Mauro Campobasso Jazz Guitar PDF

Programma di Chitarra Jazz
Prassi esecutive dei repertori!

Materiali istituzionali e d’esame per il Triennio Jazz
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I°, II° e III° Anno di corso
Prof. Mauro Campobasso
Conservatorio “Nicola Sala” di Benevento
“Dipartimento di Musica Jazz e Nuove tecnologie”
Anno Accademico 2013/2014
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I° Anno
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MATERIALI ISTITUZIONALI*
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1. Scala diatonica maggiore [SDM] in sette posizioni verticali sulla tastiera.
2. SDM, posizioni orizzontali e su corda singola.
3. Armonizzazione della SDM per triadi e quadriadi.
4. Sistema modale sulla SDM.
5. Salti melodici di terza, quarta, quinta, sesta, settima e ottava sulla SDM.
6. Scala Pentatoniche e Blues.
7. Formule degli arpeggiati sulle prime quattro “specie” di accordi (settima
dominante, minore settima, semi-diminuito, settima maggiore).
8. Studio degli arpeggiati in quartine (preparazione alla visualizzazione legata
agli studi d’improvvisazione)
9. Tecnica, formule melodiche degli arpeggi delle Triadi.
10. Armonizzazione della SDM con un grado per volta. II -V- I e VII. Materiali
tratti dal le dispense del corso di Chitarra Jazz del Prof. Tomaso Lama,
(Conservatorio G. B. Martini di Bologna /Siena Jazz Campus).
11. Armonia in Drop 2 - Prime quattro specie.
12. Armonia in Drop 3 - Prime quattro specie.
13. Lettura estemporanea sullo strumento basata sulla letteratura musicale jazz
ed altro.
14. Il Blues, evoluzione, dalla tradizione fino al blues jazzistico. Esempi e materiali
da Joe Pass a Joe Diorio. Elementi di comping ed improvvisazione.
15. Trasposizione e studio del Jazz Blues in posizioni alternative e tutte le
tonalità.
16. Applicazione degli arpeggiati, in mini posizioni agli standards jazz. Studio
delle permutazioni legate all’improvvisazione. Facility exercise su almeno
quattro specie di accordi tratti dal materiale didattico di Andrew Green e
Ted Greene più dispense del docente.
17. Pratica del repertorio jazzistico, e applicazione delle varie tipologie e moduli
attraverso la letteratura musicale jazzistica.
18. Introduzione alla Scala Minore Melodica (Jazz Minor). Modi e
armonizzazione.

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*Il materiale istituzionale è uno strumento di sapere, messo a disposizione dal docente durante l’anno
all’interno delle lezioni e di facile reperimento all’interno delle schede facenti parte di questa
dispensa. !
Il materiale istituzionale è alla base del corso di chitarra jazz, e allo studente verrà richiesta, a
discrezione del docente, preparazione e competenza sugli argomenti in elenco: elementi portanti alla
base della prassi esecutiva.!
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PROVA D’ESAME * Triennio - I° Anno.
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Lo studente, contestualmente allo studio di tali materiali sopra elencati, dovrà preparare le
seguenti prove d’esame (l’ordine delle prove ed il loro numero sarà scelto dalla commissione in
sede d’esame, e potrà variare, sempre a discrezione della commissione):
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1. Una armonizzazione, stile Chord Melody, assegnata dal docente, sulla base del
materiale studiato durante il corso.
2. Un brano scelto dallo studente tra quelli in programma d’esame. Esecuzione
di tema, improvvisazione, comping, tema e chiusura.
3. Un brano sorteggiato dalla commissione tra i rimanenti in programma
d’esame.
4. Una lettura di livello difficoltà semplice, dalle 8 a massimo 12 misure,
consegnata circa quindici minuti prima dell’esame al candidato dal docente.
5. Individuazione pratica (suonata) di modi relativi alla SDM e relazione
armonica.
6. Tre trascrizioni di assolo da scegliere tra i seguenti brani tratti dalla
discografia di Charlie Christian, Honeysuckle Rose, “I Can't Give You Anything
But I Love, Baby”, I've Found A New Baby e dalla discografia di Django
Reinhardt, Limehouse Blues, Margie, My Melancholy Baby (tra le trascrizioni
dovranno essere presenti tutti e due i chitarristi). Il candidato dovrà produrre
le trascrizioni in forma cartacea, di manoscritto, digitale in pdf oppure a
stampa, durante l’anno accademico, in accordo col docente e saper suonare
con la registrazione originale una delle tre suddette trascrizioni a sua scelta.
Importante: Le trascrizioni consegnate a ridosso oppure il giorno stesso
dell’esame, non verranno prese in considerazione e scartate, con un
conseguente danno sul voto finale della prova d’esame.
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*La prova d’esame potrà essere effettuata nei seguenti modi:
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a. Con l’ausilio del software didattico, il “sequencer” musicale I Real b. Basi
preparate dal docente in accordo col candidato.
b. Con il supporto di una ritmica (basso e batteria) oppure di un pianista
accompagnatore a scelta del candidato e per cui lo stesso candidato si
assumerà responsabilità di presenza o assenza, organizzazione del set,
assumendosi gli eventuali oneri nel caso di defezioni e/o assenze.
c. Con un pianista, membro della commissione, concordando qualche giorno
prima dell’esame.
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REPERTORIO ESAME
Anno accademico 2013/2014. Triennio - I° Anno.
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1. I’ve Found A New Baby
2. Nuages
3. Lady Bird
4. Back Home Blues
5. Blue Bossa
6. All of Me
7. Autumn Leaves
8. St. Louis Blues oppure Take The “A” Train
9. Billie’s Bounce
10. There Will Never Be Another You
11. In A Sentimental Mood
12. Armonizzazione data dal docente
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II° Anno
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MATERIALI ISTITUZIONALI
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* Nota: Al II° anno di corso lo studente dovrà dimostrare di padroneggiare ed
avere competenza anche sugli argomenti trattati nel corso dell’anno
precedente; il docente, qualora lo ritenesse opportuno può decidere di
soffermarsi su argomenti dell’annualità precedente e consigliare allo studente
ripetizioni e approfondimenti.!
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1. Scala Minore Melodica (Jazz Minor). Posizioni verticali sulla tastiera.
1. Scala Minore Melodica (Jazz Minor). Posizioni orizzontali sulla tastiera
2. Salti melodici di terza, quarta, quinta, sesta, settima e ottava sulla Scala Minore
Melodica.
3. Analisi e studio delle relazioni tra i modi della minore melodica e gli accordi.
4. Scala Diminuita e relazioni armoniche.
5. Formule arpeggiati melodici relative alla scala minore melodica.
6. Armonia in Drop 2 - Specie successive (5a, 6a, 7a) e voicings aggiuntivi (vedi
dispensa allegata).
7. Armonia in Drop 3 - Specie successive (5a, 6a, 7a) e voicings aggiuntivi (vedi
dispensa allegata).
8. Armonizzazione della Scala Minore Melodica con un grado per volta. Materiali
tratti dal le dispense del corso di Chitarra Jazz del Prof. Tomaso Lama,
(Conservatorio G. Martini di Bologna).
9. Concetti di armonizzazione e chord melody. Tecniche di sviluppo del guitar
soloing.
10. Stili ritmici applicati al jazz.
11. Parker’s Blues. Analisi e prassi esecutiva.
12. Rhythm changes. Analisi e prassi esecutiva.
13. Concetti di armonizzazione durante l’esposizione tematica.
14. Progressioni Blues (anche in tutte le tonalità) tratte dal materiale di Ted
Greene, Joe Diorio e Joe Pass.
15. Espansione e approfondimento dell’applicazione delle formule degli
arpeggiati sui cambi d’accordo.

