UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL JOSÉ CELESTINO MUTIS SEDE FUSACATÁ

TALLER DE SOCIALES SEGUNDO PERIODO

GRADO CUARTO

NOMBRES APELLIDOS: ____________________________________________FECHA: _______

TEMA: Europa en el siglo XV.

Recuerda: La sociedad

Con el Renacimiento Europa experimentó grandes avances en las técnicas de producción, los
sistemas de transporte y comunicación.
El sistema de gobierno de casi todos los territorios de Europa era la monarquía. El rey tenía el
derecho divino para gobernar y el poder se heredaba de generación en generación.

En las ciudades algunos mercaderes, banqueros y artesanos acumularon riquezas y conformaron

una nueva clase social denominada burguesía, la cual comenzó a participar del poder político y los
privilegios antes reservados a la nobleza.

La economía

El comercio: fue el principal factor

de cambio. Ciudades como Venecia,
Florencia y Génova vendían granos,
vino, aceite de oliva a otras ciudades
de Europa y sus mercaderes traían
de Asia especias, perfumes, papel y
bienes de lujo. Inicialmente este
comercio se realizaba por tierra,
pero el cierre del Mediterráneo al
tráfico europeo, obligó a utilizar
rutas marítimas por los puertos de la península Ibérica, especialmente Lisboa, Sevilla, Barcelona y
Cádiz.

Avances científicos y culturales: La expansión comercial de Europa también fue posible gracias a
diversas transformaciones científicas y culturales.

 La introducción de la brújula y el astrolabio facilitó la incursión de

los barcos en zonas más distantes y peligrosas.
 El uso de la pólvora modificó los sistemas de combate militar.
 La teoría geocéntrica, según la cual la tierra era el centro del universo, fue reemplazada
por la teoría heliocéntrica, que sitúa al sol como centro del universo.
 Se aceptó que la tierra era redonda y no plana.

Ver video: https://www.youtube.com/watch?v=3VK65BV1SYA

Ejercicio:

 Responde:
1. ¿Cuáles fueron los aspectos de cambio en Europa?
2. ¿Qué es el Renacimiento y cuáles fueron los grandes cambios que produjo en Europa?
3. Establezco diferencias entre monarquía y burguesía.
4. ¿En qué consiste el sistema capitalista de Europa?
5. ¿En qué consiste el pensamiento humanista?
6. El principal aspecto de cambio en la economía fue:
7. Menciono las ciudades y los productos que se vendían en cada una de ellas y realizo los
dibujos.
8. ¿A qué se debe la exploración marítima?
9. ¿Cuáles eran las rutas marítimas que utilizaban los europeos?
10. Menciono y explico brevemente la utilidad que se le da a cada uno de los avances
científicos. Opcional: (hago los dibujos)