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Capı́tulo 4

Función Radical

Otra función que conviene estudiar es la función radical, para ello se presenta algunas carac-
terı́sticas acerca del dominio, representación gráfica, intersecciones con los ejes; además, se hace
referencia al contenido de racionalización necesario para simplificar el criterio de una función
formado por el cociente de expresiones radicales en el numerador, en el denominador o ambos
de la fracción.

Una función radical se define como

p
f : Df → R, f (x) = n
P (x) donde P (x) es un polinomio y n ∈ N − {1}

Conviene mencionar que el dominio máximo de una función radical depende del ı́ndice n de
la expresión, ası́ :

 Si n es un número par el máximo dominio de la función son todos los números reales que
cumplen P (x) > 0, es decir hay que resolver una inecuación que depende del grado del polino-
mio. Para efectos de este curso, determinar los valores de x que satisfacen P (x) > 0 corresponde
a determinar el signo positivo o cero de la función P .

 Si n es un número impar el dominio máximo de la función es R.

Ejemplo 26. Para cada uno de los siguientes criterios, determine el dominio máximo en el cual se puede
definir una función con codominio R.
√ √
a. h(x) = 6x − 12 c. p(x) = 4 3 − 8x
√ √
b. g(x) = 5 3x − 5 d. m(x) = x2 − 2x + 15

59
60 Precálculo

Solución

En primer lugar, se debe determinar el ı́ndice de cada expresión radical, para el ejercicio a, c, d el ı́ndice
es un número par de ahı́ que se resuelve una inecuación para el dominio de la función, pero en el item b
el máximo dominio de la función es R por tratarse de un ı́ndice impar.
a. Para la función h hay que resolver
6x − 12 > 0
⇔ 6x > 12
⇔ x > 2
∴ Dh = [2, +∞[
c. Para la función p hay que resolver
3 − 8x > 0
⇔ 3 − 8x > 0
⇔ −8x > −3 Note que el coeficiente de la variable tiene signo ”−”
−8x −3
⇔ 6 Observe el cambio que se realizó al signo de la desigualdad
−8 −8
 
3 3
⇔ x 6 , por lo tanto, Dp = −∞,
8 8
d. Para la función m hay que hallar el conjunto solución de P (x) = x2 − 2x + 15 > 0.
Como P es una función cuadrática, el discriminante brinda información valiosa para determinar
el dominio de m.
Note que ∆ = (−2)2 − 4 · 1 · 15 = −56, indicando que no hay raı́ces reales para la función y por
ende no se factoriza el criterio.
Otro elemento importante es que a = 1, con lo cual la gráfica es convexa (cóncava hacia arriba).
Lo anterior, permite asegurar que la función siempre toma valores positivos, para todo x ∈ R, lo
cual se puede verificar con la gráfica de P :
Precálculo 61

Además, se afirma que el dominio de la función m corresponde a R en vista que la función P


siempre tiene signo positivo o bien P (x) ≥ 0 se cumple para todo x ∈ R.

Para una función cuadrática f : R → R, f (x) = ax2 + bx + c, con a > 0 y ∆ < 0,


se tiene que f (x) > 0 o f (x) ≥ 0 se cumple para todo x ∈ R

Si a < 0 y ∆ < 0 entonces f (x) < 0 o f (x) ≤ 0 se cumple para todo x ∈ R. Se


debe indicar que este caso no tiene sentido para determinar el dominio máximo de
una función radical, por la desigualdad planteada.

Si a > 0 y ∆ = 0 entonces se tiene que f (x) ≥ 0 para todo x ∈ R.

Es importante conocer el trazo de la gráfica para la función estándar radical, los puntos de in-
tersección de la gráfica con los ejes coordenados, ası́ como el ámbito de la función.

Ejemplo 27. A continuación, se muestra la gráfica de dos funciones radicales, observe su trazo y res-
ponda la información solicitada en cada caso. Justifique sus respuestas.

a. b.