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16. Pratica di lettura sulla letteratura musicale jazz.
17. Tecniche di accompagnamento. Riferimenti: Ted Greene, Joe Diorio, Joe Pass.
18. Introduzione alla scala Be-bop e minore armonica.
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PROVA D’ESAME *
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1. Una armonizzazione, stile Chord Melody, concordata col docente, sulla base
del materiale studiato durante il corso. Presentata con questa sequenza:
Intro - Tema - Solo- Tema - Coda.
d’esame.
4. Una lettura di livello difficoltà intermedia, dalle 8 a massimo 12 misure,
5. Individuazione pratica (suonata) di modi relativi alla Scala minore melodica
e relazioni armoniche ed altre scale studiate durante il corso.
6. Quattro trascrizioni di assolo da scegliere tra i seguenti brani tratti dalla
discografia di Charlie Christian, Honeysuckle Rose, I Can't Give You Anything
But I Love, Baby, I've Found A New Baby, dalla discografia di Django
Reinhardt, Limehouse Blues, Margie, My Melancholy Baby e dalla discografia di
Wes Montgomery, Days Of Wine And Roses, West Coast Blues (tra le
trascrizioni dovranno essere presenti tutti e tre i chitarristi). Il candidato
dovrà produrre le trascrizioni in forma cartacea, di manoscritto, digitale
(pdf) oppure di stampa, durante l’anno accademico, in accordo col docente e
saper suonare con la registrazione originale una delle quattro suddette
trascrizioni a sua scelta. Importante: Le trascrizioni consegnate a ridosso
oppure il giorno stesso dell’esame, non verranno prese in considerazione e
scartate, con un conseguente danno sul voto finale della prova d’esame.
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* La prova d’esame potrà essere effettuata nei seguenti modi:
prima dell’esame.
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REPERTORIO ESAME
Anno accademico 2013/2014. Triennio - II° Anno.
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1. Un’armonizzazione da realizzare in guitar solo a scelta del candidato,
concordata con il docente.
2. Confirmation
3. Joy Spring
4. Have You Met Miss Jones
5. Blues For Alice
6. Back Home Blues
7. On Green Dolphin Street
8. Anthropology
9. Cherokee
10. In A Sentimental Mood
11. In Walked Bud
12. Ya Bird Suite
13. I Love You
14. Someday My Prince Will Come
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III° Anno
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MATERIALI ISTITUZIONALI*
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* Nota: Al III° anno di corso lo studente dovrà dimostrare di padroneggiare ed
avere competenza anche sugli argomenti trattati nel corso dell’anno
precedente; il docente, qualora lo ritenesse opportuno può decidere di
soffermarsi su argomenti dell’annualità precedente e consigliare allo
studente ripetizioni e approfondimenti.!
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1. Scala Minore Armonica. Analisi, diteggiatura e applicazione.!
2. Sistema triadico di George Van Eps. Harmonic Mechanisms.!
3. Armonizzazione per quarte. Applicazione su sistemi modali e blues.!
4. Scala Be-bop. Analisi, diteggiatura e applicazione. !
5. Scala Esatonale. Analisi diteggiatura e applicazione. Materiali tratti da testi
di Don Mock e Bruce Saunders.!
6. Analisi di temi e materiali della tradizione Hard Bop e Modale.!
7. Sistemi di permutazione applicati ai changes. !
8. Espansione del vocabolario armonico attraverso la pratica di
armonizzazione estemporanea.!
9. Triadi applicate all’improvvisazione. Materiali da Walt Weiskopf.!
10. Barry Galbraith, Blues in 12 tonalità con variazioni ritmiche.!
11. Tecnica avanzata: Pat Metheny, Warm Up Etudes.!
12. Studi di lettura su composizioni di J. S. Bach e sulla letteratura musicale
jazz.!
13. Armonizzazione della Scala Minore Melodica.
14. Scala minore armonica, con un grado per volta. Materiali tratti dal le dispense
del corso di Chitarra Jazz del Prof. Tomaso Lama, (Conservatorio G. B. Martini di
Bologna).
15. Riepilogo dei materiali armonici in Drop 2 e 3. Analisi e pratica d’utilizzo.
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PROVA D’ESAME * Triennio - III° Anno
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1. Una armonizzazione, stile Chord Melody, concordata col docente, sulla base
del materiale studiato durante il corso. Presentata con questa sequenza:
Intro - Tema - Solo- Tema - Coda.
2. Esecuzione di un brano in chord melody concordato con il docente.
d’esame.
5. Una lettura di livello difficoltà avanzato, dalle 8 a massimo 12 misure,
6. Individuazione pratica (suonata) di modi relativi alla Scala minore melodica
e relazioni armoniche e anche dimostrazione di conoscenza di scale
diminuite, be-bop ed esatonali.
7. Cinque trascrizioni di assolo da scegliere tra i seguenti brani tratti dalla
discografia di Charlie Christian, Honeysuckle Rose, I Can't Give You Anything
But I Love, Baby, I've Found A New Baby, dalla discografia di Django
Reinhardt, Limehouse Blues, Margie, My Melancholy Baby, dalla discografia di
Wes Montgomery, Days Of Wine And Roses, West Coast Blues e di Jim Hall,
I'll Remember April, Autumn Leaves, (tra le trascrizioni dovranno essere presenti
tutti e quattro i chitarristi). Il candidato dovrà produrre le trascrizioni in
forma cartacea, di manoscritto oppure di stampa o in formato elettronico
(pdf), durante l’anno accademico, in accordo col docente e saper suonare
con la registrazione originale una delle cinque suddette trascrizioni a sua
scelta.
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Nota importante:
Le trascrizioni consegnate a ridosso oppure il giorno stesso dell’esame, non
verranno prese in considerazione e scartate, con un conseguente danno sul
voto finale della prova d’esame.
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* La prova d’esame potrà essere effettuata nei seguenti modi:
prima dell’esame.
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REPERTORIO ESAME
Anno accademico 2013/2014. Triennio - III° Anno.
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1. Un armonizzazione da realizzare in guitar solo a scelta del candidato.
2. Un’armonizzazione data: Very Early di Bill Evans (arrangiamento di Sid
Jacobs) oppure Darn That Dream (arrangiamento Barry Galbraith).
3. Confirmation
4. Joy Spring
5. Have You Met Miss Jones
6. Blues For Alice
7. Back Home Blues
8. Donna Lee (compreso solo di Charlie Parker intavolato per chitarra)
9. Indiana
10. Beautiful Love
11. Body and Soul
12. Someday My Prince Will Come
13. Yabird Suite
14. There is No Greater Love
15. Inner Urge
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Bibliografia di riferimento!
Derek Bailey, L’improvvisazione: sua natura e pratica in musica, Arcana

editrice!
Hal Crook, How To Improvise, Advance Music!
Joe Diorio, Jazz Blues Styles, Mel Bay Publishing!
Joe Diorio, A Guitar Approach To Rhythm Changes, Intra’s edizioni musicali!
Joe Diorio, Intervallic Designs, Reh Publications!
Joe Diorio, Jazz Structures for the New Millenium, Mel Bay Publishing!
Joe Diorio, Giant Steps, Warner Bros Publishing!
Umberto Fiorentino, Scale! Carisch editore!
Umberto Fiorentino, La chitarra Jazz, Carisch editore!
Steve Freeman, Jazz Rock Solos for Guitar, Hal Leonard Publishing!
Ted Greene, Chord Chemistry, D. Zdnek Publishing!
Mick Goodrick, The Advancing Guitarist, Hal Leonard Publishing!
Andrew Green, Jazz Guitar Structures, Microphonic Press!
Andrew Green, Jazz Guitar Comping, Microphonic Press!
Andrew Green, Jazz Guitar Technique, Microphonic Press!
P. Hoover, Right Hand Technique, Columbia Press !
Vic Juris, Advanced Harmony For Guitar, Mel Bay Publishing!
Tomaso Lama, Dispense sull’armonizzazione scala maggiore e minore
melodica, Siena Jazz!
William Leavitt, A Modern Method For Guitar.Voll.1, 2 e 3, Berklee Press!
Pat Metheny, Warm Up Etudes, Hal Leonard!
Don Mock, Artful Arpeggios, Reh Publications!

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Peter O’Mara. A Chordal Concept For Jazz Guitar, Advance Music!
Joe Pass, Blues, [unknown publisher] in pdf (dispense)!
Rick Peckam, Berklee Jazz Guitar Chord Dictionary, Berklee Press!
Sid Jacobs, Bill Evans Guitar Books, Richmon Publishing!
Bruce Saunders, Melodic Improvising for Guitar, Mel Bay Publishing!
Bruce Saunders, Modern Blues, Mel Bay Publishing!
Bruce Saunders, The Diminished Workbook, Mel Bay Publishing!
Walt Weiskopf & Ramon Ricker - The Augmented Scale in Jazz, Jamey
Aebersold Publishing!
Bret Wilmott, The Complete Book of Harmony, Theory and Voicing, Mel Bay
Publishing!
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Accordi in Drop 2
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-MAURO C A M P O B A S S O QUADERNO DI CHITARRA JAZZ -
DROP 2 Type Voicings
Esempio di costruzione di accordi in Drop 2 con l'accordo di Major7.
A. Four-way close:
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CŒ„Š7 CŒ„Š7/E CŒ„Š7/G CŒ„Š7/B
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Fond. al basso I° rivolto II° rivolto III° rivolto
B. Drop 2. Da ogni posizione facciamo "cadere" la seconda nota di un'ottava in modo da

