, la historia

reconstruida con una sucesion de individuos y acontecimientos anterior a la actualmente relevante.
Ejemplo: intentar entender la teoria de Freud desde el punto de vista actual de libertad sexual.
• Historicismo: estudio de los acontecimientos pasados intentado entenderlos en su propio contexto,
analizan las teorias, situandose en su propia circunstancia historica. Ejemplo: intentar comprender la
epoco en la que vivo Freud, finales del siglo XIX y principios del XX, Viena, con una moral muy
rigida.
• Internalismo: interes por el estudio del desarrollo interno de la ciencia a lo largo del tiempo, estudia
las teorias, metodos, aunque no analiza el contexto social. Ejemplo: no analiza guerras ni economia....
• Externalismo: analiza las dimensiones institucionales y el clima social en el que se hace la ciencia,
estudia las actividades de los cientificos como grupo social dentro de una cultura, clima social en el
que se hace la ciencia.
• Cuantitativismo: utiliza tecnicas de medicion cuantitativas y objetivas para el estudio de la historia.
• Cualitivismo: analiza teorias, problemas, temas, intentando comprenderlos, encuentra el significado
de los temas, teorias, escuelas.

Aproximacion bibliometrica

La ciencia se considera una organizacion compleja, dentro de la cual se integran aspectos conceptuales, o
ideales con otras instituciones, factores de ubicacion y de relaciones de interaccion con otros grupos y
sociedades, en forma de estructura compleja. Esta aproximacion la realizo Bernal en 1939, en la actualidad
existen grupos en universidades españolas. Esta aproximacion sugiere un modelo integrador para la
concepcion unitaria de la psicologia. En esta aproximacion se resalta la importacia de la ciencia y su
intervencion entre los aspectos institucionales y otros cognitivo−intelectuales. La ciencia se puede considerar
como una organizacion por partida doble, es una organizacion como sociedad y como ella misma. Este
enfoque se fundamenta en el supuesto de que la ciencia es fundamentalmente conocimiento publico, en la
ciencia actual la publicacion constituye la forma social por la que una teoria logra el estado de reconocimiento
de su comunidad cientifica. Las revistas especializadas son los principales canales para la comunicacion y la
disminacion de las ideas cientificas. Un objetivo de este enfoque es efectuar un analisis de la literatura
cientifica por medio de la metodologia bibliometrica que permite analizar, medir y cuantificar multiples
parametros de la actividad cientifica por medio de unos indicadores objetivos.

Definicion de bibliometria

La bibliometria es la cuantificacion de la informacion bibliografica que puede ser analizada (Garfield, 1978).

Elementos significativos del estudio bibliometrico

1.− Autores mas productivos

2.− Grupos de colaboracion

3.− Analisis de contenido

4.− Analisis de referencias, visibilidad de los autores, visibilidad de los trabajos, mapeado de la ciencia, red de
revistas.

La bibliografia bibliometrica se compone de una serie de tecnicas e indicadores cantitativos que nos
proporcionan un conocimiento rigurosamente objetivo de la historia de la psicologia.

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Paradigma (Kuhn;1962, 1970,1972,1977)

Un paradigma es un modelo o patron de investigacion cientifica basado en una o mas realizaciones pasadas,
despues de imponerse a otros paradigmas rivales; es asumido y compartido por la comunidad cientifica
particular para su practica posterior. Su funcion seria la de definir los problemas y los metodos de
investigacion, incluyendo leyes, teorias, ambitos de aplicacion e instrumentacion ( estructura de las
revoluciones cientificas, 1962). Kuhn realiza el 1er analisis de progreso de la ciencia y les dice que es
discuantivo con crisis y revoluciones. El progreso cientifico conlleva una sere de rupturas en las que
intervienen factores sociales ajenos a la logia cientifica, en esta obra nos define el paradigma (evolucion de la
ciencia)

Preciencia− paradigma dominante− ciencia normal− crisis− ciencia revolucionaria− nuevo paradigma

Segun este autor toda disciplina tiene periodos de ciencia normal organizada en torno a un paradigma, en este
periodo el cientifico desarrolla su actividad sin cuestionar los principios fundamentales del paradigma, con el
paso del tiempo surgen anomalias dificiles de explicar por el paradigma que son seguidos por crisis que van
seguidos por periodos de ciencia revolucionaria en los que algunos autores gestan las bases del nuevo
paradigma.

El concepto de historia de la psicologia

El historiador de la psicologia debe de ocuparse de los factores internos de la psicologia y ademas de las
fuerzas externas que condicionan la actividad de los cientificos ya sean politicas, economicas, sociales o
cultulares. El historiador debes prestar mas atencion a las comunidades cientificas consideradas como grupos
unidos por intereses intelectuales que establecen relaciones con la sociedad y con la politica en general, el
historiador debe poseer conocimientos interdisciplinares.

El objeto de la historia de la psicologia

El proceso de construccion, transformacion y cambio de la psicologia a lo largo del tiempo. La historia de la

psicologia estudia el devenir de las teorias, practicas, metodos que forman parte de la psicologia, entendiendo
por psicologia una actividad organizada por ciertos individuos en torno a unos problemas de investigacion que
ellos mismos califican como psicologicos. La psicologia es una ciencia muy dispersa que estudia tematicas
muy diferentes. La psicologia estudia la mente, la conducta, el aprendizaje, la motivacion, la atencion...

En la actualidad la psicologia es ciencia y profesion. El historiador construye mas interpretaciones globales

del devenir de la psicologia recurriendo para ello a algun criterio estructurador de la narracion. Estudia los
textos para describirlos y explicarlos en la medida que le es posible, ya que interpretar un texto pasado no
resulta facil pues se fundamenta en unos presupuestos diferentes a los nuestros. Es historiador ademas de
conocer las teorias psicologicas debe de dominar los metodos de analisis y tambien la interpretacion de las
fuentes historicas, tiene que situar las ideas en su contexto intelectual, social y cultural.