Indicadores de jerarquía

¿Qué es jerarquía?
El concepto suele estar asociado al poder, que es la facultad para hacer algo o el dominio para mandar.
Quien ocupa las posiciones más altas de la escala jerárquica, tiene poder sobre los demás.
Conclusiones del ejercicio:
DATOS MB B R M MM Total
1. La jerarquía de la institución educativa
1 0 0 0 0
¿Está bien establecida? 1
2. ¿Los niveles de autoridad, le parecen
Director los más adecuados de acuerdo a su nivel 1 0 0 0 0
en el organigrama? 1
3. ¿Está bien establecido su puesto en el
0 0 1 0 1
organigrama de la institución? 2
Total 2 0 1 0 1 4
% 50.00 0.00 25.00 0 25 100
1. Notando la jerarquía establecida para el director observamos que el comportamiento de la
gráfica tiene un gran porcentaje de aprobación en el recuadro de MUY BIEN (MB) con un
porcentaje de 50% de aprobación.
1. ¿EL director lleva una buena gestión en
4 1 3 0 0 8
la institución con buenos valores morales?
Docentes de 2. ¿Cómo es la ética profesional en la
1 5 2 0 0 8
Secundaria institución?

3. ¿El Director hace buen trato con usted? 0 5 3 0 0 8

Total 5 11 8 0 0 24
% 20.83 45.83 33.33 0 0 100
2. Notando la jerarquía establecida para el docente de secundaria observamos que el
comportamiento de la gráfica tiene un gran porcentaje de aprobación en el recuadro de BIEN (B)
con un porcentaje de 45.86% de aprobación.
1. ¿Cree usted que el colegio tiene
3 6 2 0 3 14
buenos valores morales?
Alumnos de 2. ¿Crees que el colegio trasmite
2 8 2 2 0 14
4to y 5to de buenos valores?
secundaria 3. ¿Crees que el director tiene
buenos dotes morales para la toma 6 4 2 2 0 14
de decisiones?
Total 11 18 6 4 3 42
% 26.19 42.86 14.29 9.52 7.14 100

3. Notando la jerarquía establecida para alumnos de 4to y 5to de secundaria observamos que el
comportamiento de la gráfica tiene un gran porcentaje de aprobación en el recuadro de BIEN (B)
con un porcentaje de 42.86%. de aprobación
1. ¿El colegio desarrolla una
buena ética frente a los 1 2 0 0 0 3
alumnos?
2. ¿Los trabajadores del colegio
de muestra buenos valores al
Investigadores 2 0 1 0 0 3
momento de resolver conflictos
internos?
3. ¿Los valores morales que
infunden en el colegio, son 1 1 0 1 0 3
buenos para los alumnos?
Total 4 3 1 1 0 9
% 44.44 33.33 11.11 11.11 0 100

4. Notando la jerarquía establecida para los investigadores observamos que el comportamiento de

la gráfica tiene un gran porcentaje de aprobación en el recuadro de MUY BIEN (MB) con un
porcentaje de 44.44% de aprobación.
 Indicadores de delegación
¿Qué es delegación?
La delegación es, en derecho administrativo, la traslación por un ente u órgano superior a otro de nivel inferior del
ejercicio de una competencia, reteniendo el delegante la titularidad de la misma.
La delegación supone, por cierto, que la autoridad delegante esté facultada por la ley o el reglamento para realizar la
delegación. El acto de delegación, con todo, se verifica en virtud de un acto administrativo de carácter específico
Conclusiones del ejercicio:
DATOS MB B R M MM Total
1. ¿La autoridad que se le ha
dado en su nivel jerárquico, 0 0 1 0 0
está bien empleada? 1
2. ¿Le parece adecuada la
idea de delegación de
1 0 0 0 0
Director actividades entre los
docentes? 1
3. Cuándo se delega aun
docente, ¿La tarea o actividad
0 0 1 0 0
que se le asigna, va de
acuerdo a puesto de trabajo? 1
Total 1 0 2 0 0 3
% 33.33 0.00 66.67 0 0 100
1. Notando la delegación establecida para el director observamos que el comportamiento de la
gráfica tiene un gran porcentaje de aprobación en el recuadro de regular (R) con un porcentaje
de 66.67% de aprobación.
1. ¿La autoridad que se
le ha dado en su nivel
4 2 1 0 1
jerárquico, está bien
empleada? 8
2. Si se le ha delegado
Docentes
una actividad, ¿La
de 1 5 2 0 0
actividad está bien
Secundaria
planteada? 8
3. ¿Se establecen
claramente las áreas de
0 5 3 0 0
responsabilidad y
autoridad? 8
Total 5 12 6 0 1 24
% 20.83 50.00 25.00 0 4.17 100
2. Notando la delegación establecida para el docente de secundaria observamos que el
comportamiento de la gráfica tiene un gran porcentaje de aprobación en el recuadro de bueno
(B) con un porcentaje de 50% de aprobación.
1. Cuando tienes
un problema o
inconformidad,
¿El docente te
atiende y le 2 9 2 1 0
comunica a una
autoridad mayor,
en un tiempo
Alumnos de estimado? 14
4to y 5to de
2. Si en tu clase
secundaria
hay un delegado
¿Cumple sus 1 3 0 5 5
funciones de la
manera correcta? 14
3. ¿Estas
conforme con el
10 4 0 0 0
reglamento que
te dan? 14
Total 13 16 2 6 5 42
% 30.95 38.10 4.76 14.29 11.90 100
 3. Notando la delegación establecida para los alumnos de 4to y 5to de secundaria observamos que
el comportamiento de la gráfica tiene un gran porcentaje de aprobación en el recuadro de bueno
(B) con un porcentaje de 38.10% de aprobación.

1. ¿Cuándo se
quiere hablar con el
1 2 0 0 0
director, lo trata de
buena manera? 3
2. En la junta de
padres de familia,
Investigadores
¿Existe un delegado, 2 0 1 0 0
y este cumple con su
responsabilidad? 3
3. ¿Estas conforme
con el reglamento 0 3 0 0 0
del colegio? 3
Total 3 5 1 0 0 9
% 33.33 55.56 11.11 0.00 0 100

4. Notando la delegación establecida para los investigadores observamos que el comportamiento

de la gráfica tiene un gran porcentaje de aprobación en el recuadro de bueno (B) con un
porcentaje de 55.56% de aprobación.