ottenere una nuova posizione d'accordo:
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II° rivolto III° rivolto Fond. al basso I° rivolto
C. Ecco i quattro accordi risultanti, organizzati a partire dalla posizione con la fondamentale al basso:
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CŒ„Š7/E
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CŒ„Š7/G
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CŒ„Š7/B
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© MAURO CAMPOBASSO - 2014

via Pietro Mengoli, 23 - 40138 Bologna, Italy
mail to: maurocampobasso@gmail.com
mob. 392 0166984
Schede Accordi in Drop 2
1. I SPECIE. 7 DOMINANTE [F 3M 5G 7b]
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SET 1
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2. II SPECIE. MINORE 7 [F 3b 5G 7b]
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Fmi7 Fmi7/Ab Fmi7/C Fmi7/Eb
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Gmi7 Gmi7/Bb Gmi7/D Gmi7/F
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3. III SPECIE. SEMI DIMINUITO ± [F 3b 5b 7b]
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SET 1
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G± G±/Bb G±/Db G±/F
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4. IV SPECIE. MAJOR 7 ² [F 3M 5G 7M]
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SET 1
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F²/A F²/C
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G^ G^/B G^/D G^/F#
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mob. 392 0166984
5. V SPECIE. SETTIMA DIMINUITA [F 3b 5b 7dim]
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SET 1
b ∫Fdim7
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SET 2
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Cdim7/Gb
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Cdim7 Cdim7/E¨ Cdim7/A
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Accordo di Settima Diminuita.

L'accordo di settima diminuita è costruito in modo simmetrico; ogni nota dell'accordo dista una
terza minore dalla precedente e dalla successiva.
Per via di tale costruzione simmetrica ogni nota può essere considerata fondamentale, quindi i
rivolti non sono altro che altrettanti accordi di settima diminuita.
La simmetria della sua derivazione, ci farà ottenere solo tre accordi di settima diminuita;
partendo dal Cdim7, procedendo per terze minori, avremo una successione del genere:
dim7 - C#dim7
Cdim7 dim7 oppure Dbdim7 - Ddim7
Da i rivolti di questi tre accordi otterremo tutti gli altri accordi:
dim7 Ebdim7 Gbdim7 Adim7
Cdim7
Dbdim7 E Edim7 Gdim7 Bbdim7
Ddim7 Fdim7 Abdim7 Bdim7
© 2014 MAURO CAMPOBASSO

mob. 392 0166984
6. VI SPECIE. Minor/Major 7 [F 3b 5G 7M]
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SET 1
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Fm(,7) Fm(,7)Ab Fm(,7)/C Fm(,7)/E
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C(,7) C(,7)/Eb C(,7)/G C(,7)/B
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SET 3
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G(,7) G(,7)/Bb G(,7)/D G(,7)/F#
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7. VII SPECIE. Major 7 #5 [F 3M 5# 7M]
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SET 1
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F²#5 F²#5/A F²#5/C# F²#5/E
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C²#5 C²#5/E C²#5/G# C²#5/B
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8. MAJOR 7 #11 [ ²#11 ] [F 3M 4# 7M]
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mob. 392 0166984
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C7#11/F#
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C7#11/Bb
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w #w
w w

mob. 392 0166984
10. 7 DOMINANTE SUS 4 [F 4G 5G 7b]
6fr
R
3fr R
10fr 13fr
R R
SET 1
bb w bbww
F7sus4/C
w w
F7sus4 F7sus4/Bb F7sus4/Eb
bbw w
b w
w b w w w
& ww w w
5fr
R
9fr 12fr
R
3fr
R
R
SET 2
C7sus4
w
C7sus4/F
bw
C7sus4/G
w
w
C7sus4/Bb
w w w
& w
b w bww
w w
w b w
w
R
3fr R
5fr 9fr 12fr
R
SET 3
w ww
G7sus4 G7sus4/C G7sus4/D G7sus4/F
w w
& w
w
w ww
w
w
w
w w
w

mob. 392 0166984
11. SETTIMA DOMINANTE #5 [F 3M 5# 7b]
6fr
R
3fr R
10fr 13fr
R R
SET 1
#w bw #w
w
F7#5 F7#5/A F7#5/C# F7#5/Eb
bw
w bww w
#w bw
w
& w
#
w w w
5fr
R
9fr 12fr
R
3fr
R
R
SET 2
bw #w
C7#5/G#
#w w
C7#5 C7#5/E C7#5/Bb
w bww w bw
&# w
b w w #w
w w
w
R
3fr R
5fr 9fr 12fr
R
SET 3
w #w
G7#5 G7#5/B G7#5/D# G7#5/F
#w w
& #w
w
w ww w
#w
w
w
w
w w

mob. 392 0166984
12. MINORE 7#5 [F 3b 5# 7b]
6fr
R
3fr R
9fr R
13fr
R
SET 1
bb w #b w
Fmi7#5 Fmi7#5/Ab Fmi7#5/C# Fmi7#5/Eb
bbw #w w w
w bbww #w bw
w
& w
#
w w w
5fr
R
8fr 11fr
R
3fr
R
R
SET 2
bbw # bw
Cmi7#5/G#
#w w
Cmi7#5 Cmi7#5/Eb Cmi7#5/Bb
bw bbww w bw
& #w
b w w #w
w w
w
R
3fr R
5fr 8fr 12fr
R
SET 3
w
bw
Gmi7#5 Gmi7#5/Bb Gmi7#5/D# Gmi7#5/F
#w b#w
& #bw
w
w ww w
#w
w
w
w
w bw

mob. 392 0166984
13. MINORE 6 [F 3b 5G 6M]
6fr
R
3fr R
9fr 12fr
R R
SET 1
w
w bw bw
Fmi6 Fmi6/Ab Fmi6/C Fmi6/D
bw w w
w w
& w bw
w w w w
w
5fr
R
8fr 12fr
2fr
R
R
R
SET 2
w
w bw bw
Cmi6 Cmi6/Eb Cmi6/G Cmi6/A
bww w w
w w
& w
w bw
w w w
2fr R
5fr 8fr 12fr
R
R
SET 3
w
Gmi6 Gmi6/Bb Gmi6/D Gmi6/E
& bw
w
w bw
w
w bw
w
ww bw
w w w
w

mob. 392 0166984
14. MAJOR 6 [F 3M 5G 6M]
6fr
R
3fr R
9fr 12fr
R R
SET 1
F6 F6/A
w
F6/C
w w
w
F6/D
w w w
w w
& w
w w
w w w
w
5fr
R
8fr 12fr
2fr
R
R
R
SET 2
C6
w
C6/E C6/G
w w
w
C6/A
ww w w
w w
& w w
w w w
w
2fr R
5fr 8fr 12fr
R
R
SET 3
w
G6 G6/B G6/D G6/E
w w w
& w
ww w
w
w
w
w
w
w
w w

mob. 392 0166984
15. (DIM.)° MAJ 7 [ F 3¨ 5¨ 7M]
6fr
2fr R
9fr 12fr
R
R R
SET 1
w
bw bw bb w
FºMaj7 FºMaj7/Ab FºMaj7/Cb FºMaj7/Eb
bw w w w
w
& bw
w
b w bw
w w
w
5fr
R
8fr 11fr
R
3fr
R
R
SET 2
bw bw bbw
w
CºMaj7 CºMaj7/Eb CºMaj7/Gb CºMaj7/B
bw w w w
&b w
w w
b w bw
w w
w
R
3fr R
5fr 8fr 11fr
R
SET 3
w
b#w
GºMaj7 GºMaj7/Bb GºMaj7/Db GºMaj7/F#
bww b#bw
& #bbw
w w
bw
w
bw
w # w w
w w

mob. 392 0166984
Accordi in Drop 3
!
!
!
-MAURO C A M P O B A S S O QUADERNO DI CHITARRA JAZZ -
DROP 3 Type Voicings
Esempio di costruzione di accordi in Drop 3 con l'accordo di Major7.
A. Four-way close:
w
CŒ„Š7 CŒ„Š7/E CŒ„Š7/G CŒ„Š7/B
& w
w w
ww ww
w
w ww
w
w
w w
B. Drop 3. Da ogni posizione facciamo "cadere" la terza nota di un'ottava in modo da

ottenere una nuova posizione d'accordo:
w w
w
& w
w ww w
w w
w w w w
w w
I° rivolto II° rivolto III° rivolto Fond. al basso
C. Ecco i quattro accordi risultanti, organizzati a partire dalla posizione con la fondamentale al basso:
CŒ„Š7
w
CŒ„Š7/E
ww
CŒ„Š7/G
w
w
CŒ„Š7/B
w
w w w w
& w w w w
w w
© 2014 MAURO CAMPOBASSO

