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Nome ...........................................
Cognome .......................................
classe ............. sezione ...........

E R IF IC H E
V DI
1° R
E
Q UA D R I M ES T

ITALIANO

5
S
CLA SE
SCHEDA
1 VERIFICA 1° QUADRIMESTRE

NOME ................................................................................................................... CLASSE .................. DATA ...........................................

ANALISI GRAMMATICALE
1 Fai l’analisi grammaticale delle seguenti frasi.

La bicicletta nuova di mia sorella è molto carina.

La: ............................................................................................................................................

bicicletta: ................................................................................................................................

nuova: ......................................................................................................................................

di: .............................................................................................................................................

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Il cagnolino di Nicola ha rosicchiato per sbaglio alcune magliette di cotone.

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Conoscere le parƟ del discorso.


SCHEDA
2 VERIFICA 1° QUADRIMESTRE

NOME ................................................................................................................... CLASSE .................. DATA ...........................................

IL MODO INDICATIVO E L’INFINITO


1 Scrivi accanto a ciascun verbo il tempo del modo indicativo corrispondente.

sentirono .............................................. avremo corso .........................................

era partito ............................................ scrivevate ................................................

avemmo visto ...................................... uscirò .......................................................

colorate ................................................ è salito .....................................................

furono tornati ...................................... sarai stato ...............................................

hai capito ............................................. furono ......................................................

avranno ................................................ ebbero avuto ..........................................

2 Scrivi l’infinito presente dei seguenti verbi.

aveva aggiunto ................................... saprete ....................................................

leggesti ................................................. avevano perso .......................................

ho vinto ................................................ hai cotto ..................................................

nacquero .............................................. promise ...................................................

producevano ....................................... avrò scritto ..............................................

aveva aperto ....................................... chiuse ......................................................

3 Scrivi l’infinito passato dei seguenti verbi.

contare ................................................. sorridere ..................................................

risolvere ................................................ piangere ..................................................

apprendere .......................................... temere .....................................................

bere ....................................................... dire ...........................................................

scappare .............................................. crescere ..................................................

sentire ................................................... cuocere ...................................................

condurre .............................................. sorridere ..................................................

Conoscere le parƟ del discorso.


SCHEDA
3 VERIFICA 1° QUADRIMESTRE

NOME ................................................................................................................... CLASSE .................. DATA ...........................................

ABITARE SULL’ACQUA
1 Leggi il testo. Poi rispondi alle domande.

Non c’erano abitazioni nei dintorni ma soltanto una casa galleggiante,


vicino alla riva del fiume. Una volta era una piccola nave da carico, ma tutti
gli spazi erano stati trasformati in stanze dal capitano, il signor Ferri.
La casa era comoda, con una vera cucina con la dispensa (detta cambusa)
e due piccole camere da letto per Tommaso e Chiara, i figli del signor Ferri.
Sul ponte c’era la cabina di guida con il timone e un ripostiglio, una piccola
zona coperta dove il signor Ferri teneva la legna e vari attrezzi. Il ponte
era collegato alla riva da una lunga passerella.
Quando la marea saliva, la barca veniva sollevata dall’acqua e, dagli oblò,
si vedevano i campi; quando la marea scendeva, la barca sprofondava
e si appoggiava sul fango senza potersi più muovere.
Quella mattina, la barca era stata sollevata dalla marea. Chiara guardò fuori
dall’oblò della sua cabina e vide che i turisti, che avevano campeggiato
sulla riva, erano andati via.
K. M. Peyton, Pippo il marinaio, Mondadori

Dove si trovava la casa galleggiante? ...............................................................................

Da che cosa era collegata la riva? ....................................................................................

Che cosa accadeva quando la marea saliva? .................................................................

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Che cosa accadeva quando la marea scendeva? .........................................................

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2 Cerca sul vocabolario e trascrivi il significato delle parole sottolineate nel testo.

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Leggere e comprendere un testo narraƟvo.


SCHEDA
4 VERIFICA 1° QUADRIMESTRE

NOME ................................................................................................................... CLASSE .................. DATA ...........................................

GITA IN MONTAGNA
1 Leggi il brano. Poi racconta: come saranno andate le cose durante la gita?
Che cosa avrà raccontato Olle al papà una volta tornato a casa?

Era venerdì pomeriggio e mancavano due ore alla partenza del pullman.
Sia Olle che il padre tremavano al pensiero della gira in montagna. Il padre
il singor Mons, sapeva che avrebbe trascorso tre giorni con il terrore
che il figlio annegasse in un laghetto di montagna, o che si perdesse nelle nebbie,
o precipitasse nel burrone.
Mons aveva aiutato Olle a preparare lo zaino, che assomigliava a un elefantino
sovrappeso.
– Credo che siamo riusciti a farci stare lo stretto indispendabile.
Olle diede un’occhiata allo zaino stracolmo:
– Sembrerebbe.
– Bene – continuò il padre. – Bussola, pigiama, occhiali da sole, occhiali
di riserva, crema abbronzante, corda, latte in polvere, fiammiferi, fazzoletti, spray
per il naso, cioccolato fondente, binocolo, sacco a pelo, pala…
– Pala? Che me ne faccio di una pala?
– Non si sa mai, potrebbe servire.
K. Hagerup, Olle Pappamolle, Salani

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Completare un testo narraƟvo scrivendo il finale.

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