CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES

TEORÍA E INVESTIGACIÓN CONTABLE
JOSE MANUEL HERRERA VILLA
13111213

RESEÑA EL MUNDO Y SUS DEMONIOS DE CARL SAGAN

CAPITULO 18: EL VIENTO LEVANTA POLVO

“Liberarse de la superstición no es suficiente para el crecimiento de la ciencia.

También debe aparecer la idea de interrogar a la naturaleza, de hacer
experimentos.”
Aun no se ha podido comprender por qué la ciencia es difícil de aprender y difícil
de enseñar, algunos de los factores podrían ser su precisión, sus aspectos
intuitivos y perturbadores y la alta dedicación que se requiere para su estudio.
Debido a su reciente aparición en la historia humana, alrededor de unos cien años
en comparación con cientos de miles que tiene la humanidad, pero no nos damos
cuenta de que la ciencia ha acompañado la humanidad desde sus inicios. Lo
demuestran hoy en día un pequeño grupo de cazadores, los kung, quienes
poseen grandes habilidades de rastreo para hallar y cazar sus presas. Ellos
utilizan todo tipo de análisis de las pruebas que encuentran del rastro de sus
presas, y lo hacen de tal manera que pueden concluir con gran certeza el peso, la
cantidad, su estado y hasta el tiempo que ha transcurrido desde que pasaron por
ese lugar. Eso es la ciencia es sus primeros pasos. Los científicos de la actualidad
aplican con gran semejanza los mismos principios de los Kung para determinar la
edad de un cráter en la luna. Así pues, la declaración de que los pueblos
“primitivos” no están en capacidad de entender la ciencia y la tecnología actual,
es una tontería. En cambio esto nos demuestra que tenemos una inclinación
profunda por la ciencia, en todos los tiempos, lugares y culturas. Es un derecho
de nacimiento el acercarnos a la ciencia, y no se le debe privar a nadie este
derecho, pues se le estaría despojando de las herramientas para manejar su
futuro.
Puede ser que hayan aparecido héroes que intentasen explicar el mundo en
términos de materia y energía muchas veces y en muchas culturas, sólo para ser
ignorados por curas y filósofos encargados de la sabiduría convencional. Liberarse
de la superstición no es suficiente para el crecimiento de la ciencia, también debe
aparecer la idea de interrogar a la naturaleza, de hacer experimentos.
Es casi seguro que el pensamiento científico ha existido desde el principio. Se
puede ver incluso en los chimpancés, cuando patrullan las fronteras de su
territorio o cuando preparan una caña para meterla en el montón de termitas y
extraer así una fuente modesta pero muy necesaria de proteínas.
Me llama mucho la atención cuando el autor se refiere que nuestro medio es el
culpable de que los alumnos de primeros cursos no aprendan la ciencia por causa
de efectos secundarios de nuestros alrededores porque estamos contaminados de
mucho escepticismo y de culturas que no tienen nada que ver con lo que
razonablemente puede tener coherencia y estos serian unos de los causantes de
no tener tal exactitud en lo que creemos que están bien, para el caso del papel de
padres.
Para concluir podemos decir que nos encontramos en un mundo en que muchas
situaciones en las que nuestro medio nos trasladan son inciertas o situaciones
basadas en suposiciones y una serie de contradicciones frente a la ciencia que
hacen dudar a muchas personas sobre la misma y la pereza por así decirlo es
más fuerte que poderla aprender, pero nuestro mundo es basado en ciencia y
nada mas por esto es obvio que cada persona puede aprender la esencia de la
ciencia, además estamos en las condiciones de aprenderla en cualquier campo.
La ciencia es una forma aislada difícil de aprender y nos debemos soltar del
escepticismo ya que es una manera de desviar la ciencia, recordemos que el
escepticismo solo es el camino de la adivinación y conjuros que no tienen razón,
y atrofia la esencia del entendimiento de la ciencia.