1.

Generalidades del medio marítimo

a. Describir ¿qué es el medio marítimo? Mencionar cuantos océanos existen.
Son los océanos y mares que cubren el 70.8% de la superficie terrestre con un
volumen de 1370x10^15m3 existen 4 océanos:
 Pacifico
 Atlántico
 Indico
 Ártico
b. ¿Atendiendo al entorno físico, describir cuantos tipos de mares hay?
 MARES CONTINENTALES. Se ubican en una gran entrante de agua hacia un
continente, como por ejemplo el mar rojo, negro, de Cortéz, etc.
 MARES INTERIORES. Se localizan internamente en un continente, es decir
rodeados completamente por tierra; como por ejemplo se pueden citar: el
mar muerto y mar Caspio.
 MARES COSTEROS. Son estas las partes de os océanos que se encuentran en
las zonas costeras, denominándoseles genéricamente “mar”
c. Describir ¿cuáles son las cualidades más notables del agua de mar?
Es su salinidad, la cual es distinta en cada lugar, siendo mayor en donde la
evaporación supera la precipitación y escurrimientos. En la mayoría de los casos la
salinidad tiene valores que oscilan entre 34 y 38 partes por millar,
fundamentalmente constituidos por cloruro de sodio, también existen de cloruro
de magnesio, sulfato de magnesio, sulfato de cobre, sulfato de potasio, etc
d. Describir las características físicas del agua de mar
Se pueden citar los siguientes valores medios:
 DENSIDAD 1.024-1.028 dependiendo su valor de temperatura y salinidad.
 PESO ESPECIFICO. 1.024 a 1.028 kg/m3
e. ¿Qué es un aprovechamiento marítimo y como se clasifica?
 NAVEGACION. Representa uno de los medios de transporte más importante
y sin lugar a dudas es relativamente el más económico dentro de todos los ya
existentes
 EXPLOTACION DE RECURSOS. Dentro de los mares y océanos, la explotación
de recursos se realiza con diversas finalidades; la más antigua es la pesca de
diferentes especies de animales y la recolección de otras vegetales.
 RECREO O PLACER. Es un hecho que el más constituye una de las mayores
atracciones para vacacionar.
f. Describir la participación del ingeniero civil en la ingeniería de puertos y costas
El ingeniero está implicado directa o indirectamente en cada uno de los
aprovechamientos marítimos siendo pieza clave para la construcción de
estructuras de atraque que permiten el transporte de mercancía, puertos
turísticos, así como estructuras de instalaciones especiales.
g. Mencionar 15 dependencias gubernamentales que participan o intervienen en el
proyecto, desarrollo y operación de un puerto
 Procuraduría general de la republica
 Secretaria de gobernación
  Secretaria de relaciones exteriores
 Secretaria de salud
 Secretaria de hacienda y crédito publico
 Secretaria de economía
 Secretaria de seguridad publica
 Secretaria de defensa nacional
 Secretaria de marina
 Secretaria de desarrollo social
 Secretaria de función publica
 Secretaria de comunicaciones y transportes
 Secretaria de Medio ambiente y recursos
 Secretaria de energía
 Secretaria de turismo
h. Comentar porque es importante el estudio de la hidráulica marítima en el
desarrollo económico y social del país
Uno de los principales puntos estratégicos de la economía de un país son los
puertos comerciales pues es por donde entra y sale la mercancía, por
consecuencia el tener comunicación con los países por medio del mar atrae el
capital extranjero que en pises en desarrollo significa crecimiento. Así como un
puerto turístico atrae turismo extranjero y nacional al igual que el caso anterior
significa capital de entrada a la economía del país. Por eso es de gran importancia
el estudio de la hidráulica marítima en México para diseñar mantener y mejorar
nuestras vías de comunicación y así crecer tanto económico como socialmente.
2. Vientos
a. Describir que es el viento y a que se le atribuye
Corriente casi horizontal de aire que circula con relativa proximidad a la superficie
terrestre. Se atribuye a las desigualdades de la densidad del aire, y a las presiones
bajas y altas; el excesivo calentamiento del aire hace que este se dilate y se anime
de un movimiento ascendiente dejando un lugar vacío, este espacio vacío se llena
con aire más denso que procede de otras regiones de alta presión.
b. Atendiendo a su acción ¿Cómo se clasifican los vientos?
 CONSTANTES O REGULARES. Soplan en una dirección todo el año
 PERIODICOS. Invierten de dirección con las estaciones del año o con el día y
la noche
 IRREGULARES. Son los que carecen de periodicidad y soplan en una y otra
dirección indiferentemente.
c. Atendiendo su extensión ¿Cómo se clasifican los vientos?
 GENERALES O PLANETARIOS
 LOCALES
d. ¿Qué son los vientos alisios y contralisios?
 ALISIOS. Acuden a llenar los espacios vacíos generados por los vientos
contralisios, llegan del norte y sur
 CONTRALISIOS. Aire seco y pesado que se derrama por las capas superiores
de la atmosfera en dirección a los polos
e. ¿Por qué es importante el estudio de vientos en la ingeniería marítima?
Porque el viento es el principal generador de oleaje y su efecto sobre la costa es
permanente, provocando, además, mareas de vientos y fuerzas sobre las
estructuras.
f. ¿Cuáles son los elementos que caracterizan al viento
 DIRECCION. Se utiliza la denominada “rosa de los vientos” donde la dirección
del viento es el punto cardinal de donde sopla.
 INTENSIDAD. Es la velocidad con que sopla y se expresa en unidades de
longitud sobre las de tiempo, para su medición se utiliza la escala de
BEAUFORT.
 FRECUENCIA. Número de veces que se presente con determinadas
características durante un lapso cualquiera.
g. Describe que es una perturbación tropical, depresión tropical, tormenta tropical y
huracán
 PERTURBACION TROPICAL. Son circulaciones débiles que se presentan en
latitudes entre los 5 y 8 grados.
 DEPRESION TROPICAL. Circulación sensiblemente cerrada y centro bien
definido; velocidad máxima de 40 k.p.h.
 TORMENTA TROPICAL. Forman nubosidades espesas y algunas
perturbaciones se disipan al alcanzar esta clasificación, las velocidades
aumentan, fluctuando entre 60 y 120 k.p.h.
 HURACAN. Velocidades de viento superiores a los 120 k.p.h.
h. Describir las fuerzas de generación de los vientos

