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affonda le radici nella contemporaneità, non vista come mera attualità o sequela di notizie usa e getta, figlie
di un'informazione spesso distratta o parziale, ma analizzata attraverso il filtro della storia che nella
contemporaneità vive, sostanziandone spesso aspetti fondamentali e criticità.
L'obiettivo del corso è fornire gli strumenti adatti a comprendere le ragioni della contemporaneità,
sviluppando un processo di decodifica degli eventi così come vengono rappresentati, affinando una
capacità di riannodare i fili della storia che è materia viva oggi più che mai. Il corso è volto ad approfondire
la conoscenza dei temi e dei fatti che hanno caratterizzato la storia del secolo scorso giungendo fino ai
nostri giorni passando attraverso l'evoluzione dei media nel contesto sociale. L'intento è quello di stimolare
la comprensione e l'autonomia di giudizio attraverso la formazione del senso critico necessario per
comprendere i vari contesti e la complessità della Storia e del mondo attuale così potentemente influenzato
dai mezzi di comunicazione.
Il corso è articolato in sedici argomenti che verranno affrontati in più lezioni dal Prof. Zeffiro Ciuffoletti con
la collaborazione dal Dott. Edoardo Tabasso. All'interno di ogni lezione è previsto uno spazio di discussione
dove gli studenti si confronteranno con il docente in riferimento ai temi affrontati.
Prologo. le tre fasi della globalizzazione: il ruolo della comunicazione e dei trasporti.
4. La seconda globalizzazione e la rivoluzione nei mezzi di comunicazione e di trasposto: all'origine delle reti
5. Alle origini del mercato dei media: l'invenzione della penny press e la scoperta dei "pubblici"
14. La fatica delle liberal democrazie. L'epoca del consumo emotivo tra idee "semplici e passioni
elementari"
BIBLIOGRAFIA
- Z. Ciuffolettti, E. Tabasso, Breve storia sociale della comunicazione. Terza Edizione con capitolo 10),
Carocci 2018 - N. Ferguson , La piazza e la torre. Le reti, le gerarchie e la lotta per il potere. Una storia
globale, Mondadori 2018
Ulteriori due testi a scelta fra i seguenti: - B. Baldi (a cura di), Complotti e raggiri, Viella 2018 - Z. Ciuffoletti,
Tre storie, una storia, Mauro Pagliai Editore, 2017 - D. Breschi, Meglio di niente, Mauro Pagliai Editore,
2017
L'esame si svolge in forma orale e può essere completato da un approfondimento, scelto in accordo con il
docente, volto ad approfondire un aspetto particolare dei temi trattati a lezione. Tale approfondimento,
non obbligatorio, può essere presentato in forma scritta (tesina di max 15 pp. da consegnare almeno una
settimana prima dell'esame via mail: ciuffolettirisorgimento@hotmail.com) o orale.
L'esame verte sui temi fondamentali del programma del corso, ha lo scopo di verificare la conoscenza
acquisita e la capacità dello studente di trattare gli argomenti in maniera critica e autonoma. Per gli
studenti non frequentanti è obbligatorio un colloquio con il docente per concordare il programma di studio.