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UNIVERSIDAD SAN LORENZO

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES, ARTES Y TEGNOLOGICAS

Carrera: Contabilidad

PLANEAMIENTO DIARIO

DISCIPLINA : Estadística descriptiva e inferencial


CURSO : 2do HORARIO: 17:50 a 21:00 hs. DIAS: Miércoles
DOCENTE : Amílcar Alcides Bareiro Miño

Competencias:
Objetivos Conceptuales
1.1 Conocer los objetivos de la Estadística Descriptiva e Inferencial, los
1. Utiliza las herramientas proporcionadas por la estadística en el estudio de
tipos de muestreo, y las dificultades que plantea el muestreo
situaciones medioambientales. aleatorio sobre poblaciones muy grandes.
2. Aplica métodos y procedimientos estadísticos en la toma de decisiones acertadas 1.2 Proporcionar conocimiento aplicado sobre la estadística, su
utilización de herramienta de análisis de datos para la
ante situaciones problemáticas y en el proceso de elaboración de inferencias obtención de información, y cuáles son las bases que esto
estadísticas, a partir de informaciones recopiladas del medio ambiente. sustenta..
Objetivos Procedimentales
1.1 Utilizar correctamente la estadística descriptiva, como
método primario de procesamiento de datos.
1.2 Seleccionar la técnica estadística adecuada, a cada tipo de estudio.
Objetivos Actitudinales
1.1 Valorar la importancia del correcto uso de la estadística en el
desarrollo investigativo.
1.2 Reconocer la importancia y el alcance de la Estadística en la toma
de decisiones en los procesos de investigación, como disciplina
científica
Técnicas de Actividades de Recursos
FECHA OBJETIVOS CONTENIDOS
enseñanza enseñanza auxiliares

I. Introducción y Conceptos
Definición de la estadística a las ciencias
empresariales e informáticas. Población y
unidad estadística. 
Datos estadísticos. Variables cualitativas y
-Señalar las fuentes principales de cuantitativas. Variables nominales y
recolección de datos estadísticos. ordinales .Variables continuas y discretas. -Exposición Discusión grupal Pizarra,
-Indicar algunas de las prácticas que Sistemas de datos. Tabulación manual y
introductoria del -Uso de la marcadores,
03, 10, 17/08/2016 deben observarse para la recolección mecánica. 
profesor tecnología folletos,
de datos.   computadores,
-Construir e interpretar cuadros y II. Recopilación y proyector
gráficos estadísticos presentación de los datos
estadísticos
Recopilación de los datos. Fuentes de datos.
Presentación de los gráficos de líneas y
barras simples y múltiples; gráficos de barra
de componente; gráfico de barra
bidireccional; gráfico de sectores
circulares.  

-Definir los conceptos y tipos de


III. Distribución de
frecuencias.
-Exposición
-Agrupar los datos gráficamente Frecuencia
24, 31/08/2016 mediante histogramas y polígonos. -Discusión -Resolución de Pizarra,
Ordenamiento y tildes. Clases e intervalos grupal problemas marcadores,
-Determinación analítica del porcentaje de clases. Otros criterios para la
y número de datos dentro de una presentación de frecuencia. Histograma.
distribución de frecuencias. Polígono de frecuencias. Frecuencia
acumulativa.  
-Señalar la importancia de los Resolución de Computadores,
07, 14, 21/09/2016 diferentes promedios IV. Medidas de Tendencia problemas proyector
-Resolver problemas relacionados con Central Uso de la
los diferentes promedios, Dispersión absoluta: amplitud.
tecnología
seleccionando el promedio más Desviación cuartilica. Desviación media.
adecuado de acuerdo a la tendencia de Varianza y desviación estándar. Medidas
los datos. de dispersión relativa. Medidas de
-Obtener los estadísticos de asimetría. Cuartiles, deciles y percentiles 
fraccionamiento, Cuartiles, Deciles y  
Percentiles. V. Medidas de Dispersión y
Asimetría Ejemplificación
Dispersión absoluta: amplitud.
Desviación cuartilica. Desviación media.
Varianza y desviación estándar. Medidas
de dispersión relativa. Medidas de
asimetría. Cuartiles, deciles y percentiles 
 