mob. 392 0166984
1. I SPECIE 7 DOMINANTE [F 3M 5G 7b]
5fr 8fr
R
3fr R R
12fr
R
C7
bw
C7/E
b ww
C7/G
w
w
C7/Bb
w w w
SET 2 & 1
w w w
& w
b
w w bw
w
R
8fr
5fr
R
3fr R
12fr
R
SET 3 & 2
G7
w
G7/B
ww
G7/D w
w
G7/F
& w
w w w w
w w w w
w w

mob. 392 0166984
2. II SPECIE Minore Settima [F 3b 5G 7b]
5fr 8fr
R
3fr R R
11fr
Cm7
bw
Cm7/Eb
bbww
Cm7/G
bw
w
Cm7/Bb
bw w w
SET 2 & 1
w w w
& w
b
bw w bw
w
R
8fr
5fr
R
3fr R
11fr
R
SET 3 & 2
bw
Gm7/F
w w w
bww
Gm7 Gm7/Bb Gm7/D
& bw
w w w
w w w w
w bw

mob. 392 0166984
3. III SPECIE Semi diminuito [F 3b 5b 7b]
5fr 8fr
2fr R R
11fr
R
bw
C±/Bb
bb w bbww bw
C± C±/Eb C±/Gb
bbbw w w
SET 2 & 1
w w w
& w bw bw bw
w
R
8fr
4fr
2fr 11fr
R
R
R
SET 3 & 2
w bG±/F
w
bw bww bw
G± G±/Bb G±/Db
& bbw
w w w
w w bw w
nw bw

mob. 392 0166984
4. IV SPECIE MAJOR 7 [F 3M 5G 7M]
5fr 8fr
R
3fr R R
12fr
R
Cma7
w
Cma7/E
ww
Cma7/G
w
w
Cma7/B
w w w
SET 2 & 1
w w w
& w w w w
w
R
8fr
5fr
R
3fr R
12fr
R
SET 3 & 2
Gma7
#w
Gma7/B
#ww
Gma7/D w
w
Gma7/F#
& #w
w w w w
w w w #w
w w

mob. 392 0166984
5. V SPECIE Settima Diminuita [F 3b 5b 7dim]
2fr 5fr
R
R
8fr 11fr
R
Cdim7/Bbb
bw
Cdim7 Cdim7/Eb Cdim7/Gb
∫b w ∫bww b w
b∫bw w w
SET 2 & 1
w w w
& w bw bw ∫w
w
2fr R
5fr 8fr
R
11fr
R
R
SET 3 & 2
bw
Gdim7/Fb
bbw bbww bw
Gdim7 Gdim7/Bb Gdim7/Db
& bbbw
w w w w
w w bw bw
nw bw

mob. 392 0166984
6. VI SPECIE MINOR/ MAJOR 7 [F 3b 5G 7M]
5fr 8fr
R
3fr R R
11fr
bw
Cm(,7) Cm(,7)/Eb Cm(,7)/G Cm(,7)/B
w w w
bw w bww w
SET 2 & 1
w w
& w bw w w
w
R
8fr
5fr
R
3fr R
11fr
R
SET 3 & 2
bw
Gm(,7)/F#
#w w w
b#ww
Gm(,7) Gm(,7)/Bb Gm(,7)/D
& #bw
w w w
w w w #w
w bw

mob. 392 0166984
7. VII SPECIE MAJOR 7 #5 [F 3M 5# 7M]
5fr 8fr
R
3fr R R 12fr
R
w
Cma7#5 Cma7#5/E Cma7#5/G# Cma7#5/B
#w
SET 2 & 1
#w
w ww #w
w
w w w
& w w #w w
w
3fr 12fr
R
R
5fr R
8fr R
SET 3 & 2
#ww w
##w #w
Gma7#5 Gma7#5/B Gma7#5/D# Gma7#5/F#
& ##w
w w w w
w w #w #w
nw w

mob. 392 0166984
8. MAJOR 7 #11 [F 3M 4#(11#) 7M]
5fr 8fr
2fr R R 11fr
R
w
Cma7#11 Cma7#11/E Cma7#11/F# Cma7#11/B
#ww
SET 2 & 1
#w
w ww #w
w
w w
& w w #w w
w
2fr 11fr
R
5fr R
8fr
R
R
SET 3 & 2
#ww w
w
##w
Gma7#11 Gma7#11/B Gma7#11/C# Gma7#11/F#
& ##w
ww
w
w w #w
#
w
w w #w

mob. 392 0166984
9. Dominante 7 #11 [F 3M 4#(11#) 7b]
5fr 8fr
2fr R R 11fr
R
C7#11
b#w
C7#11/E
b ww
C7#11/F#
w
w
C7#11/Bb
#ww w
bw
#
SET 2 & 1
w w
&b w w #w w
w
2fr 11fr
R
5fr R
8fr
R
R
SET 3 & 2
ww w
#w #w
G7#11 G7#11/B G7#11/C# G7#11/F
& #w
ww
w
w w w
w
w w #w

mob. 392 0166984
10. 7 DOMINANTE SUS 4 [F 4G 5G 7b]
5fr 8fr
R
3fr R R
12fr
R
C7sus4 C7sus4/F C7sus4/G

w
C7sus4/Bb
ww
SET 2 & 1
bw
w b ww
w
w
w
& w
b w w bw
w w
R
8fr
5fr
R
3fr R
12fr
R
w
SET 3 & 2
ww w
G7sus4/F
w
G7sus4 G7sus4/C G7sus4/D
w w w
& w
w w w
w w
w w

mob. 392 0166984
11. Dominante 7 #5 [F 3M 5# 7b]
R
5fr
2fr R
8fr 11fr
R
b ww w
#b w #w
C7#5 C7#5/E C7#5/G# C7#5/Bb
#w w w
SET 2 & 1
w w w
& w
b
w #w bw
w
2fr 11fr
R
5fr R
8fr
R
R
SET 3 & 2
ww w
#w #w
G7#5 G7#5/B G7#5/C# G7#5/F
& #w
w w w w
w w #w w
nw w

mob. 392 0166984
12. Minor 7 #5 [F 3b 5# 7b]
R
5fr
2fr R
8fr 11fr
R
bw
Cm7#5 Cm7#5/Eb Cm7#5/G# Cm7#5/Bb
b# w bbww #w
bb#w w w
SET 2 & 1
w w w
& w bw #w bw
w
2fr 11fr
R
5fr R
8fr
R
R
SET 3 & 2
bw
Gm7#5/F
#w w #w
bww
Gm7#5 Gm7#5/Bb Gm7#5/C#
& b#w
w w w
w w #w w
nw bw

mob. 392 0166984
13. Minore Sesta [F 3b 5G 6M]
5fr 8fr
2fr R R
11fr
R
bw
Cm6 Cm6/Eb Cm6/G Cm6/A
ww w w
bw bw w
SET 2 & 1
w w w
& w bw w w
w
R
8fr
5fr
2fr R
11fr
R
R
SET 3 & 2
bw
Gm6/E
Gm6 Gm6/Bb
w w
Gm6/D
w
& bw
w w
w bw
w w
w bw w w
w

mob. 392 0166984
14. Sesta [F 3M 5G 6M]
5fr 8fr
2fr R R
11fr
R
C6 C6/E
w
C6/G
w
w
C6/A
w ww w w
SET 2 & 1
w w w
& w w w w
w
R
8fr
5fr
2fr R
11fr
R
R
SET 3 & 2
G6 G6/B
w
G6/D w
w
G6/E
w w
& w
w w w w
w w w w
w w

mob. 392 0166984
15. (DIM.)° MAJ 7 [ F 3¨¨ 5¨¨ 7M]
5fr 8fr
2fr R R
11fr
R
bw
CºMaj7 CºMaj7/Eb CºMaj7/Gb CºMaj7/B
bw w bw
bbw w bww w
SET 2 & 1
w w
& w bw bw w
w
2fr R
5fr 8fr 11fr
R
R R
SET 3 & 2
bw
GºMaj7/F#
b#w #bww bw
GºMaj7 GºMaj7/Bb GºMaj7/Db
& b#bw
w w w w
w w bw #w
w bw

mob. 392 0166984
Arpeggi melodici
!
!
1. Arpeggi melodici dell'accordo di Settima Dominante
Prima specie
*(la lettera "R" è l'abbreviazione di "root", la radice: la fondamentale dell'accordo).
R R
R R
1 b. Alternativa semi orizzontale