Dominio : Dominio :
∩x : ∩x :
∩y : ∩y :
Ámbito: Ámbito:

Para determinar el punto de intersección de la gráfica de la función con el eje x, hay que resol-
ver ecuaciones con radicales, como:
62 Precálculo


0= x
√ 2
⇔ (0)2 = ( x)
⇔ 0 = |x|
⇔ 0 = x pues x > 0
∴ ∩ x = (0, 0)


0= 3
x
√ 3
⇔ (0)3 = ( 3 x)
⇔ 0=x
∴ ∩ x = (0, 0)

Ejemplo 28. Determine los puntos de intersección de la gráfica de la función




9
g : , +∞ → R, g(x) = x − 3 − 5x − 9 con los ejes, si existen.
5
Solución

∩ x: (x, 0) , para
√ la función g hay que resolver
0 = x − 3 − 5x − 9

⇔ −x + 3 = 5x − 9
√ 2
⇒ (−x + 3)2 = 5x − 9
9
⇒ x2 − 6x + 9 = 5x − 9 pues x >
5
⇔ x2 − 11x + 18 = 0
⇔ x=2 o x=9

Considere que el o los valores que se obtienen deben pertenecer al dominio de la función y tener
como imagen el valor cero.
   
9 9
En este caso, 2 ∈ , +∞ y 9 ∈ , +∞ pero g (2) = −2 y g (9) = 0
5 5
∴ ∩ x: (9, 0)
 
9
∩ y: (0, y) , note que 0 6∈ , +∞ por lo que no existe intersección con este eje.
5
Precálculo 63

Puede verificar lo anterior con la gráfica de g, dada a continuación:

Ejemplo 29. Complete los espacios√ delineados para determinar los puntos de intersección de la gráfica
de la función g : R → R, g(x) = 3 4x + 8 + 2 con ambos ejes.

Solución

∩ x: (x, 0) , para la función g hay que resolver



.......... = 3 4x + 8 + 2

⇔ −2 = 3 4x + 8
⇔ (−2)3 = ..........
⇔ .......... = 4x + 8
⇔ .......... = 4x
⇔ −4 = x

∩ y: (0, y) , para la función g hay que determinar la imagen de cero, ası́ que
g(0) = ..........
g(0) = ..........

∴ El punto de intersección con x corresponde a .......... y,


el punto de intersección con y corresponde a ..........
64 Precálculo

Ejercicios 7.

I. Elabore un esquema donde explique los procedimientos necesarios para resolver una ecuación con ra-
dicales, para ello considere lo expuesto en el ejemplo 28 y 29.

II. Para cada uno de los siguientes criterios, determine el dominio máximo D en el cual se puede definir
una función radical.

√4
a. h : Dh → R, h(x) = −x + 7

b. r : Dr → R, r(x) = 2x + 8
r
1
c. g : Dg → R, g(x) = 3 −x +
2

d. m : Dm → R, m(x) = x2 + 2x + 1

e. n : Dn → R, n(x) = 3 3x + 1

f. p : Dp → R, p(x) = −6x + 12

III. Determine los puntos de intersección de la gráfica de la función con ambos ejes (si existen).


a. h : R → R, h(x) = 2 3 −x + 4

 
3
b. g : −∞, → R, g(x) = −2x + 3 − x
2
1√
 
7
c. m : , ∞ → R, m(x) = 3x − 7 − 2
3 5

d. p : [−2, +∞[ → R, p(x) = 2 x + 2 − 4

e. f : [0, +∞[ → R, f (x) = 2x − x


3
f. r : R → R, r(x) = 3x + 6 + 3

Además, de trabajar con criterios de funciones radicales como los del ejercicio 7 interesa cono-
cer y aplicar ciertos conceptos para reescribir el criterio de una función radical como el criterio
de la función de la derecha (ver tabla 4.1.)
Es importante, determinar la forma que adquiere el criterio de cada función que se muestra en
la tabla adjunta cuando: x = 1 para la función j, t = −8 para la función h, y x = −3 para la
función p.
Precálculo 65