i. Que son las isobaras y cuáles son sus elementos que caracterizan a toda formación
isobárica
Las isobaras son limas que unen puntos en el espacio en los cuales hay una misma
presión atmosférica en un momento dado. Los elementos que caracterizan toda
formación son:
 EL PERFIL DE LAS ISOBARAS
 MAXIMO Y MINIMO VALOR DE PRESION
 GRADIENTE HORIZONTAL DE PRESION
j. Describir como se mide la presión y cuáles son sus unidades
Se utiliza normalmente los milibares; las isobaras normalmente tienen una
diferencia de presión entre si de 3 o 6 milibares, 1 mb=1 atmosfera=presión
normal
k. ¿Que son las áreas de bajas y altas presión?
Están constituidas por isobaras cerradas en las cuales disminuye la presión desde
la periferia hacia el interior. Las características de estas formaciones son:
superficie relativamente reducida, gradientes horizontales elevados y rotación
ciclónica de los vientos
l. ¿Qué es el viento geos trófico y el viento real?
 Si las isobaras son rectas y paralelas se dice que se trata de un viento geos trófico,
el cual se ve influenciado por la fuerza depresión y la fuerza de coriolis. El viento
real por su parte, es función de las cuatro fuerzas antes aludidas.
m. ¿Qué son los diagramas de vientos?
Son representaciones vectoriales de las características que definen a un viento, los
cuales se grafican comúnmente en “rosas de vientos” de 16 direcciones; la
información se plasma en los diagramas puede ser representativa de regímenes
mensual, trimestral, anual o de un periodo mayor de observación, para un
determinado sitio
n. ¿Que representa cada uno de los tres diagramas de Lenz?
Tradicionalmente se manejan tres diagramas:
 DIAGRAMA DE FRECUENCIA O DE N. Representa el número de veces con que
el viento incide de cierta dirección; al viento que sopla con mayor frecuencia
se le denomina viento reinante.
 DIAGRAMA DE VEVLOCIDAD MEDIA NV. Se grafican en este diagrama los
productos de las frecuencias por las velocidades medias de presentación; se
le conoce como diagrama de agitación o de Lenz
 DIAGRAMA DE VELOCIDAD MAXIMA CUADRATICA. Contempla los datos
concernientes al cuadrado de la velocidad máxima de presentación; al viento
que sopla con mayor intensidad se le llama “viento dominante”
o. Describir los instrumentos utilizados para medir las características de los vientos
ANEMOMETRO. Indica la velocidad y dirección del viento en forma simultanea
logrando tal objetivo por medio de un tacómetro que se liga a través de un
engranaje un eje vertical en cuyo extremo superior tiene una serie de aspas
concvas o copas adosadas a una cruceta.
ANEMOGRAFO. Este aparato cuenta adicionalmente con un mecanismo de
traficación que imprime sus trazos en un papel graduado, que va colocado en un
tambor que se desplaza mediante un mecanismo de relojería. La graduación
vertical define la velocidad y la horizontal el tiempo
3. Corrientes
a. Describir que es una corriente y cuáles son sus características principales
Se pueden definir a las corrientes como el desplazamiento de una masa de agua,
con dos características principales:
dirección y velocidad.
b. Describir las 4 clasificaciones en que se dividen las corrientes para su estudio
 SUPERFICIALES: Están condicionadas principalmente por la dirección e
intensidad de los vientos.
 PROFUNDAS: Se mueven fundamentalmente por diferencias de densidad del
agua del mar (temperatura y salinidad).
Además:
Por densidad.
Por viento.
Por marea.
Por oleaje.
  CORRIENTES POR TEMPERATURA. Cerca de las costas son prácticamente
despreciables. En aguas oceánicas si existen corrientes significativas.
 CORRIENTES POR SALINIDAD. Se presentan en la salida de los ríos o lagunas
litorales con el mar. Las corrientes de agua dulce chocan con las de agua
salada dando lugar a la formación de la cuña salina.
c. Que son las corrientes oceánicas y las causas que la generan
 LOS MOVIMIENTOS TERRESTRES. Tanto la traslación como la rotación del
planeta ocasionan movimientos constantes de las masas de agua.
 LOS VIENTOS PLANETARIOS. contribuyen movilizando la atmósfera para
hacer circular la energía calórica del ambiente, lo cual tiene un impacto en el
agua.
 LA SURGENCIA DE AGUAS FRÍAS. Las aguas profundas del océano son frías, ya
que son más densas y poseen menos energía. Estas aguas surgen hacia la
superficie en zonas específicas de la zona intertropical, empujando las cálidas
a su paso.
d. Cuáles son las corrientes locales inducidas por el viento