- Conocer el origen de la teoría de
probabilidades así como las VI. Concepto de
definiciones clásica  y moderna de Probabilidades Exposición del
probabilidad. Distribución de Probabilidades Pizarra,
28/09/2016 profesor -Resolución de
- Analizar la distribución de Bernoulli Interpretación de las probabilidades. Reglas
-Investigación
marcadores,
problemas
y binomial y de Poisson. para operar y combinar probabilidades. folletos,
Permutaciones y combinaciones. bibliográfica
Distribución de normal y binomial.
Distribución de Poisson.  
-Explicar las principales características
del muestreo alea torio simple o con
reposición y conocer otros métodos VII. Introducción a la
para la obtención de muestras inferencia estadística Pizarra,
aleatorias   Teorema de límite central. El error -Exposición -Uso de la marcadores,
05, 12/10/2016
- Aplicar técnicas estadísticas para estándar de la media. Intervalos y límites de -Discusión tecnología folletos,
realizar inferencias de una muestra a confianza. Poblaciones finitas. Estimación de grupal computadores,
una población por medio de la media de la población para pequeñas proyector
estimaciones puntuales, intervalos de muestras. Interferencias que implican
confianza y pruebas de hipótesis. proporciones. Proporciones en el tamaño
de la muestra.  

…………………………. EVALUACIÓN PARCIAL

19, 26/10/2016 -Calcular la probabilidad de causas -Exposición -Resolución de Pizarra,


aplicando el teorema de Bayes. VIII. Probabilidad
- Demostrar y aplicar Teorema de Definiciones básicas de probabilidad.
Bayes. Expresión de la probabilidad. Eventos
mutuamente excluyentes y no excluyentes.
Reglas de la adición. Eventos -Discusión
independientes, dependientes y grupal problemas marcadores,
probabilidad condicional. Regla de la
multiplicación. Teorema de Bayes.  Tablas
de probabilidades conjuntas.
Permutaciones. Combinaciones. 
Describir variables aleatorias,
discretas, binomial, hiepergeometrica y IX. Distribución de probabilidad
de poisson -Investigación Pizarra,
para variables abiertas Resolución de
02, 09,16/11/2016 bibliográfica marcadores,
aleatorias, discretas: problemas folletos,
-Modelación
binomial, hipergeometrica y
de poisson 

X. Números Índices 
Elaborar índices simples y agregados Elaboración de índices simples. Elaboración -Exposición
de precios al consumidor y al de índices agregados de precios. Relativos -Discusión -Resolución de Pizarra,
23, 30/11/2016 productor eslabonados. Cambios de periodos base.
Fusión de dos series de números índices. El
grupal problemas marcadores,
índice de precios al consumidor (IPC). Índice
de precios al productor (IPP). Índice de
producción industrial. 

………………………. EVALUACIÓN FINAL

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

 Estadística descriptiva e inferencia, Colección SCHAUM


 Estadística aplicada a la administración y a la economía, KAZMIER, Leonar J.
 Estadísticas para administración, MENDENHALL, William

METODOLOGIA EDUCATIVA:

El profesor empleará dinámicas que promuevan el trabajo en equipo. Promoverá la participación activa de los estudiantes poniendo especial atención en el desarrollo
de habilidades de carácter tanto general como específicas, que permitan aplicar la Estadística en problemas prácticos. Asimismo incorporará los recursos tecnológicos
en la actividad cotidiana de los alumnos e incentivará el desarrollo de actividades fuera del aula.

SISTEMA DE EVALUACION

Se tendrá en cuenta la ponderación permanente de las siguientes actividades

 Presentación de Trabajo de Investigación 10 pts. - Evaluación Parcial 23 pts. - Asistencia y Part 12pts. - Evaluación Final 55 pts.

OBSERVACIÓN

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