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INDICATIVO

FRASE PRINCIPALE AL PRESENTE


FRASE RAPPORTO
FRASE SUBORDINATA
PRINCIPALE TEMPORALE
ieri sei stato / eri / andai a
scuola
Maria sa che anteriorità
(passato prossimo /
imperfetto / passato remoto)
adesso sei a scuola
Maria sa che contemporaneità
(presente)
domani sarai / sono a
scuola
Maria sa che posteriorità
(futuro / presente)

FRASE PRINCIPALE ALL’IMPERFETTO / PASSATO POSSIMO / PASSATO REMOTO


FRASE RAPPORTO
FRASE SUBORDINATA
PRINCIPALE TEMPORALE
Maria sapeva il giorno prima eri stato a
Maria ha saputo scuola anteriorità
Maria seppe (trapassato prossimo)

Maria sapeva che quel giorno sei


Maria ha stato – eria scuola
saputo che contemporaneità
(passato prossimo /
Maria seppe imperfetto)

Maria sapeva che


il giorno dopo saresti
Maria ha statoa scuola
saputo che posteriorità
(condizionale passato)
Maria seppe
CONGIUNTIVO

FRASE PRINCIPALE AL PRESENTE


FRASE RAPPORTO
FRASE SUBORDINATA
PRINCIPALE TEMPORALE
…ieri tu sia stato a
scuola
Credo che anteriorità
(congiuntivo passato)
…oggi tu sia a scuola
Credo che contemporaneità
(congiuntivo presente)
…domani tu sarai a
scuola
Credo che posteriorità
(futuro semplice)

FRASE PRINCIPALE AL PASSATO PROSSIMO / IMPERFETTO


FRASE RAPPORTO
FRASE SUBORDINATA
PRINCIPALE TEMPORALE
…il giorno prima tu fossi
Ho creduto che
statoa scuola
anteriorità
Credevo che
(congiuntivo trapassato)
…quel giorno tu fossi a
Ho creduto che
scuola
contemporaneità
Credevo che
(congiuntivo imperfetto)
…il giorno dopo tu saresti
Ho creduto che
stato a scuola
posteriorità
Credevo che
(condizionale passato)