Descripción del curso

Las clases se abordan desde un acercamiento teórico-practico que pretende

ofrecer una educación amplia e integral al alumnado. Para ello utilizaremos
el Cajón Peruano (o Flamenco) como principal instrumento, viendo también
nociones básicas sobre otros instrumentos como el Djembe o la Darbuka, entre
otros.

Abordaremos el aspecto postural y la posición del cuerpo y manos para lograr

un sonido bonito y evitar lesiones o molestias al tocar, realizando ejercicios
técnicos de aproximación al instrumento.

Otro aspecto fundamental será el aprendizaje de nociones básicas de la

música: pulso, ritmo, compás, figuras rítmicas… que son necesarias  para 
poder comunicarse con otros músicos y comprender una partitura o estructura
de una canción. 

Se busca que el alumno desarrolle estas herramientas de manera practica para

que pueda aplicarlas en el estudio de diferentes ritmos: Vals, Rumbas, Festejo
o Lando, entre otros. Y también incorporar ese lenguaje que le permitirá
improvisar de manera creativa con otros músicos y componer  sus propios
patrones rítmicos.

La idea es aprender de manera agradable y divertida. Clases grupales de un

máximo de tres alumnos/as.
Descripción del curso

Este taller no pretende ser una clase convencional de música (lenguaje musical o solfeo, o
música y movimiento). Será una actividad donde el/la niño/a experimente a través de
diferentes propuestas el mundo de la música, de una manera activa, creativa y por supuesto
divertida y lúdica.

Confeccionaremos nuestros propios instrumentos tanto de percusión como de cuerda.

Para esto, uilizaremos materiales recicables siempre que se pueda, con los que
aprenderemos el lenguaje de la música. Estos instrumentos son representantes de los
diferentes continentes: (Ektara (ASIA), Tambores y Shekeres (AFRICA), Berimbao
(América del sur), Cigar Box Guitar (América de Norte).

Cada clase presentaremos y exploraremos un instrumento del mundo. Dicho instrumento se

traerá a clase donde veremos su construcción, sus características sonoras, su ejecución etc.

Algunos de estos instrumentos serán:

ERHU (Violín chino) – Violin NEPALI – GUIMBRI (Instrumento de cuerda de Africa) –

DULCEMELE (instrumento medieval) – SALTERIO (Medieval) etc. 

A través de Juegos musicales de mesa de creación propia aprenderemos el lenguaje de la

música.

Profesor: Miguel Lozano
Duración clases: 1 h y media/semana
Clases grupales hasta 6 alumn@s
Edades: Entre 8 y 11 años
 Aportaciones clases:
35€/mes (+20€ para compra de materiales durante el curso)
Horario: Miércoles 16:30 a 18:00

CURSOS MUSICA
 Descubre nuestra escuela
 Programa de Enseñanza CCICT (Pack tres asignaturas)
 Guitarra Iniciación
 Guitarra de Jazz y Estilos Contemporáneos (nivel 2)
 Canto
 Armonía y Composición (Iniciación)
 Armonía y análisis armónico 2
 Grupo Instrumental (combo)
 Bajo Iniciación
  Bajo Nivel 2
 Piano niveles 1 y 2
 Lenguaje Musical
 Improvisación
 Taller de percusión
 Nuevo! – Coro “A Capella”
 Taller musical para niños y niñas
 Semanas de Actividades Transversales
MIGUEL LOZANO

Músico experimentado y con gran experiencia tanto en la enseñanza musical como en los
escenarios.

Titulado superior especialidad Jazz – instrumento bajo eléctrico en el Conservatorio

Superior de Navarra.

Profesor de bajo eléctrico en el CEMM (Fuenlabrada), Escuela Música Viva (Madrid) y

Escuela municipal de Talavera de la Reina

Ha sido bajistas de grupos como:

– Alcaudon (con el que ganó el certamen Villa de Madrid en 1984 y grabó 3 discos).

– ÑU (con quienes grabó 3 discos).

– BLUE TRAIN (galardonados por la Universidad Juan Carlos I por su labor de difusión
del Jazz en la zona sur de Madrid).