e. Cuáles son las corrientes de marea y como se subdivides y cuáles son sus
características principales
El ascenso y descenso periódico del nivel del mar genera movimientos de masas
líquidas en zonas costeras en donde hay comunicación con el mar abierto y en
estas zonas se generan las llamadas corrientes de marea. Se subdividen en:
 CORRIENTES ROTATORIAS. Cuando su rumbo varía escalonadamente
conforme a la rosa de los vientos, en uno u otro sentido, a medida que la
marea sube.
 CORRIENTES PENDULARES. Cuando el sentido de la corriente cambia según el
estado de la marea (flujo o reflujo)
 CORRIENTES HIDRÁULICAS. Caracterizadas por el efecto de represamiento de
las aguas producido por una especial configuración de la costa. Por ejemplo,
Baja California
f. Porque es importante el estudio de las corrientes de marea en la ingeniería civil
Porque su principal característica es su periodicidad (El nivel del mar sube y baja
en forma periódica durante el día y la noche) en las entradas costeras, mismas
donde se llevan a cabo las obras de infraestructura.
g. Describir las corrientes producidas por el oleaje
El fenómeno del oleaje provoca corrientes, dependiendo de la relación de esbeltez
de la ola, ésta tiende a romper, modificando sustancialmente las características
del transporte de la masa líquida.
h. Describir la importancia de las corrientes producidas por el oleaje y en función de
la dirección de su movimiento de estas corrientes, como se clasifican
La importancia de las corrientes producidas por el oleaje es porque originan y
regulan el movimiento de los sedimentos costeros, se clasifican en función de su
movimiento:
  CORRIENTES NORMALES A LA COSTA. Son generadas por la necesidad de
evacuación del volumen de agua sobrante que ha sido empujado y
acumulado contra la playa en el estrán, debido a la acción del oleaje y del
viento; este exceso de volumen se manifiesta con una sobre elevación del
nivel del mar en la zona de rompientes
 CORRIENTES PARALELAS A COSTA. El oleaje incide con un cierto ángulo
formándose una corriente paralela a la misma localizada entre la línea de
rompientes y la playa, es la causa principal del transporte de los sedimentos
a lo largo de la costa. Esta corriente recibe el nombre de “Corriente Litoral” o
corriente a lo largo de la costa.
i. Describir los instrumentos de medición de las características de las corrientes.
 FLOTADOR DE DERIVA, permite conocer la velocidad de las corrientes así
como la dirección de la misma; para tal efecto, los flotadores una vez
soltados en el agua se posicionan desde tierra a cada determinado tiempo.
 CORRENTÓMETROS pueden ser del tipo mecánico o electromagnético; estos
aparatos se introducen al agua desde una lancha y registran la velocidad en
base a una propela calibrada y un contador de revoluciones