œ bœ œ
œ
a.
& œ bœ œ
bœ œ œ
œ
œ bœ œ
R
2
bœ œ œ
3fr
& œ œ
œ bœ œ
3
œ bœ œ
œ
R
œ
5fr
& œ bœ
bœ œ œ
R R
R R
bœ œ œ
R R
6fr 8fr
4 a. b.
œ œ
& œ œ bœ œ
œ
10fr
bœ œ œ
5
œ œ œ
& œ œ bœ

mob. 392 0166984
1. Arpeggi melodici dell'accordo di Settima Dominante
Prima specie
2 *(la lettera "R" è l'abbreviazione di "root", la radice: la fondamentale dell'accordo).
œ œ
R
12fr
œ bœ œ
œ
6
& œ œ bœ œ

mob. 392 0166984
2. Arpeggi melodici dell'accordo di Minore Settima.
Seconda specie.
II, III e VI grado della Scala Diatonica Maggiore (F 3b 5G 7b).
R R
bœ
R R
1
3fr 3fr
b. Alternativa orizzontale
œ bœ œ
bœ
a.
& œ bœ œ
bœ œ bœ
œ
R
2
œ bœ œ
bœ
R
œ
5fr
& œ bœ
bœ œ bœ
bœ œ
bœ œ
R
œ
8fr
3
bœ œ bœ
& bœ œ
œ
bœ œ bœ
œ
10fr
4
bœ
a. b.
& œ œ bœ œ
bœ
R R
R R
bœ
11fr 11fr
a. b.
œ bœ œ
bœ
5
& bœ œ bœ œ

mob. 392 0166984
3. Arpeggi melodici dell'accordo di Minore Settima b5. ±
Terza specie (F 3b 5b 7b).
R R
bœ
R R
bœ œ
bœ bœ
2fr 2fr
1 a. b. Alternativa orizzontale
& bœ bœ œ
bœ œ bœ
bœ
R
2
bœ bœ œ
bœ
R
œ
4fr
& bœ bœ
bœ œ bœ
bœ bœ
bœ œ
R
nœ
8fr
3
bœ œ bœ
& bœ bœ
œ
bœ œ bœ
bœ
9fr
4
bœ
a. b.
& œ bœ bœ œ
bœ
R R
R R
bœ
10fr 11fr
a. b.
bœ bœ œ
bœ
5
& bœ bœ bœ œ

mob. 392 0166984
4. Arpeggi melodici dell'accordo di Major 7
IV Specie. (F 3M 5G 7M).
R R
R R
1 b. Alternativa orizzontale
œ œ œ
œ
a.
& œ œ œ
œ œ œ
œ
œ œ œ
R
2
œ œ œ
3fr
& œ œ
œ œ œ
3
œ œ œ
œ
R
œ
5fr
& œ œ
œ œ œ
R R
R R
œ œ œ
R R
6fr 8fr
4 a.
œ
b.
œ
& œ œ œ œ
œ
10fr
œ œ œ
5
œ œ œ
& œ œ œ

mob. 392 0166984
4. Arpeggi melodici dell'accordo di Major 7
IV Specie. (F 3M 5G 7M).
R
R
percorso orizzontale
R
alternativo
œ
R
œ
R
œ œ
12fr
œ
2fr
œ
6
& œ œ œ œ

mob. 392 0166984
5. Arpeggi melodici dell'accordo di Settima Diminuita
Quinta Specie (F 3b 5b 7bb).
R R
R R
2fr
∫œ œ bœ
bœ bœ
1 a. b. Alternativa orizzontale
& bœ ∫œ œ
∫œ œ bœ
bœ

mob. 392 0166984
6. Arpeggi melodici dell'accordo di Minor/Major 7
VI Specie. (F 3b 5G 7M).
R R
R R
œ œ œ
bœ
a.
& œ œ œ
œ œ bœ
œ
œ œ œ
R
2
œ œ bœ
3fr
& bœ œ
œ œ œ
3
œ œ œ
bœ
R
œ
5fr
& œ œ
œ œ bœ
R R
R R
œ œ bœ
R R
6fr 8fr
4 a.
bœ
b.
œ
& œ œ œ œ
bœ
10fr
œ œ bœ
5
œ bœ œ
& bœ œ œ

mob. 392 0166984
6. Arpeggi melodici dell'accordo di Minor/Major 7
VI Specie. (F 3b 5G 7M).
alternativo
R
R
R
R
œ
R
œ bœ
11fr
œ
2fr
6
bœ œ
& bœ œ œ œ

mob. 392 0166984
7. Arpeggi melodici dell'accordo di Major 7(5#)
VII Specie. (F 3M 5# 7M).
R
R
R R
#œ œ œ
œ
a.
& #œ œ œ
œ œ œ
#œ
#œ œ œ
R
2
œ œ œ
3fr
& œ #œ
#œ œ œ
3
#œ œ œ
œ
R
œ
5fr
& #œ œ
œ œ œ
R R
R R
œ œ œ
R R
6fr 8fr
4 a. b.
œ #œ
& œ #œ œ œ
œ
10fr
œ œ œ
5
œ œ #œ
& œ #œ œ

mob. 392 0166984
7. Arpeggi melodici dell'accordo di Major 7(5#)
VII Specie. (F 3M 5# 7M).
R R
R
alternativo
œ #œ
R R
œ œ
2fr
#œ
12fr
œ
6
& œ #œ œ œ

mob. 392 0166984
Lady Surf
(esercizi di visualizzazione sulla progressione di accordi di Lady Bird)
Applicazione degli arpeggi a quattro voci - Mini posizioni -
Esempio n. 1 [Posizione fondamentale ascendente]
bœ b˙
bœ œ œ
CŒ„Š7 F‹7 B¨7
bœ b˙
& œ œ œ œ ˙ œ œ œ
œ ˙ œ bœ œ
bœ ˙
bœ bœ œ
5 CŒ„Š7 B¨‹7 E¨7
bœ ˙
& œ œ œ œ ˙ œ ˙ bœ œ bœ
œ œ œ
bœ œ ˙ œ ˙ œ ˙
9 A¨Œ„Š7 A‹7 D7
& bœ œ bœ œ bœ nœ œ nœ œ ˙
œ #œ œ
œ bœ œ bœ œ
13 D‹7 G7 CŒ„Š7 E¨Œ„Š7 A¨Œ„Š7 D¨Œ„Š7
& œ nœ œ œ ˙ œ ˙ œ œ œ b œ
bœ œ bœ
œ
œ œ œ œ œ bœ
Esempio n. 2 [Primo rivolto ascendente]
bœ ˙
œ ˙ œ œ bœ
17 CŒ„Š7 CŒ„Š7 F‹7 B¨7
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21 CŒ„Š7 CŒ„Š7 B¨‹7 E¨7

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25 A¨Œ„Š7 A¨Œ„Š7 A‹7 D7
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29 D‹7 G7 CŒ„Š7 E¨Œ„Š7 A¨Œ„Š7 D¨Œ„Š7
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Esempio n. 3 [Secondo rivolto ascendente]

33 CŒ„Š7 CŒ„Š7 F‹7 B¨7
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& œ œ œ œ œ œ bœ ˙ œ bœ œ
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37 CŒ„Š7 CŒ„Š7 B¨‹7 E¨7
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bœ œ b œ bœ œ b œ œ œ œ #œ ˙
41 A¨Œ„Š7 A¨Œ„Š7 A‹7 D7
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45 D‹7 G7 CŒ„Š7 E¨Œ„Š7 A¨Œ„Š7 D¨Œ„Š7
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bœ œ b œ
mob. 392 0166984
Esempio n. 4 [Terzo rivolto ascendente]
2
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49 CŒ„Š7 CŒ„Š7 F‹7 B¨7
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bœ ˙
œ ˙ bœ bœ œ
53 CŒ„Š7 CŒ„Š7 B¨‹7 E¨7
& œ ˙ œ ˙ bœ bœ bœ
nœ œ œ œ œ œ
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57 A¨Œ„Š7 A¨Œ„Š7 A‹7 D7
bœ ˙ bœ ˙ nœ ˙
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bœ œ bœ œ b œ
61 D‹7 G7 CŒ„Š7 E¨Œ„Š7 A¨Œ„Š7 D¨Œ„Š7
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& œ œ nœ œ ˙ œ œ œ œ œ bœ œ b œ œ b œ
œ œ œ
Joy Spring
[Melody w/Comping exercise] Clifford Brown
Esercizio per sviluppare la capacità di gestire melodia e armonia
in contemporanea, anche su temi più complessi.
œœ ™™™ œœ b œœ nœœ
œœ ˙˙ œ œ œ œœ œ œ n œ œ b Bb-7
F^
œœ œ œœ œ œœ bœœ œœ bœœ œœ œ œ œ
œœ ™ œ Œ bœœ nœœ
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G-7 C7 F^ Eb7
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14
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18
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22
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& b n œJ nœœœ ™™™ bœœ ™™ nœœœ
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C7 F
œ œ œ œœ œ œ œ
G-7
œ œ œ œ œ
30
n œ
( G-7 C7 )
œœ œ Ó ∑
œ 3
mob. 392 0166984
Autumn leaves
1. basic chord & melody version
medium swing
Joseph Kosma / Jacques Prevert, Johnny Mercer
C-7 F7 Bb^ Eb^

