MAD

FÍSICA BÁSICA

ACTIVIDADES EXPERIMENTALES DEL SEGUNDO BIMESTRE

DATOS DEL ESTUDIANTE

Nombres: Diego David
Apellidos: Anchapanta Arroba
DATOS DE ENTREGA
Fecha de entrega:
Paralelo: 105-RED

Actividad de
Resolución de problemas
aprendizaje:
Tipo de recurso: EVA Tarea
Tema: Fluidos, calor y sonido
 Interpreta las unidades del Sistema Internacional para longitud, masa y tiempo.
 Aplica en forma práctica los conceptos fundamentales de la cinemática y
dinámica.
Resultados de  Comprende los principios básicos de la física para la resolución de problemas
aprendizaje que se de ingeniería
espera lograr:  Comprende los principios básicos de la física para la resolución de problemas
vinculados a la profesión
 Analiza las diferentes teorías físicas utilizando el lenguaje de las matemáticas y
de la física.
Contenidos que se
Unidad 9, 11 y 12.
tiene que abordar
Estrategias Tras revisar los contenidos a abordar, el estudiante debe resolver 4 problemas y
didácticas: enviarlos en un archivo con su resolución.
Instrumento de
Lista de cotejo
evaluación:

PROBLEMARIO

Se presentan 4 problemas que el estudiante debe resolver aplicando los conceptos estudiados en las
unidades del primer bimestre. El desarrollo de estos ejercicios debe subirse en un archivo pdf en el EVA,
haciendo constar el nombre del estudiante, el enunciado de cada problema y la resolución, en la forma
más clara posible:

1. ¿Cuánta sustentación se ejerce sobre las alas de un avión, que tienen 100 m2 de superficie total,
cuando la diferencia entre la presión del aire abajo y la arriba de las alas es del 4% de la presión
atmosférica?

Se conoce lo siguiente:
F s=F inf −F¿
Además:
ST =A=100 [ m 2 ]
y

Página 1
 MAD
FÍSICA BÁSICA

Pinf −P¿ =0,04 ∙ Patm

Luego:
F s=0,04 ∙ Patm ∙ A
F s=0,04 ∙ 101325 [ Pa ] ∙100 [ m2 ]
F s=405300 [ N ]
Entonces, la Fuerza de sustentación F s que se ejerce sobre las alas de un avión de 100 [ m 2 ] de área es de
405300 [ N ] .

2. Un tubo de acero de 40000 kilómetros forma un anillo que se ajusta bien a la circunferencia de la
Tierra. Imagine que las personas junto a él respiran para calentarlo con su aliento y aumentar su
temperatura 1 grado Celsius. El tubo se hace más largo. También ya no queda ajustado. ¿A qué
distancia sube sobre el nivel del suelo? (Sólo tomar en cuenta la expansión radial al centro de la
Tierra, y aplicar la fórmula geométrica que relaciona la circunferencia C con el radio r: C = 2πr

La circunferencia se describe con la fórmula:

C=2 ∙ π ∙r
Siendo r el radio. Se tiene, además, la longitud inicial Li=C 1 del tubo, que es:
C 1=40000 [ km ] =40000000 [ m ]
Aunque no se tiene una temperatura inicial, se conoce la diferencia de éstas, siendo así:
∆ T =1 [ ° C ]
Como la temperatura del tubo de acero sufre una variación, también lo hará su longitud, por lo que
tendremos dos circunferencias, siendo la una mayor que la otra, así:
C 1=2∙ π ∙r 1 y C 2=2∙ π ∙r 2
C1 C2
r 1= y r 2=
2∙π 2∙π
Y, al ser la variación de temperatura positiva, entonces r 2 >r 1. Para poder calcular dicha altura, es
claro que la diferencia entre los radios será suficiente para ello:
r 2−r 1=h
Para el primer radio:
40000000 [ m ]
r 1=
2∙π
r 1=6366197,724 [ m ]
Para el cálculo de dicho radio, se tiene el coeficiente de dilatación térmica:
1
α =11 ×10−6 [ ]
°C
Entonces:
∆ L=α ∙ Ci ∙ ∆T
1
∆ L=11×10−6 [ ]
°C
∙ 40000000 [ m ] ∙ 1 [ ° C ]
∆ L=4 40 [ m ]
Aplicando a la nueva longitud:

Página 2
 MAD
FÍSICA BÁSICA

C 2=C1 + ∆ L
C 2=40000440 [ m ]
Reemplazando en el radio:
4 0000440 [ m ]
r 2=
2∙ π
r 2=6366267,752 [ m ]
Concluyendo:
h=70,02785 [ m ]

3. El calor de evaporación del alcohol etílico es, aproximadamente, 200 cal/g. Si se dejaran evaporar 2
kg de alcohol en un refrigerador, ¿cuántos gramos de hielo se formarían con agua a 0 °C?

Se sabe que, para congelar 1 [ g ] de agua se necesitan 80 [ cal ] , y, además, se requieren 200 [ cal ]
para evaporar 1 [ g ] de alcohol, así:
1 [ g ] →200 [ cal ]
2000 [ g ] → X
Luego:
2000 [ g ] ∙ 200 [ cal ]
X=
1[g]
X =400000 [ cal ]
Ahora, se tiene:
8 0 [ cal ] → 1 [ g ]
400000 [ cal ] →Y
Así:
400000 [ cal ] ∙1 [ g ]
Y=
80 [ cal ]
Y =5000 [ g ]

4. Una marsopa emite un sonido a 57 Hz. ¿Cuál es la longitud de onda de este sonido en el agua, donde
la rapidez del sonido es de 1500 m/s?
Se conocen los datos de: Sonido (frecuencia) y su rapidez, así:
f =57 [ Hz ]
m
rs=1500 [ ]
s
Ya que se conoce la siguiente relación:
λ
rs=
T
Siendo λ la longitud de onda y T el período. Además, se sabe que el período y la frecuencia están en
la siguiente relación:
1
T=
f

Página 3
MAD
FÍSICA BÁSICA

Luego:
λ=rs∙ T
1
λ=rs∙
f
m
λ=
1500
s [ ]
57 [ Hz ]
λ=26,31579 [ m ]
Concluyendo, la longitud de onda es de 26,31579 [ m ].

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN (no modificar).

Criterios de Evaluación Puntaje

El desarrollo tiene relación con los temas estudiados. 1
El desarrollo es claro y ordenado. 2
Los resultados obtenidos son correctos. 5
Constan las unidades y el resultado es dimensionalmente correcto 2
Total 10 PUNTOS

Página 4