Tabla 4.1: Racionalización del criterio

Criterio Criterio racionalizado



x−1 1
j(x) =
x−1
7−→ j3 (x) = √
x−1

t+8 √ √
h(t) = √
3
t+2
7−→ h3 (t) =
3 2
t −23t+4


− 12 + x + 3 −1
p(x) =
x+3
7−→ p3 (x) = √
12 + x + 3

Como habrá notado cada una de las funciones j, h, p al evaluarlas en los valores de
x = 1, t = −8, x = −3 respectivamente, el criterio de cada una de las funciones tiene la for-
0
ma indeterminada la cual puede evitarse al utilizar ciertos procedimientos algebraicos; pero
0
antes de estudiar dichos procedimientos conviene referirse al dominio máximo de cada una de
las funciones de la Tabla 4.1.

Para determinar el dominio máximo, observe que los tres criterios de las funciones de la tabla
4.1. están formadas por el cociente de dos funciones reales, donde el dominio está dado por la
siguiente definición:

Definición
Considere las funciones f : Df → R y g : Dg → R donde
(f ÷ g) : Df ∩ Dg − {x ∈ R/ g(x) = 0 } → R, (f ÷ g) (x) = f (x) ÷ g(x),

Al utilizar la definición anterior hay que determinar el dominio de cada una de las funciones,
hallar el valor o valores que hacen cero al denominador de la fracción y buscar la intersección
entre ellos.

Ejemplo 30. Para cada uno de los siguientes criterios, determine el dominio máximo en el cual se puede
definir una función con codominio R.


− 12 + x + 3
a. p(x) =
x+3
66 Precálculo

t+8
b. h(t) = √
3
t+2

Solución


− 12 + x + 3 √
a. p(x) = donde p1 (x) = − 12 + x + 3 y p2 (x) = x + 3
x+3

Luego, Dp1 = [−12, +∞[


Dp2 = R
Además, x + 3 6= 0 ⇔ x 6= −3

− 12 + x + 3
∴ p : [−12, +∞[ ∩ R − {−3} → R, p(x) =
x

− 12 + x + 3
p : [−12, +∞[ − {−3} → R, p(x) =
x+3

t+8 √
b. h(t) = √
3
donde h1 (t) = t + 8 y h2 (t) = 3 t + 2
t+2

Luego, Dh1 = R
Dh2 = R

Además, 3 t + 2 6= 0 ⇔ t 6= −8
t+8
∴ h : R ∩ R − {−8} → R, h(t) = √
3
t+2
t+8
h : R − {−8} → R, h(t) = √
3
t+2

Funciones como las anteriores son objeto de estudio en Cálculo por eso es necesario trabajar
con ciertos procedimientos algebraicos que pueden aplicarse a este tipo de criterios para rees-
cribirlos de otra forma, lo cual se explica en el siguiente apartado.

4.1. Racionalización

El criterio de una función radical con raı́ces en el denominador, en el numerador o en ambos


miembros de la fracción puede manipularse utilizando el procedimiento de Racionalización que
consiste en escribir la expresión en otra más sencilla, que no contenga radicales en alguna de
Precálculo 67

sus partes; para ello se multiplica el criterio de la función por el número 1 y este número se
expresa como una fracción unitaria adecuada para luego, realizar las operaciones respectivas.

Ejemplo 31. Observe por cuál expresión se multiplica el radical dado para comenzar a racionalizar cada
radical.
√ √ √ √
 x−1= x−1 · 1 y  x−2= x−2 · 1 y
√ √
√ x−1 √ x+2
= x−1 · √ = x−2 · √
x−1 x+2

a. Escriba algunas caracterı́sticas que se evidencian en estos ejemplos.

b. Enuncie los contenidos matemáticos que se utilizan para completar cada uno de los dos ejemplos.


c. Para racionalizar una expresión de la forma 3 t + 2 por ¿cuál expresión se debe multiplicar para
iniciar con el proceso de racionalizar? Justifique su respuesta.


d. Para racionalizar una expresión de la forma x + 4 por ¿cuál expresión se debe multiplicar para
iniciar con el proceso de racionalizar? Justifique su respuesta.