b 4 w œœ w œœ
&b 4 Œ œ œ œ w
w œ œ œ œ w
w œœ œ œ œ
w œ w
AØ D7 G- ( G7 )
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C-7 F7 Bb^ Eb^

b w œœ w œœ
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w œœ
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AØ D7 G-
b œ
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w
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AØ D7 . G- . )
( G7
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C-7 F7 Bb^ Eb^
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AØ D7 G- F-7 Bb7
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˙ œœ
œ ˙ ˙
Eb^ D7 G- ( G7)
& b ˙˙˙ ™™™™
b œ œ nw
˙ #˙˙˙ œ w
w w
w w
TECNICA SINCRONIZZAZIONE
"
esercizi per tecnica ed uguaglianza del suono (esercizi da eseguire con la
plettrata alternata). !
!
I numeri 1-2-3-4 si riferiscono rispettivamente alle dita: indice-medio-
anulare-mignolo della mano sinistra.!
!
!
!
!
1. Gruppi di due note!
!
1-2 2-1 1-3 3-1 1-4 4-1 2-3 3-2 2-4 4-2 3-4 4-3"
!
!
2. Gruppi di tre note!
!
1-2-3 1-3-2 2-1-3 2-3-1 3-2-1 3-1-2 4-3-2 4-2-3"
!
1-2-4 1-4-2 2-1-4 2-4-1 3-4-1 3-1-4 4-3-1 4-1-3"
!
1-3-4 1-4-3 2-3-4 2-4-3 3-4-2 3-2-4 4-2-1 4-1-2"
!
!
3. Gruppi di quattro note!
!
1-2-3-4 1-2-4-3 1-3-2-4 1-3-4-2 1-4-3-2 1-4-2-3"
!
2-1-3-4 2-1-4-3 2-3-1-4 2-3-4-1 2-4-3-1 2-4-1-3"
!
3-1-2-4 3-1-4-2 3-2-1-4 3-2-4-1 3-4-2-1 3-4-1-2"
!
4-1-2-3 4-1-3-2 4-3-2-1 4-3-1-2 4-2-3-1 4-2-1-3"
!
!
!
!
! !1
!
!
4. Gruppi di sei note (sestine)!
!
1-2-3-2-4-3 1-2-3-2-3-4 1-2-3-4-2-3 1-2-3-4-3-2"
!
1-2-4-2-3-2 1-2-4-3-2-4 1-2-3-4-2-4 1-2-4-3-2-4"
!
1-2-4-3-4-2 1-2-1-4-3-2 1-2-3-2-4-2 1-2-4-3-2-3"
!
1-2-4-2-1-3 1-2-4-1-3-2 1-2-1-4-2-3 1-2-4-1-2-3 "
!
1-3-2-3-4-3 1-3-2-4-3-2 1-3-2-3-4-2 1-3-2-4-2-3"
!
1-3-4-2-1-3 1-3-4-2-1-4 1-3-1-4-2-3 1-3-4-1-3-2"
!
1-3-2-4-2-3 1-4-3-2-1-2 1-4-2-1-4-3 1-4-2-3-1-2"
!
1-4-3-2-4-3 1-4-1-3-2-4 1-4-3-1-4-2 1-4-2-1-3-4"
!
2-1-3-2-4-3 2-1-3-2-3-4 2-1-2-3-4-3 2-1-3-4-3-1"
!
2-1-3-4-1-3 2-1-4-3-1-3 2-1-4-3-2-3 2-1-3-4-2-3"
!
2-3-1-4-3-1 2-3-4-2-1-3 2-3-2-4-3-1 2-3-2-4-1-3 "
!
2-3-4-1-3-1 2-3-4-1-2-1 2-3-4-1-3-4 2-3-1-4-1-3"
!
2-4-3-2-1-3 2-4-2-3-1-3 2-4-3-2-3-1 2-4-3-1-2-3"
!
2-4-1-3-2-3 2-4-1-2-1-3 2-4-1-2-3-1 2-4-2-1-3-1 "
!
2-4-2-1-3-1 3-1-2-4-3-2 3-1-4-2-3-2 3-1-2-4-2-1"
!
3-1-4-3-2-4 3-1-3-4-2-4 3-1-3-4-1-2 3-1-2-4-3-1"
!
3-1-2-3-4-1 3-1-2-3-1-4 3-1-3-2-4-1 3-1-3-2-1-4!
!
3-2-4-1-3-4 3-2-1-4-3-2 3-2-4-1-2-4 3-2-1-4-2-4"
! !2
3-2-4-3-4-1 3-2-4-3-1-4 3-2-1-4-3-1 3-2-3-4-1-4"
!
3-2-4-2-1-2 3-2-4-2-3-1 3-2-1-3-4-2 3-2-3-1-2-4"
!
sestine, cont.!
!
!
3-4-2-1-3-2 3-4-1-2-3-2 3-4-2-1-3-2 3-4-1-2-3-4"
!
3-4-3-2-1-4 3-4-3-2-4-1 3-4-2-3-1-4 3-4-2-3-4-1"
!
3-4-2-1-3-4 3-4-1-4-3-2 3-4-3-1-2-4 3-4-3-1-4-2"
!
3-4-1-4-3-2 3-4-1-4-3-1 3-4-1-3-4-2 3-4-1-3-2-4"
!
4-1-3-2-1-2 4-1-2-3-1-2 4-1-2-3-2-1 4-1-3-2-4-3"
!
4-1-3-2-3-1 4-1-2-1-4-2 4-1-2-4-3-2 4-1-4-2-4-3"
!
4-1-4-2-3-2 4-1-2-1-4-3 4-1-3-4-2-1 4-1-3-4-1-2"
!
4-2-3-2-1-2 4-2-1-3-2-3 4-2-1-3-2-3 4-2-3-1-2-1"
!
4-2-3-1-2-3 4-2-3-2-4-1 4-2-3-2-1-3 4-2-1-4-3-2"
!
4-2-4-1-2-3 4-2-3-4-2-1 4-2-4-3-2-1 4-2-3-4-1-2"
!
4-2-4-3-1-2 4-2-1-2-4-3 4-2-3-1-4-1 4-2-1-3-4-1"
!
4-3-1-2-3-2 4-3-2-1-2-3 4-3-1-2-4-2 4-3-2-1-3-2"
!
4-3-1-4-3-2 4-3-4-1-2-3 4-3-1-4-2-3 4-3-2-4-3-1"
!
4-3-4-2-3-1 4-3-4-2-1-3 4-3-2-4-1-3 4-3-2-4-2-3"
!
4-3-2-4-3-2 4-3-2-3-4-1 4-3-2-3-4-2 4-3-2-3-2-1"
!
4-3-2-3-1-2 "
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Doppie terzine!
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1-2-3 2-3-4 1-3-2 3-2-4 1-3-2 4-2-3 1-3-2 3-4-2"
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1-3-4 2-3-2 1-4-3 3-2-3 1-4-3 2-4-3 1-2-4 3-2-4"
!
1-2-4 3-4-3 1-2-4 3-1-4 1-2-4 1-4-3 1-2-3 4-3-2"
!
1-2-3 3-2-4 1-4-2 3-1-4 1-4-2 4-1-3 1-4-2 1-3-4"
!
2-1-4 3-1-4 2-3-4 1-2-1 2-3-4 1-4-3 2-1-4 1-4-3"
!
2-3-4 3-4-1 2-4-3 2-1-3 2-4-3 2-1-4 2-3-1 4-2-3"
!
2-4-3 2-4-1 2-4-3 4-3-1 2-4-3 3-4-1 2-4-3 1-3-4"
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ecc…"
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Materiale didattico vario
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Becauseof their strength, half-step resolutions can justify the use of

