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de individuos y comunidades
desde la neurociencia social.
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https://youtu.be/rbzuTiCmCMQ
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CUESTIONARIO
DIABETES TIPO I
1. Hace Cuanto le diagnosticaron que tenía DIABETES?
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Consentimiento Informado
Análisis Individual
Principio de la emoción y la cognición social:
Categoría: Cooperación, Percepción, Conductas de ayuda,
inferencia social con relación al principio emocional.
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Considero que la enfermedad no transmisible DIABETES, ha
desencadenado en la paciente, Complicaciones como trastornos
del metabolismo del colesterol, triglicéridos, sedentarismo y estrés
emocional. Dando lugar a elevación de la azúcar en la sangre en
estos tres últimos Días, lo que no es conveniente porque altera el
buen control de su enfermedad. Así mismo se ha visto afectado el
desempeño en su trabajo, porque le dan incapacidad cuando el
medico la encuentra muy estresada a causa de su labor.
El apoyo emocional y afectivo que ha recibido por parte de su
familia es total... Y abarca en profundidad el contexto de estimular
la paciente para mantener un poco estabilizada su enfermedad.
Más sin embargo sin estigmatizar su esfuerzo que ella se propone
diariamente realiza sus ejercicios de rutina, para fortalecer aún
más el tratamiento.
Apoyados en la teoría de Redollar (2014) podemos decir que las
emociones tienen una base fisiológica y cognitiva que facilitan
reacciones de acuerdo a los estímulos proporcionados o
percibidos es por eso que existen unos componentes iniciales en
la emoción: componente neurovegetativo, componente endocrino,
componente conductual. Según Redollar se puede decir que las
emociones son disposiciones con una base neural que posibilita la
puesta en marcha de reacciones apropiadas a los acontecimientos
que son de importancia biológica para el individuo, permitiendo
una respuesta que facilite su adaptación a las demandas de la
situación. Para Redollar, el componente conductual queda
definido por los patrones de respuestas conductual apropiados
para la situación que los elecita facilitando la adaptación del
individuo
Conclusión
El actual paradigma explicativo de esta enfermedad no
transmisible DIABETES se sitúan como principales
responsables a los estilos de vida que adoptan los
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individuos, y por ello son prioritarias de las intervenciones
terapéuticas y educativas .La obesidad y el
sedentarismo son los factores más relevantes.
Sin embargo, es posible y necesario analizar el problema
desde perspectivas más amplias, como los ámbitos
sociales, económicos y culturales en que se ha
desarrollado y progresa la DIABETES.
Enfatizando la insistencia sobre la necesidad de que los
individuos adopten una alimentación saludable y
practiquen ejercicio físico debe convertirse en el principal
mensaje preventivo de casi todos los que se preocupan
por ofrecer soluciones al problema.
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