UNIVERSIDAD… UNA NECESIDAD PRIMARIA

Posiblemente todos estamos de acuerdo en que la participación ciudadana es una vía para promover
cambios en todos los ámbitos de la vida nacional, estatal y municipal. Esta participación generalmente
busca una mejor calidad de vida en la comunidad, así como el bien para todos.

Si hay esperanza y si hay hombres justos y si es posible educar al hijo, es posible conseguir la solución
del problema actual aún con todas sus complejidades, combatiendo la corrupción, el soborno y la
violencia sistematizada, es posible la libertad de acción y de oportunidades.

Sin un pueblo educado la economía y el desarrollo no podrán progresar, no sin que se fomente la
formación del capital humano y la educación, que serán las bases fundamentales de la economía del
futuro.

Una democracia funciona únicamente con la participación de los ciudadanos que juegan un papel
importante en la definición tanto de quien debe encabezar el gobierno como de lo que deben ser las
prioridades del mismo.

La política abraza todo, abraza el honor, la subsistencia, la ambición, el amor propio, el orgullo personal,
la vida y los celos. Una política sin orden, una política sin honestidad no tiene sentido; el orden es la ley
de las leyes. Si no hay un orden social, si no hay una estabilidad social, si todos los hombres no tienen la
oportunidad de avanzar en la vida, el país no pasará de ser una simple expresión geográfica y para ser
más que una simple expresión geográfica debe contarse en su seno con suficiente número de fuerzas
capaces de converger a un mismo y deliberado fin.

Si nosotros pudiésemos conseguir que el egoísmo sórdido desaparezca, que la educación sin tráfico de
influencias pueda ser establecida, en fin, que una honestidad absoluta pueda imperar, todo lo que existe
ruin y miserable desaparecerá de nuestros ojos. Si las ambiciones injustas dejasen de existir y se
respetase la vida y se respetasen todos los derechos humanos, existiría «Libertad y Orden».

Por tal razón un grupo de ciudadanos aguapretenses y profesionistas nos ha nacido la inquietud de que
nuestra región cuente con otra opción educativa a nivel superior además de las ya existentes.

Consideramos que el impacto social y económico que traerá la universidad es muy positivo y la oferta
educativa se tiene que plantear para el desarrollo regional.

Cada sector social tiene una responsabilidad para lograr el objetivo de consolidar las gestiones para el
establecimiento de la institución:

A) Los pioneros, que somos quienes hemos iniciado la idea y que será el grupo de ciudadanos que
trabajaremos para proveer recursos para el establecimiento de la institución;

B).- Los comités, grupos interdisciplinarios de profesionistas, asociaciones, clubes de servicio y

autoridades municipales de la región (Naco, Cananea, Fronteras y Nacozari), en los cuales se han
integrado, encabezados por los mismos presidentes municipales.

C).- La sociedad, ya que ella es la beneficiaria directa de otra opción educativa a nivel superior.

Consideramos que existe voluntad política para la realización del proyecto, en todos los niveles de
gobierno, y nos amparamos en el Plan Estatal de Desarrollo y en el Plan Nacional de Educación en lo
que respecta a la educación superior. El gobierno tiene la obligación de cuidar todos los aspectos de la
educación superior, la amplitud de oportunidades educativas, la equidad de acceso a las mismas, la
diversidad y pertinencia de la oferta de disciplinas y modalidades, y la calidad de los factores y de los
resultados de la educación. El descuido de cualquiera de esas facetas puede hacer infructuoso el esfuerzo
que en otros aspectos se realice.

En conclusión es necesario que los ciudadanos tengamos una visión de desarrollo para la región y todos
los sectores de la sociedad, sabemos que la universidad fortalece a la ciudad como polo de desarrollo
económico y social; se cubre la necesidad de enviar a los hijos a estudiar a otras ciudades; se crean
fuentes de empleo; se incrementa el ahorro familiar; se impulsa la autogestión profesional; se atiende la
formación profesional en áreas de demanda regional; se incrementa el índice de absorción de egresados
de bachillerato a nivel de licenciatura y se incrementará el índice de estudios superiores de 20 a 24 años.

Corremos el riesgo de no ver en un proyecto educativo de esta magnitud, la trascendencia del mismo, ya
que algunas ciudades de Europa y América Latina han centrado su desarrollo local en base a una
universidad, ya que ésta desempeña un rol estratégico dentro de la región, se crea y se difunde
conocimiento y se genera capital humano competitivo con el entorno; así la relación entre ciudad y
universidad se vincula con la empresa.

Si usted esta interesado en participar y colaborar con nosotros deje su mensaje en el área de libro de
visitas o en el área contactos de esta página www.pagere,com,mx con cualquiera de los miembros del
patronato.

Q.B. LUIS BENAVIDES DUARTE

PRESIDENTE DE PaGERe