"wrong" notes over the underlying chord. In the following example,
the presenceof G! over the G7 chord is technically wrong, but making
it resolve up a half step mitigates this fact:
D-z Gz c^7
Another possibility is to surround the note you're resolving to - in

this case,by half step above and below:
D-z Gz Ctz
Minor 7s, and other structures, are also useful for creating interest in
Modal situations through superimposedtonalities:
D-z
The choices as to where to build structures in relation to the

chord./scaleare different on Modal tunes, as opposedto moving
chord progressions.Seepage 128 for more discussion.See page
48 for the section on MA+2s.
i
Fingering
Minor 7s in root position form a shape that is easy to visualize on
the neck of the guitar. Keep in mind that knowing a shape isn,t a
substitute for knowing what notes you are playing. say the names
of the notes as you play them so you're sure of what they are.
There are three basic patterns to use for Minor 7s in root position.
The first pattern covers three strings with two notes on the lower
string. It has two variations, depending on the use of the B string.
D-7
G-7
c-7
3
The second pattern also covers three strings, with two notes on the
higher string. It also has two variations to account for the B string.
G-7
The third way to finger Minor 7s covers two strings, with two notes
on each string, and has one variation when starting on the G string.
D-7
FingeringInversions
Fingerings for inverted and re-ordered Minor 7s can be created by
combining two root position fingerings. For example, to play the first
inversion (starting on the third and ending on the root) you could use
three notes from fingering one, and one note from fingering frve:
A-7
StortHere
To play the second inversion (starting on the fifth and

ending on the third) use two notes from each fingering:
A -7
To play the third inversion (starting on the seventh and

ending on the fifth) use one note from fingering one,
and three notes from fingering five:
A-7 StortHere
There are many ways to frnger Minor 7s in inversion. Some
possible combinations of fingerings are provided here.
f, D-' ,
ffi'ffi
,m'm
D-7
ffi
c-7
J
7 9
Re-orderedMinor 7s are frngered based on the same

root position combinations, such as two notes each
from frngerings seven and nine:
ffiffi
G-7 ,
7
'm
ffi t5
FocilityExercise
To use Minor 7s effectively, you have to be able to play them anywhere

on the neck. The following exercisesmove Minor 7s around in random
order. Work out the best fingerings from those given on pages t2 - 15.
A-7 Cil-z D- 7 Bb-z
F-7 F#-z
G-7 c-7 B- 7
F -7 Ffr-z Ab- t h, --'l
t6
-l l
+r IUOW
t-1 8 t- # J
z-a)
t- 1 Y t -1f
1
b1a z-#J t- )
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t- 1 Y t -1J
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'lf - - f - "tf
Rhythms for Practice
See Gary Chaffee "Rhythm and Meter, Volume 1" Rick Peckham
Ronan Guilfoyle "Creative Rhythmic Concepts for Jazz"
Carnatic (South India) syllabic counting system:

TA=1, TA KA=2, TA KI TA=3, TA KA DI MI=4. TA DI GE NA KA=5
÷ 24 .. œ œ œ œ .. .. œ 3:2 œ œ .. .. œ œ œ œ œ œ œ œ ..
œ œ œ 3:2
1 2 3
Ta ka Ta ka Ta ki ta Ta ki ta Ta ka di mi Ta ka di mi
.. œ œ 5:4 œ œ œ .. .. œ œ œ6:4œ œ œ œ œ œ6:4œ œ œ .. .. œ œ œ 7:4œ œ œ œ œ œ œ 7:4œ œ œ œ ..

œ œ œ œ œ 5:4
4 5 6
Tadi ginakaTadi ginaka Taki taTa ki taTaki taTa ki ta Taka dimiTa ki taTakadimiTaki ta
.. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .. .. œ œ œ 3:2
œ œ .. .. œ œ œ œ œ œ ..
7 8 9
Ta ka di mi Ta ka di mi Ta ka di mi Ta ka di mi
.. œ œ œ œ œ .. .. œ
œ œ 5:4 œ œ œ œ6:4œ œ œ .. .. œ œ œ œ œ 7:4œ œ œ œ ..
10 11 12
.. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .. .. œ 3:2
œ œ œ œ œ œ .. .. œ 3:2 œ œ œ ..
œ œ œ œ 5:4
13 14 15
.. œ 3:2
œ œ œ œ œ6:4œ œ œ .. .. œ 3:2 œ œ œ œ .. .. œ 3:2
œ œ œ œ œ 7:4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
16 17 18
.. œ œ œ œ œ œ 5:4
œ œ œ .. .. œ œ œ œ œ œ œ6:4œ œ œ .. .. œ œ œ œ œ œ œ 7:4œ œ œ œ ..
19 20 21
.. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .. .. œ œ 5:4
œ œ œ œ œ œ6:4œ œ œ .. .. œ œ 5:4
œ œ œ œ œ œ 7:4œ œ œ œ ..
22 23 24
.. œœœœœœœœœœœœœ
5:4
.. .. œœœœœœ
6:4
œœœœœœœ
7:4
.. .. œœœœœœœœœœœœœœ
6:4
.. .. œœœœœœœœœœœœœœœ
7:4
..
25 26 27 28
Use metronome marking ã52
1. Use syllables
2. Play scales or melodies, restarting on each beat of the measure (1 2, 1 2)
3. Play scales or melodies, continuing through the second beat (1 2 3 4)
Salti Melodici sulla Scala maggiore
Questi esercizi vanno trasportati in tutte le diteggiature sulla tastiera della chitarra; e naturalmente ampliati nell'
estensione laddove è il caso di farlo.
œœœœœœœ œœœœ œ œ
1.salti di terza ascendenti
œ œ œ œ œ
&c œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
&œ œ œ œ œ œ œ œ
5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œœ œ œœ œ œœ œ
2.salti di terza ascendenti/discendenti
œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
8
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12
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3.salti di terza discendenti/ascendenti
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15
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19
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4.salti di terza discendenti
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22
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33
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6. salti di quarta ascendenti/discendenti
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7. salti di quarta discendenti/ascendenti
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43
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47
-2-
8. Salti di quarta discendenti
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50
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54
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9. Salti di quinta ascendenti
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57
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60
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10. Salti di quinta ascendenti/discendenti
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63
66
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11. Salti di quinta discendenti/ascendenti
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69
72
-3-
12. Salti di quinta discendenti
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75
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
78
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13. Salti di sesta ascendenti
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81
84
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14. Salti di sesta ascendenti/discendenti
87
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90
15. Salti di sesta discendenti/ascendenti
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œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ
93
96
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-4-
16. Salti di sesta discendenti
œ œ
œ
œ
œ œ
99
102
œ œ
œ
17. Salti di settima ascendenti
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105
œ œ
œ œ œ œ œ
107
œ œ œ
œ œ œ œ
18. Salti di settima ascendenti/discendenti
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&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
110
113
œ œ œ œ œ
œ œ œ
œ œ
19. Salti di settima discendenti/ascendenti
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
115
œ œ œ œ
118
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
-5-
Materiale Joe Diorio & Joe Pass
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Repertorio
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fast swing Anthropology Charlie Parker, Dizzy Gillespie
Bb G7 C-7 F7 Bb G7 C-7 F7
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( Eº )
22
medium swing Billie's bounce Charlie Parker
F7 Bb7 F7
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26
medium swing
Blue Monk Thelonious Monk
Bb7 Eb7 Bb7

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medium up swing Blues for Alice Charlie Parker
F EØ A7 D-7 G7 C-73 F7
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medium up swing Confirmation Charlie Parker
F^ EØ A7 D-7 G7 C-7 F7
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medium up swing Donna Lee Charlie Parker, Miles Davis ?
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44
Medium swing Have you met miss Jones ?
Richard Rodgers / Lorenz Hart
F^ D7 G-7 C7
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A-7 D-7 G-7 C7

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( Ab-7 Db7 G-7 C7 )
F^ D7 G-7 C7
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medium swing Joy spring Clifford Brown
F^ G-7 C7 F^ Bb-7 Eb7 3

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medium swing
Lady Bird Tadd Dameron
C^ . . F-7 Bb7
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On Green Dolphin Street
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81
There will never be another you
medium swing Harry Warren / Mack Gordon
Eb^ DØ G7
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C-7 Bb-7 Eb7

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110
Armonizzazione della scala maggiore (in tonalità di Sol)
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ll G 6 G 6
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© TOMASO LAMA
Via Macchione, 9 - 40050 DOZZA (BO) - ITALIA
Tel e Fax: (0542) 44198 - Cell: 348/7712792
e-mail: tomasolama@tiscali.it
con un II grado (Am7)
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© TOMASO LAMA
Tel e Fax: (0542) 44198 - Cell: 348/7712792
E-mail: tomasolama@tiscali.it
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© TOMASO LAMA
Tel.e fax : (0542) 44198 - Cell: 348/7712792
E-mail: tomasolama@tiscali.it
Collegamento II - V - I
(Note al canto da armonizzare)
Es.1
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Am 7 D 7G∆ Am7 D7 G∆
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Am7 D7 G∆
__»˙»» __»˙»» __w ➙ _w
» » ✕
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& l =l l
Continuare fino alle note sul capotasto XII almeno, ma fare
attenzione alla quarta al canto sul I grado; eventualmente
sostituirla con la terza, come nell'esempio a destra:
Am7 D7 G∆
Es.2
»˙»» ˙»»» w »˙»» ˙»»» #w

