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MAESTRÍA EN GERENCIA
Y
LIDERAZGO EDUCACIONAL
ACTIVIDADES COMPRENSIÓN
El uso no adecuado de la misma ha permitido que el individuo con el paso de los años se ha ido
involucrando en este campo informático encontrando variedad claridad y ahorra de tiempo y espacio de
acuerdo al desempeño en la relación enseñanza aprendizaje y en las diferentes actividades en la cual
exige en la nueva era modera en la aplicación en la tecnología, su aplicación a permitido la transformación
informática donde el hombre o individuo es el epicentro de esta era moderna permitiéndole un gran
beneficio en el alcance de conocimientos y enlaces con mayor rapidez y accesibilidad en un determinado
tiempo que en si surge la ganancia de tiempo y energía en el espacio si no teniendo en cuenta un entorno
de globalización de la información a través de redes informática que nos permiten la accesibilidad de
rapidez en la comunicación consiguiendo comunicarnos con mayor rapidez dentro de los ámbitos
nacionales e internacionales convirtiéndose en un relacionamiento virtual con enfoques diferentes de los
individuos y la interacción de impartir conocimientos aun gran conglomerado de individuos en la red
informática .
Sin embargo el retroceso de los pueblos subdesarrollados a repercutido dentro de los avances
tecnológicos careciendo de insuficientes mecanismos para la aplicación de los mismos que permitido no el
desarrollo en los diferentes avances científicos, técnicos y educacionales que con justa razón el hombre no
a podido involucrarse dentro de las nuevas tendencias tecnológicas informáticas que a la vez el gran reto
de los individuos es adquirir y lograr ser participes de este ámbito evolutivo que con el serrar y abrir de
ojos absorbido a pasos gigantescos a la sociedad convirtiendo al individuó en un alfabeto digital de la
nueva era de la tecnología.
Por consiguiente el reto del individuo es incorporarse en la globalización de la información que no es mas
que una compleja serie e procesos impulsados por una amalgama de factores políticos y económicos
permitiendo a la sociedad un aporte con sus conocimientos y alteración de cambios radicales atreves de la
comunicación logrando aportar ideas conocimientos de la información al igual no es mas que el principio
del fin del espacio de un pequeño planeta en suspensión en el éter electrónico de nuestros medios de la
comunicación moderna.
La aplicación del uso, en algunos casos son de fácil acceso y en otros la existencia de un total
desconocimiento como es el caso del campo educacional se ase referencia al involucramiento de las
nuevas tecnologías con la finalidad de su uso y aplicación en el ámbito educacional que contribuirá al
desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje con la ampliación de conocimientos y una optima
capacitación para el uso, desenvolvimiento de esta área consiguiendo una educación calidad y calidez a
sus emisores mediante la utilización de los medios de información indispensables.
La relación tecnología educación se debe a una estrecha relación que permita adquirir
conocimientos formación y un acercamiento directo a la era de la informática moderna sin dejar a
un lado el aspecto cognoscitivo del individuo que nos permite la formación del mismo y sujeto de
superación e involucramiento en la tecnología en el cambio educacional.