Valoración Primaria

 
Consiste en identificar aquellas situaciones y problemas que supongan una
amenaza inmediata para la vida del paciente.
Al mismo tiempo, se iniciará la restauració n de las funciones vitales en caso de que
sea necesario

Antes de comenzar con los pasos a seguir para realizar esta valoració n primaria, es
importante recordar la actitud fundamental que debe tener el auxiliador para que
esta sea efectiva y se realice de la forma má s rá pida posible:

 Serenidad

 Mantener la calma y transmitirla al paciente

 Actuar rápidamente pero tranquilo

 Dominar la situación y evitar el pánico.

 Dicho esto, comenzaremos con los pasos a seguir para la realización de la

valoración primaria, denominándose A, B, C:

A: Vías respiratorias  
Lo primero que hay comprobar es el nivel de la consciencia del paciente, ya sea llamado a
la persona, dá ndole pequeñ os golpecitos en el hombro o en la cara.
Seguidamente comprobar que la vida aérea este abierta y permeable y que no existía
riesgo de obstrucció n.
Má s adelante veremos las maniobras má s bá sicas para mantener la permeabilidad de las
vías aéreas.
Por otro lado, hay que realizar una valoració n para ver hay dañ o cervical o no. Por ello,
sospecharemos que existe lesió n cervical, sobre todos los pacientes:
 
-        Con lesió n supraclavicular evidente.
-        Implicados en traumas de alta velocidad.
-        Implicados en accidentes de motos.
-        En ahogados o precipitados.
 
Por estos motivos, ante sospecha de lesió n cervical:
 
-        Evitar extensiones y flexiones de cuello
-        Colocar collarín cervical sin movilizar el cuello del paciente.
-        Mantener la cabeza. El cuello y el tronco correctamente alineado.
 

B: Respiración
 
En este paso hay que valorar la respiració n del paciente, para comprobar si existe
alteració n o no.
Las causas que pueden producir alteraciones en la respiració n suelen ser:
 
-        Herida abierta en el tó rax
-        Obstrucció n en la via aérea.
-        Aspiració n
-        Hemotó rax o neumotó rax
-        Lesió n craneoencefá lica severa o lesió n medular alta
Para ellos hay que comprobar la ventilació n de la siguiente manera:
 
-        Desvestir el paciente.
-        Visualizar los movimientos respiratorios, valorando la profundidad y la frecuencia.
-        Coloració n de la pile y mucosas.
-        Verificar que no haya cuerpos extrañ os obstruyendo las via aérea.
Para observar y valorar la existencia o no de esfuerzos respiratorios es importante contra
el numero de respiraciones por minuto (Frecuencia respiratoria).
La frecuencia respiratoria consiste en contar el numero de respiraciones del paciente
durante un minuto, contando las veces que se eleva el pecho.
 
C: Circulacion :
Verificar señ ales de pulso
Controlar hemorraguias evidentes
Los valores normales de a frecuencia respiratoria son:
 
NIÑ OS                     30-40 RPM
ADOLESCENTES  14-18 RPM
ADULTOS              15-20 RPM
ANCIANOS           12-16 RPM