2
=============
& l =l l =============
& l =l l
˙»»» #˙»»» w
Am D7 G∆7
Am7 D7 G∆
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etc…
Am7 D7 G∆
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✕
Attenzione alla quarta al canto sul I grado; il suggerimento è: ============
& l =l l
Am7 D7 G∆
Es.3
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3
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Attenzione alla quarta al canto sul I grado; suggerimento:
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Am7 D7 G∆
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Es.4
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4
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Am7 D7 G∆ Am7 D7 G∆
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Am7 D7 G∆
© TOMASO LAMA
Tel e fax: (0542) 44198 - Cell: 348/7712792
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Armonizzazione della scala minore melodica ascendente
con un I grado (in Sol)
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II VII
VII
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VIII XII VIII XIII VIII XIII
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Gm 6 Gm Gm 6(9) Gm 7(9) ∆
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XII XII
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Via Macchione, 9 - 40050 DOZZA (BO)
Tel e fax: (0542) 44198 - Cell: 348/7712792
e-mail: tomasolama@libero.it
Armonizzazione della SCALA SUPERLOCRIA con D7 alt.
(oppure della SCALA LIDIA b7 da LAb)
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Via Macchione, 9 - DOZZA (BO)
Tel. (0542) 44198 - Cell: 348/7712792
Armonizzazione della scala maggiore (in Bb)
con un VII grado (semidiminuito - Æ)
(oppure II della minore naturale in tonal. di G-)
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( scala Locria #2 )
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Armonizzazione del V modo della scala minore armonica (G7…)
(relativa alla tonalità di Cm)
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SC A LA S U PER LOC R IA (O ALTER ATA)
Si applica su un accordo di dominante e contiene i seguenti colori:
7 (b9# 9 b5# 5)
Le cosiddette “alterazioni” in senso discendente e ascendente sono applicate alla 9ª e
alla 5ª.
Questa sigla così complessa non si trova quasi mai nella forma precedente. È frequente invece
il trovare combinazioni d’elementi che la compongono; alcuni degli accostamenti più abituali
sono:
7 (b9 # 5)
e ancora:
7 (# 9 # 5)
ma qualunque altra combinazione è valida per ottenere la sonorità tipica dell’accordo alterato.
bœ #w bœ w w
bw bw
w nw #w
w (#œ )
=============================
& =l l
( ) ( )
F F nota F F nota
b9 #9 b5 #5
guida guida
opp. # 4 opp. b 6
opp. # 11 opp. b 13
Inoltre nell’accordo “alterato” non sono comprese altre note che qualcuno considera
alterazioni, come l’11ª o la 13ª che in realtà non sono alterazioni vere e proprie, ma “note di
tensione”.
Nella pratica, per costruire un accordo alterato i seguenti suoni possono essere utilizzati in
combinazioni a piacere:
b9; #9;b5;#5
Normalmente un accordo alterato contiene inoltre le due note guida (3ª e 7ª) anche se non è
obbligatorio, ma la loro presenza facilita la riconoscibilità dell’accordo all’ascoltatore. In altre
parole possiamo costruire liberamente una qualunque posizione d’accordo alterato usando le
due note guida più una, due, tre o quattro alterazioni a nostro piacimento o come sentiamo
che “lega” meglio a quella certa situazione musicale su cui stiamo lavorando.
- Pag. 66 -
COME TROVARE SUBITO LA SUPERLOCRIA GIUSTA SUGLI ACCORDI
Per trovare facilmente quale superlocria occorre sull’accordo alterato che ci serve, basta
seguire la seguente scorciatoia:
!alt
Su un accordo di dominante alterato (sigla: 7 ) si può usare
una scala minore melodica ascendente che nasce
un semitono sopra la fondamentale dell’accordo.
Es.: G7!alt = scala di LAb minore melodica ascendente
L’equivalenza è mostrata in pratica qui sotto (confrontare le note):
!alt
Scala superlocria relativa a G7
#w #w w w
w bw bww nw
=============================
& =l
bw
w bw bw bw ( n) w (n ) w
& (w) bw
============================= =l
Scala di LAb minore melodica ascendente
Altre informazioni sulla superlocria si potranno trovare nel capitolo dedicato alla scala minore
melodica ascendente, nella sezione ELEMENTI ARMONICI.
- Pag. 67 -
Scala minore melodica ascendente
(e accordi derivati)
I grado
F F F
11 6
Cm∆7/9/11/13 9 (4) (13)
Scala applicabile anche sugli accordi di:

Collegamenti armonici
tipici: Cm∆7; Cm6; Cm∆7/9; Cm6/9; Cm∆7/13
|| Dm7/b5 | G7 | Cm∆7 || æ
su un accordo minore di tonica con i colori armonici sopra citati, si può usare una
scala min.mel.asc. che nasce . dell'accordo
II grado
F F F
11 13
Dm7/b9/11/13 b9 (4) (6)

tipici: Dm7; Dm7/4; Dm7/11; Dm7sus; Dm7/6; Dm7/13
|| Dm7 | G7 | C∆7 ||
æ
su un accordo minore settima con i colori armonici sopra citati, si può usare
|| Dm7 | G7alt | Cm∆7 || una scala min.mel.asc. che nasce la fond. dell'accordo
III grado
F F F F
Eb∆7/#5/9/#11/13 9 b5 #5 6
(#4) (13)
(#11)

tipici: Eb∆7/#5; Eb∆7/#5/9; Eb∆7/b5; Eb∆7/#4; Eb∆7/#11;
Eb∆7/#5/13
|| Fm7 | Bb7 | Eb∆7/#5 ||
æ
su un accordo di settima maggiore con i colori armonici sopra citati, si può usare
una scala min.mel.asc. che nasce la fond. dell'acc.
IV grado
F F F
F7/9/#11/13 9 b5 13
(#4) (6)
(#11)

tipici: F7; F7/9; F7/6; F7/13; F7/b5; F7/#4; F7/#11
|| Cm7 | F7 | Bb∆7 || æ
su un accordo di settima con i colori armonici sopra citati, si può usare una
scala min.mel.asc. che nasce la fond. dell'acc.
© TOMASO LAMA
Tel. e Fax: 0542/44198 - Cell: 348/7712792
e-mail: tomasolama@libero.it Min. m el.asc. pag.1
V modo:
V grado
F F F
G7/9/11/b13 9 4 #5
(11) (b13)

tipici: G7; G7/9; G7/4; G7/11; G7sus; G7/#5; G7/b13
|| Dm7 | G7 | C∆7 || æ Consiglio pratico per l'improvvisatore:

su un accordo di settima con i colori armonici sopra citati, si può usare una scala
min.mel.asc. che nasce la fond. dell'acc.
VI modo:
VI grado
F F F
Am7/b5/ 9/11/b13 9 11 b6

tipici: Am7/b5; Am7/b5/11; Am7/b5/b6
|| Am7/b5 | D7alt | Gm∆7 || æ Consiglio pratico per l'improvvisatore:

su un accordo semidiminuito con i colori armonici sopra citati, si può usare una scala
??? VII modo:

Su questo grado si forma un Bø.
Nella pratica si usa invece al suo
( ) ( ) ( )
VII grado posto un accordo di B7alt. ( )
(non giustificato dalla teoria)
B7/b9/#9/b5/#5
F F F F
b9 #9 b5 #5
ovvero (#4) (b13)
B7alt (#11)
Collegamenti armonici Scala applicabile anche sugli accordi di:

tipici:
B7/b9; B7/#9; B7/b5; B7/#4; B7/#11; B7/#5; B7/b13
|| F#m7/b5 | B7alt | Em∆7 ||
æ Consiglio pratico per l'improvvisatore:
|| F#m7 | B7alt | E∆7 || su un accordo di settima con i colori armonici sopra citati, si può usare una scala
Min. m el.asc. pag.2

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Accordo di Settima Diminuita.

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B. Drop 3. Da ogni posizione facciamo "cadere" la terza nota di un'ottava in modo da

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C7sus4 C7sus4/F C7sus4/G

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1 b. Alternativa semi orizzontale

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Esempio n. 1 [Posizione fondamentale ascendente]

21 CŒ„Š7 CŒ„Š7 B¨‹7 E¨7

Esempio n. 3 [Secondo rivolto ascendente]

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