4. Mareas
a. Describa que es una marea
Marea es el ascenso y descenso periódico de las aguas oceánicas, incluyendo las
del mar abierto, los golfos y las bahías.
b. ¿Porque es importante tener conocimiento acerca de las mareas
Principalmente por que presentan problemas de seguridad a la estructura,
generan energía, transportan sedimentos, producen problemas de intrusión
salina.
c. Cuál es el origen de las mareas astronómicas
Este efecto sucede debido a la atracción gravitatoria de la Luna y del Sol, sobre el
agua y la propia Tierra, propuesta por Newton.
d. Describir que es el periodo de la marea semidiurna
Es como se miden las mareas a partir de los siguientes conceptos:
 PLEAMAR: momento en que el agua del mar alcanza su máxima altura dentro
del ciclo de las mareas.
 BAJAMAR: momento opuesto, en que el mar alcanza su menor altura.
El tiempo aproximado entre una pleamar y la bajamar es de 6 horas, completando
un ciclo de 24 horas 50 minutos.
e. Describir en qué consisten las mareas diurnas, semidiurna y mixta
 DIURNA. Se presenta una sola pleamar y una bajamar cada día, durante la
mayor parte del mes. El período que tarda en efectuar el ascenso descenso
es de un poco más de 12 hrs respectivamente.
 SEMIDIURNA. Se presentan dos pleamares y dos bajamares cada día. C
 MIXTA. Se pueden presentar dos pleamares y una bajamar o bien, dos
bajamares y una pleamar durante el día.
f. Describir como son las mareas en el golfo de México en el océano pacifico y en el
golfo de california
Las mareas en el golfo de México en su mayoría son de tipo diurnas, mientras que
en el pacifico predomina la marea semidiurna exceptuando el golfo de california
donde se presentan marea mixta y diurna.
g. Describir a que se le llama edad de la marea
Es el desfase existente, por la misma razón, entre el paso de la Luna llena por el
meridiano del lugar y la máxima pleamar mensual siguiente.
h. Describir que son las mareas vivas y mareas muertas
 MAREA VIVA. Es la máxima amplitud que alcanza la onda de marea en un
mes. Se presenta poco tiempo después de la luna llena y de la luna nueva.
También como marea de sicigias.
 MAREA MUERTA. Es la mínima amplitud que alcanza la onda de marea en un
mes se presenta poco tiempo después de los cuartos crecientes y
menguantes
i. Describir como es la distribución de las mareas en el océano
La medición de los valores que toma el nivel del mar en zonas profundas es difícil
de realizar; la fuerza de Coriolis conjuntamente con las distintas profundidades del
mar, provocan que el agua se mueva con cierta rotación, alrededor de unos
ciertos untos llamado anfidromicos
j. Describir que es una marea de tormenta y que es la marea hidráulica
MAREA TORMENTA. Aumento o disminución del nivel del agua arriba o abajo del
nivel esperado, debido a la acción del esfuerzo del viento sobre la superficie del
agua
MAREA HIDRAULICA. Se denomina al efecto que se produce en la onda de marea
al propagarse en un estrecho o en un golfo que se angosta en su extremo. Un caso
típico de ella es el fenómeno que ocurre en el Golfo de California, en donde la
amplitud de la marea en la parte Norte es bastante mayor que la correspondiente
en la comunicación con el Océano Pacifico.
k. Describir cuales son los planos de las mareas hacer énfasis en el NPMS y en el
NBMI
 ALTURA MAXIMA REGISTRADA.
 PLEAMAR MAXIMA REGISTRADA
 NIVEL DE PLEAMAR MEDIA SUPERIOR. Promedio de la mas alta de las dos
pleamares diarias, durante el periodo considerado en la extcion (mareas
semidiurnas y mixta)
 NIVEL DE PLEAMAR MEDIA
 NIVEL MEDIO DEL MAR.
 NIVEL DE MEDIA MAREA.
 NIVEL DE BAJAMAR MEDIA.
 NIVEL DE BAJAMAR MEDIA INFERIOR. Promedio de la mas baja de las dos
bajamares diarias, durante el periodo considerado en la estación (marea
semidiurna y mixta)
 BAJAMAR MINIMA REGISTRADA.
  ALTURA MINIMA REGISTRADA
l. Describir los instrumentos para medir las mareas

Las estaciones que sirven para obtener los registros de niveles generados por las
mareas, cualquiera que sea su índole, se les puede clasificar en primarias por las
mareas, cualquiera que sea su índole, se les puede clasificar en primarias y
secundarias. Las primarias cuentan con aparatos y/o instalaciones por un espacio de
tiempo relativamente grande, mientras que las secundarias se instalan para cubrir
necesidades específicas de algún proyecto de pequeña magnitud, siendo operadas
durante corto tiempo. Por su parte los instrumentos para la medición de las ondas de
marea, se clasifican en dos: Mareómetros y mareógrafos.

 MAREOMETROS. Son indicadores del tipo más común y corriente, sin ningún
mecanismo o dispositivo para realizar un registro automático de los niveles, por lo
que es necesario que una persona efectué las lecturas, en intervalos de tiempo.
 MAREOGRAFO. Están constituidos por algún mecanismo o dispositivo que
permite obtener un registro constante o prácticamente constante de los niveles
del agua para cualquier fase de la marea.