3

t2 + 3 3 t + 9
Ejemplo 32. Para la función h : R − {27} → R, h(t) = racionalice el criterio y
t − 27
simplifique al máximo.
68 Precálculo

Solución

Para dar respuesta al ejercicio observe que aparece una expresión radical de ı́ndice impar en el numerador
de la fracción por lo que se debe utilizar la fórmula notable (∆ + )(∆2 − ∆ + 2 ) = ∆3 + 3


3

t2 + 3 3 t + 9
h(t) =
√ t − 27
3 2

t +33t+9
= · 1
√ t − 27
3 2
√ √
t +33t+9 3
t−3
= · √
t − 27 3
t−3
√ 3
3
t − (3)3
= √ 
(t − 27) 3 t − 3
t − 27
= √ 
(t − 27) 3 t − 3
1
= √3
t−3


1 − 3 3x + 1
Ejemplo 33. Para la función f : ]0, 1[ ∪ ]1, +∞[ → R, f (x) = √ racionalice el criterio
x− x
respecto con el numerador y el denominador, además simplifique al máximo.

Solución

Al tener una expresión radical de ı́ndice impar en el numerador se debe utilizar la fórmula notable
(∆ − )(∆2 + ∆ + 2 ) = ∆3 − 3


1 − 3 3x + 1
f (x) = √
x− x

1 − 3 3x + 1
= √ ·1·1
x− x
√ √ √ 2 √
1 − 3 3x + 1 1 + 3 3x + 1 + 3 3x + 1 x+ x
= √ · √ √ 2 · √
x− x 1 + 3 3x + 1 + 3 3x + 1 x+ x
Precálculo 69


3 √
3
√3 
(1) − 3x + 1 (x + x)
=  √ 2  √ √ 2 
2 3 3
(x) − ( x) 1 + 3x + 1 + 3x + 1

(1 − (3x + 1)) (x + x)
=  √ √ 2 
(x2 − x) 1 + 3 3x + 1 + 3 3x + 1

(1 − 3x − 1) (x + x)
=  √ √ 2 
(x2 − x) 1 + 3 3x + 1 + 3 3x + 1

−3x (x + x)
=  √ √ 2 
3 3
x (x − 1) 1 + 3x + 1 + 3x + 1

−3 (x + x)
=  √ √ 2 
(x − 1) 1 + 3 3x + 1 + 3 3x + 1


−3 (x + x)
∴ f (x) =  √ √ 2 
(x − 1) 1 + 3 3x + 1 + 3 3x + 1

Ejercicios 8.

I. Escriba en el espacio delineado la expresión algebraica que permite completar el ejercicio dado para
utilizar una de las fórmulas notables estudiadas.
p √ 
a. 2(x + h) − 2x (.............................)

b. (5 + 3 x) (.............................)
√ √ 
c. y + y + 1 (.............................)

II. Considere el criterio de las funciones dadas. Racionalice el criterio y simplifique al máximo.
p √
(x + h) + 1 + x + 1
a. f (h) = , x ≥ −1
h
√ √
3
x− 32
b. p(x) = , x 6= 2
x−2

2+x
c. g(x) = , x > −2
−x − 2
x2 + 2x − 15
d. h(x) = √ , x>3
x−3
70 Precálculo

Ejercicios Complementarios 4.

Elabore un esquema resumen con los elementos teóricos de la función radical.

1. Para cada uno de los siguientes criterios, determine el dominio máximo en el cual se puede definir
una función con codominio R.

4

3
a. f (x) = x2 − 2x + 2 − 2 e. m(t) = 4−t

√ √
t+5 3x − 7
b. g(t) = √ f. r(x) =
3
t+1 x2 − 9
√ √ 2
c. j(x) = 2x + 15 − 2 − x g. z(x) = √
−x + 1 − 2
1 √ √
d. t(x) = √ h. j(x) = x+5+ 7−x
x−4−5

2. Racionalice el criterio de las funciones según corresponda y simplifique al máximo.



a. f (x) = −2( 2 − x + 3), x ≤ 2

t−8
b. g(t) = √ , t 6= 0, t 6= 8
t( 3 t − 2)
p √
2(x + h) + 1 − 2x + 1 −1
c. j(h) = , x≥ 2
, h 6= 0
h
p p √
3
3
(x + h)2 + 3 x(x + h) + x2
d. t(h) = , x ∈ R, h 6= 0
h

x3 x2 x
− − +1
e. m(x) = 15 5 √3 , x ≥ −1, x 6= 3
(x − 1) − x + 1

1− x−1
f. h(x) = √ , x ≥ 1, x 6= 2 (respecto con numerador y denominador)
1+ 31−x
Precálculo 71

3. Para cada uno de los siguientes criterios, determine el dominio máximo en el cual se puede definir
una función con codominio R y determine los puntos de intersección de la gráfica con los ejes coor-
denados.


a. T (x) = 3−x−x−3


3
b. N (x) = 6 − x2 + 5

1 1 1 1 1
c. P (x) = 2x 3 − 3x 6 + 1 (Utilice la sustitución t = x 6 ya que x 3 = (x 6 )2 )


2( 3 t − 1)
d. F (t) = √3
t

4. Dos estudiantes de Precálculo se encuentran estudiando algunos ejercicios de racionalización. Él


le muestra a ella la solución encontrada para dos ejercicio que tiene como indicación:

Racionalizar y simplificar al máximo el criterio de las funciones

x2 − 9
a. g(x) = √ √
3
x+ 33
√ √
x− 5
b. h(x) =
2x − 10

Solución

a. √ b. √ √ √
2
√ √
x −9 3
x− 33 x− 5 x− 5
g(x) = √ √ = √ √ h(x) = ·√ √
x+ 33 x− 33 2x − 10 −
√ 2 5
x
3 3
√ √ √ 2
(x − 3)2 ( 3 x − 3 3) ( x) − 5
= = √ √ 
x−3 2 (x − 5) x − 5
√ √ x−5
= (x − 3)( 3 x − 3 3) = √ √ 
2 (x − 5) x − 5
1
=√ √
x− 5

La compañera le indica a su compañero que cometió errores al resolver los ejercicios. Encuentre los
errores cometidos por el estudiante y proceda a corregir los ejercicios.
72 Precálculo

4.2. Acercamiento al Cálculo

El proceso de racionalización es de suma importancia en un curso de Cálculo, puesto que es


una técnica algebraica ampliamente utilizada para la resolución de cierto lı́mites.
p √
2+ 3x−2
Ejemplo 34. Calcular lı́m
x→8 x−8
Solución

p √  p √ 
2+ x−2
3
2+ x+2
3

= lı́m · p √  se racionaliza respecto con la raı́z cuadrada


x→8 (x − 8) 2+ x+2
3

p √  2
2 + 3 x − (2)2
= lı́m p √ 
x→8
(x − 8) 2+ 3x+2

2+ 3x−4
= lı́m p √ 
x→8
(x − 8) 2+ 3x+2
√ √ 
√ 3
x 2 + 2 3
x + 4
3
x−2
= lı́m p √  · √ √  se racionaliza respecto con la raı́z cúbica
x→8 3 2
(x − 8) 2+ x+2
3
x +2 x+43

√ 3
( 3 x) − (2)3
= lı́m p √  √ √ 
x→8 3
(x − 8) 2+ 3x+2 x2 + 2 3 x + 4
x−8
= lı́m p √  √ √ 
x→8 3
(x − 8) 2+ 3x+2 x2 + 2 3 x + 4
1
= lı́m p √  √ √ 
x→8 3 2
2+ x+2
3
x +2 x+4 3

1
=
48

Ejercicios 9.

Racionalice el criterio de la función indicado en cada lı́mite.



−2x2 + 7x − 3 b. lı́m 3x + 9x2 − x
a. lı́m1 r x→−∞
x→ 2 3 7
x3 + − 1 √
8 2 − −x
c. lı́m
x→−4 8 + 2x

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